北师大版2019-2020学年九年级数学上册期末模拟试卷(含答案)

1、2019-2020学年九年级数学上册期末模拟试卷、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1 .如图，小明同学将一个圆锥和一个三棱柱组成组合图形，观察其三视图，其俯视图2 .在中华经典美文阅读中，小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.已知这本书的长为20cm,则它的宽约为（）A. 12.36cmB. 13.6cmC. 32.36cmD. 7.64cm3 .把方程x2-8x+3=0化成（x+m） 2=口的形式，则m, n的值是（）A. 4, 13B, -4, 19C. -4, 13D. 4, 194 .某学校有320名学生，现对他们的生日进行统计（可以不同年），下列说法正确的是（）

2、A.至少有两人生日相同B.可能有两人生日相同，且可能性较大C.不可能有两人生日相同D.可能有两人生日相同，但可能性较小5 .如图，在？ABCD中，E为CD上一点，连接AE、BD,且AE、C. 3： 5D. 3： 26 . 一元二次方程x2+x+1=0的根的情况是（A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定7 .如图.若要使平行四边形 ABCD成为菱形.则需要添加的条件是（A. AB=CDB. AD = BC C. AB=BC D. AC=BD8 .已知直线y=kx （k>0）与双曲线y=一交于点A （xi, yi） , B（X2, v2两点，则Kxiy2+x2

3、yi 的值为（）A. -6B. -9C. 0D. 99 .某超市举行购物“翻牌抽奖”活动，如图所示，四张牌分别对应价值5, 10, 15, 20（单位：元）的四件奖品，如果随机翻两张牌，且第一次翻过的牌不再参加下次翻牌，则所获奖品总价值不低于30元的概率为（）12 1A.eBCy都是随着x的增大而减小,10.如果反比例函数 产上纨的图象在所在的每个象限内那么m的取值范围是（）A. m>,B. m<-C. m<-D. m*二、填空题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）11. .若微=2=（金0,则知也=.d J RC12. 请从以下两个小题中任选一个作答，若多选，则按所选的

4、第一小题计分.（1）方程x2-9x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个等腰三角形的周长为（2）如图所示，两个等边三角形，两个矩形，两个正方形，两个菱形各成一组，每组中的一个图形在另一个图形的内部， 对应平行，且对应边之间的距离都相等，那么两 个图形不相似的一组是（请填写正确答案的序号） . 13. 如图，四边形ABCD是正方形，延长AB到点E,使AE=AC,连结CE,则/ BCE 的度数是 度.14. 如图，在平面直角坐标系中，直线l/x轴，且直线l分别与反比例函数y= (x> K15. (5分)如图，已知 ABC, /BAC=90。，请用尺规过点A作一条直线，使其将ABC分成

5、两个相似的三角形(保留作图痕迹，不写作法)16. (6分)如图，在平面直角坐标系中， ABC的顶点坐标分别为：点A (1, 3), 点 B (4, 2),点 C (2, 1).(1)作出与 ABC关于x轴对称的图形 A1B1C1；(2)以原点 O为位似中心，在原点的另一侧画出 ABC的位似图形 A2B2C2,使AB 1、，一 _ 一 一中三一g并写出点A2, B2, C2的坐标.1A17. （6分）在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小组的3名同学选择了测量学校里的两棵树的高度，在同一时刻的阳光下，他们分别做了以下工作：小芳：测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米；小丽：测量甲树的影长为4米

6、（如图1）；小华：发现乙树的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教学楼的墙壁上（如图 2）, 墙壁上的影长为1.2米，落在地面上的影长为2.4米.（1）请直接写出甲树的高度为 米；（2）求乙树的高度.囹 图218. （7分）如图，已知菱形ABCD中，对角线ACBD相交于点O,过点C作CE/BD, 过点D作DE/ AC, CE与DE相交于点E.（1）求证：四边形CODE是矩形.19. （7分）有三张正面分别标有数字：-1, 1, 2的卡片，它们除数字不同外其余全 部相同，现将它们背面朝上，洗匀后从中随机抽出一张记下数字.（1）请用列表或画树状图的方法（只选其中一种），表示两次抽出卡片上的数字的所

