四年级上信息技术教案-中外名言_西师大版(三起)_第1页
四年级上信息技术教案-中外名言_西师大版(三起)_第2页
四年级上信息技术教案-中外名言_西师大版(三起)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.课 题第1课中外名言教学时间2课时教学目的1、掌握Word的启动和退出 ，认识word窗口2、掌握文档的新建、保存和翻开等操作3、掌握文字输入与修改教学内容认识word窗口新建文档、录入文字并保存；输入中外名言进展评价重、难点认识Word 2019窗口的组成与功能、文档的新建、保存和翻开等操作，视图中工具栏的使用教具学具安装Word 2019软件 互动练习.exe 翻开、编辑和保存word文档.exe中英谚语.doc 我的记录.doc 相关图片 word2019作品第一课时教学过程一、 激趣导入。1、出示word2019作品，激发学生的兴趣。2、这么漂亮的文章，你想不想来试一试？3、引出wo

2、rd软件，介绍word。 Word是微软Microsoft公司开发的办公软件，它是功能非常强大的文字处理软件，包括文章的编辑、排版和打印，可以方便地实现图文的混排，它和Excel、Powerpoint、outlook、Access合成为office。目前office有2019和2019等版本。二、 跟着做一认识word窗口1、翻开word播放翻开、编辑和保存word文档.exe老师利用大屏幕投影，边讲解边演示，展示Word 2019启动过程。 老师：通过开场菜单可以启动Word 2019，有没有其它方法可以启动Word 2019呢？学生讨论 老师演示双击桌面上Word 2019快捷方式图标，启

3、动Word 2019。老师：请同学们议一议，哪种启动方法更加方便、快捷？ 2、熟悉word2019窗口的各部分名称和作用在多媒体网络教室中，老师利用播送功能，向学生逐一讲解组成部分的位置及功能。 3、关闭word程序老师：同学们，你们知道几种退出Word 2019的方法？学生讨论 学生：单击“关闭按钮退出Word。 老师：也可以单击“文件F菜单中的“退出X命令，退出Word。 老师讲解并演示 4、试一试1翻开word程序，与同桌说一说窗口各部分的名称和作用；2关闭word程序：你能用几种方法关闭word？最多有6种二新建文档、录入文字并保存1、翻开word演示：翻开、编辑和保存word文档.e

4、xe2、新建文档并输入文字同时复习输入法的转换、介绍输入点光标3、保存文档强调保存位置和文件名，介绍另存为和保存的区别4、认识工具栏并学会使用5、试一试1翻开word，在工具栏中找到“新建、保存、另存为等快捷按钮2规划、整理并整齐排列工具栏3互动练习：互动练习.exe三、小结课后反思：第二课时一、复习引入1、 翻开word程序，与同桌互相说一说窗口中各部分的名称和作用。看谁认得又快又准。2、 在word中怎样新建文档？二、录入中外名言1、 翻开word，录入中外名言重点指导中英文的切换、输入2、 用另存为给文件起个新名字，保存在指定位置强调保存名称和位置3、 同桌互相评价，说一说哪些地方比自己好。完成我的记录内容老师指导三、 小结提问：同学们，这节课我们都学习了哪些

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论