足球：脚内侧踢地滚球教案

1、精选优质文档-倾情为你奉上脚内侧踢地滚球教案班级：高一10班 人数：30人 第1次课 时间：2016.10.28 指导教师： 陈 年级高一年级教学内容足球：脚内侧踢地滚球，素质练习课次1教学目标1、认知目标：使学生能够认识脚内侧踢球在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动作概念表象，培养学生对足球的兴趣。2、技能目标：通过本课的学习使75%以上的学生能初步掌握脚内侧踢球的动作；发展学生的灵敏、速度等身体素质，提高其动作的协调性。3、情感目标：通过练习建立自信心，培养学生团结合作与善于发现问题的优良品质。重点难点重点：踢球脚触球部位与脚型的控制难点：支撑与击球动作的衔接场地器材足球场1块足球31个

2、教学过程时间教学内容教师活动学生活动组织形式开始部分21、课堂常规2、宣布内容1、察看学生的集合情况2、师生问好，检查服装3、宣布课的内容4、安排见习生5、集中注意力练习1、体委整队，检查出勤情况并作汇报2、学生向老师问好并认真听讲3、记住本课内容及目标要求队形： 要求：队伍整齐，精神饱满准备部分61、慢跑热身、徒手操练习1、绕篮球场学生慢跑五圈2、跑步过程中提示学生调整步伐和呼吸节奏。3、带领学生做徒手操1、学生成一路纵队绕篮球场慢跑五圈2、成四列横队跟随老师做徒手操（4节，48拍）1、图示：学生一路纵队沿篮球场两个半场按图示方向慢跑五圈2、徒手操v+基本部分基本部 分结束部分633875一

3、、球性练习1、脚底踩球2、脚内侧拨球二、脚内侧踢地滚球1、徒手练习1、 教师讲解、示范2、 组织学生练习3、 个别纠错1、展示图示2、教师讲解脚内侧踢球在足球运动中的作用并进行动作示范。动作要领：踢球时，支撑脚踏在球的侧后方约15厘米左右处，膝盖稍弯曲。踢球向后提起大小腿折叠，当膝关节前摆至球的正上方时小腿加速前摆，同时外转膝踝关节，两脚夹角为90度，脚尖微翘，脚掌与地面平行，用脚内侧踢球的后中部，将球向正前方踢出。3、组织学生进行徒手练习以口令分步骤进行：上步支撑摆腿击球1、 听教师讲解，看教师示范2、 体会动作要领3、 认真练习1、学生观看挂图2、学生认真听、看，建立完整动作概念表象。3、

4、跟随老师口令进行无球动作练习。 图示：3、组织：三、两人一组踢固定球练习 1、教师讲解示范踢固定球练习2、教师巡回指导，多加强对女生的指导。3、请学生展示动作，并引导学生对其进行评价。1、学生两人一球，进行一人踩球一人上步踢固定球练习。每人踢5次后交换。2、练习过程中，互相帮助，指出对方的优点与不足。3、学生展示动作。4、在教师的引导下对同学的展示进行评价。1、组织：四、两人一组间隔3米脚内侧踢、接地滚球练习1、组织学生进行脚内侧踢地滚球练习。接球时要积极，鼓励学生发挥能动性选择合适的接球方法。2、 集中讨论如何才能使踢出的球贴着地面、方向正，有一定的速度。3、 组织学生继续练习、语言反复提示动作要领，并巡回进行指导纠错。4、 请学生做展示。1、学生两人一组间隔3米做踢地滚球练习。2、 和老师一起讨论踢球时应该注意哪些动作才能使踢出的球贴着地面、方向正，且有一定的速度。3、 通过讨论总结要点，继续进行练习。4、学生展示动作，并进行互评。1、组织五、素质练习1、折返跑接力全班成四组进行折返跑练习1、 听教师讲解练习要求2、 积极认真练习3、 相互鼓励、加油1、放松牵拉2、小结本课情况3、整理场地器材5师生道别1、教师总结本课学习情况2、教师带领学生一起做好牵拉放松活动。3、安排值日生整理场地器材4、师生道别1、迅速集合2、认真听教师对本课学习情况的总结3、在教