7、有结果；(2)将第一次抽出的数字作为点的横坐标 x,第二次抽出的数字作为点的纵坐标 y,求 点(x, y)落在双曲线y=2上的概率.20. (7分)现代互联网技术的广泛应用，催生了快递行业的高度发展，据调查，长沙 市某家小型“大学生自主创业”的快递公司，今年三月份与五月份完成投递的快递总 件数分别为10万件和12.1万件，现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同.(1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率；(2)如果平均每人每月最多可投递 0.6万件，那么该公司现有的21名快递投递业务员 能否完成今年6月份的快递投递任务？如果不能，请问至少需要增加几名业务员？21. (7分)在矩形ABCD

8、中，AB=10, BC= 12,点E为DC的中点，连接BE,过点 A作AFLBE,垂足为点F.(1)求证： BECAABF；(2)求AF的长.A D22. (6分)我市某蔬菜生产基地在气温较低时，用装有恒温系统的大棚栽培一种在自 然光照且温度为18c的条件下生长最快的新品种.如图是某大恒温系统从开启到关 闭及关闭后，大棚内温度y (C)随时问x (小时)变化的函数图象，其中 BC段是 双曲线4的一部分.请根据图中信息解答下列问题：(1)恒温系统在这天保持大棚内温度18c的时间有多少小时？(2)求k的值；(3)当x=16时，大棚内的温度约为多少度？J I i.23. (7分)如图，四边形 ABC

9、D为正方形，点A坐标为(0, 1),点B坐标为(0, -2),反比例函数y=K (kw0)的图象经过点C, 一次函数y=ax+b (a*0)的图 象经过A、C两点.(1)求反比例函数与一次函数的表达式；(2)若点P是反比例函数y=- (kw 0)图象上的一点， OAP的面积恰好等于正方形 ABCD的面积，求P点的坐标.丁小参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1 .如图，小明同学将一个圆锥和一个三棱柱组成组合图形，观察其三视图，其俯视图【分析】根据组合图形的俯视图，对照四个选项即可得出结论.【解答】解：由题意得：俯视图与选项 B中图形一致.故选：B.【点评】本题考

10、查了简单组合体的三视图，解题的关键是会画简单组合图形的三视图. 本 题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，掌握简单组合体三视图的画法是关键.2 .在中华经典美文阅读中，小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.已知这本书的长为20cm,则它的宽约为（）A. 12.36cm B. 13.6cmC. 32.36cm D. 7.64cm【分析】把一条线段分成两部分，使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项，这样的线段分割叫做黄金分割，他们的比值（乂要）叫做黄金比.【解答】解：方法1：设书的宽为X,贝U有（20+x） ： 20=20： x,解得x=12.36cm.方法 2:书的宽为 20X

11、0.618= 12.36cm.故选：A.【点评】理解黄金分割的概念，找出黄金分割中成比例的对应线段是解决问题的关键.3 .把方程x2-8x+3=0化成（x+m） 2=口的形式，则m, n的值是（）A. 4, 13B, -4, 19 C. 4, 13 D, 4, 19【分析】此题考查了配方法解一元二次方程，解题时要注意解题步骤的准确应用，把左 边配成完全平方式，右边化为常数.【解答】解：.x28x+3=02 - x 8x= - 32x - 8x+16= - 3+16. (x-4) 2=13m= 4, n= 13故选：C.【点评】配方法的一般步骤：(1)把常数项移到等号的右边；(2)把二次项的系数

12、化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时，最好使方程的二次项的系数为1, 一次项的系数是2的倍数.4.某学校有320名学生，现对他们的生日进行统计(可以不同年)，下列说法正确的是()A.至少有两人生日相同B.可能有两人生日相同，且可能性较大C.不可能有两人生日相同D.可能有两人生日相同，但可能性较小【分析】依据可能性的大小的概念对各选项进行逐一分析即可.【解答】解：A、因为每年有365天而某学校只有320人，所以至少有两名学生生日相同是随机事件.故本选项错误；39064B、因为W=>50%,所以可能性较大.正确；C、两人生日相同是随机事件，故本选项

13、错误；D、由B可知，可能性较大，故本选项错误.故选：B.【点评】本题主要考查可能性大小的比较，关键是确定所给事件的类型；随机事件是指 在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件；概率较小的事件发生的可能性较小.5.如图，在？ABCD中，E为CD上一点，连接 AE、BD,且AE、BD交于点F, Sa def: Saabf = 4: 25,则 DE: EC=()A. 2： 5B. 2： 3C, 3： 5D. 3： 2【分析】先根据平行四边形的性质及相似三角形的判定定理得出DEFs/XBAF,再根据Sa def: Sa abf = 4: 25即可得出其相似比，由相似三角形的性质即可求出DE: AB的值

14、，由AB = CD即可得出结论.【解答】解：二四边形ABCD是平行四边形， .AB/CD, . / EAB=/DEF, /AFB=/DFE, .DEFsBAF,Sa def: & abf = 4： 25, .DE： AB=2： 5, . AB=CD, .DE: EC=2: 3.故选：B.【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质及平行四边形的性质，熟知相似三角形 边长的比等于相似比，面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.6. 一元二次方程x2+x+1 = 0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定【分析】先计算判别式的值，然后根据判别式

15、的意义确定方程根的情况.【解答】解：= 12 4X1= 3<0,所以方程无实数根.故选：C.【点评】本题考查了根的判别式：一元二次方程ax2+bx+c= 0 (aw0)的根与= b2-4ac有如下关系：当4> 0时，方程有两个不相等的实数根；当=0时，方程有两个相等的实数根；当< 0时，方程无实数根.7 .如图.若要使平行四边形 ABCD成为菱形.则需要添加的条件是(A. AB=CDB. AD = BCC. AB=BC D. AC=BD【分析】菱形的判定方法有三种：定义：一组邻边相等的平行四边形是菱形；四边相等；对角线互相垂直平分的四边形是菱形.，可添加：AB=AD或ACLB

16、D.【解答】解：因为一组邻边相等的平行四边形是菱形，对角线互相垂直平分的四边形是 菱形，那么可添加的条件是：AB = BC.故选：C.【点评】本题考查菱形的判定，答案不唯一.有一组邻边相等的平行四边形是菱形；对 角线互相垂直的平行四边形是菱形.8 .已知直线y=kx (k>0)与双曲线丫=上交于点A (xi, yi) , B(X2, y2)两点，则xiy2+x2yi 的值为()A. -6B, -9C. 0D. 9【分析】先根据点A (xi, yi) , B(X2, y2)是双曲线y=q上的点可得出x1？yi=X2?y23=3,再根据直线y=kx (k>0)与双曲线y=一交于点A (

17、xi, yi) , B (x2, v2两点可得出xi=-x2, yi=-y2,再把此关系代入所求代数式进行计算即可.3【解答】解：;点A (xi, yi) , B (x2, V2)是双曲线y = 不上的点xi?yi = x2?y2= 3,二直线y=kx (k>0)与双曲线y=3交于点A (xi, yi) , B (x2, y2)两点，. xi= _ x2, yi= 一 y2，.,原式=xiyi x2y2= 3 3= 6.故选：A.【点评】本题考查的是反比例函数的对称性，根据反比例函数的图象关于原点对称得出xi = - X2, yi = - y2是解答此题的关键.9.某超市举行购物“翻牌抽

18、奖”活动，如图所示，四张牌分别对应价值5, 10, 15, 20（单位：元）的四件奖品，如果随机翻两张牌，且第一次翻过的牌不再参加下次翻牌，则所获奖品总价值不低于30元的概率为（t®而A 1D 2cl3A . 77B . =C. -D . T2334【分析】首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与所获奖品总 价值不低于30元的情况，再利用概率公式即可求得答案.【解答】解：画树状图得：开始5101520/T ZN ZN ZN10 1S 7Q 5 15 20 5 10 20 5 10 15共有12种等可能的结果，所获奖品总价值不低于 30元的有4种情况，所获奖品总价值不

19、低于30元的概率为：磊=春. JL £ O故选：C.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为：概率=所求情况数与 总情况数之比.10.如果反比例函数 产"1的图象在所在的每个象限内y都是随着X的增大而减小， X那么m的取值范围是（）A. m>£B. m<£C. m<-D. m>7；【分析】根据反比例函数的性质可得1-2m>0,再解不等式即可.【解答】解：二反比例函数 产与过的图象在所在的每个象限内y都是随着x的增大而 减小，1 - 2m>0,解得：m<,故选：B.【点评】此题主要考查了反比例函数的

20、性质.对于反比例函数y=K,当k>0时，在每一个象限内，函数值y随自变量x的增大而减小；当k<0时，在每一个象限内，函 数值y随自变量x增大而增大.二、填空题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）11 .若畀之节”则皿=寺.23 4c 4【分析】根据已知比例关系，用未知量 k分别表示出a、b和c的值，代入原式中，化 简即可得到结果.【解答】解：设且=t?=kw0, & 口 3WJ a= 2k, b=3k, c= 4k,所以立也=2s警=乌.c 4k 4故答案是：.4【点评】本题考查了比例的性质.已知几个量的比值时，常用的解法是：设一个未知数， 把题目中的几个量用所设的未知

21、数表示出来，实现消元.12 .请从以下两个小题中任选一个作答，若多选，则按所选的第一小题计分.（1）方程x2-9x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个等腰三角形的周长为15（2）如图所示，两个等边三角形，两个矩形，两个正方形，两个菱形各成一组，每组中的一个图形在另一个图形的内部， 对应平行，且对应边之间的距离都相等，那么两 个图形不相似的一组是（请填写正确答案的序号）. 【分析】（1）求出方程的解，分为两种情况： 当等腰三角形的三边是3, 3, 6时, 当等腰三角形的三边是3, 6, 6时，看看是否符合三角形的三边关系定理，若符 合求出即可.（2）根据相似多边形的定义逐一进行判断后即

22、可确定正确的选项.【解答】解：（1） x29x+18=0, . (x-3) ( x - 6) =0, x-3=0, x-6 = 0,xi = 3, x2 = 6,当等腰三角形的三边是3, 3, 6时，3+3=6,不符合三角形的三边关系定理，此时不能组成三角形，当等腰三角形的三边是3, 6, 6时，此时符合三角形的三边关系定理，周长是3+6+6=15,故答案为：15.(2)由题意得，中三角形对应角相等，对应边成比例，两三角形相似；，中正方形，菱形四条边均相等，所以对应边成比例，又角也相等，所以正方形，菱形相似；而中矩形四个角相等，但对应边不一定成比例，所以中矩形不是相似多边形，故答案为：.【点评

23、】本题考查了解一元二次方程和三角形的三边关系定理及相似图形，关键是确定 三角形的三边的长度及相似图形的定义.13.如图，四边形ABCD是正方形，延长AB到点E,使AE=AC,连结CE,则/ BCE 的度数是 22.5度.【分析】根据正方形的T生质，易知/ CAE=/ACB = 45。；等腰 CAE中，根据三角形 内角和定理可求得/ ACE的度数，进而可由/ BCE=/ACE-/ACB得出/ BCE的 度数.【解答】解：二四边形ABCD是正方形, . / CAB= / BCA= 45° ； ACE 中，AC = AE,则：/ACE=/AEC="! (180。- /CAE) =

24、67.5。； ./BCE=/ACE-/ ACB = 22.5° .故答案为225【点评】此题主要考查的是正方形、等腰三角形的性质及三角形内角和定理.14.如图，在平面直角坐标系中，直线l/x轴，且直线l分别与反比例函数y= (x>0)和y =-旦(x<0)的图象交于点P、Q,连结PO、QO,则 POQ的面积为 7 .【分析】根据反比例函数比例系数k的几何意义得到Saoqm = 4, Saopm=3,然后利用S POQ= S OQM + Sk OPM 进行计算.【解答】解：如图，.直线l /x轴,oqm="X |8| = 4, Saopm = "X|6|

25、=3,二 SPOQ=SaOQm + SaOPM = 7.【点评】本题考查了反比例函数比例系数 k的几何意义：在反比例函数 y=§图象中任 取一点，过这一个点向x轴和y轴分别作垂线，与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.三、解答题(本大题共9小题，共58分)15. (5分)如图，已知 ABC, /BAC=90。，请用尺规过点A作一条直线，使其将ABC分成两个相似的三角形(保留作图痕迹，不写作法)【分析】过点A作ADLBC于D,利用等角的余角相等可得到/ BAD = /C,则可判断ABD与ACAD相似.【解答】解：如图，AD为所作.C2的坐标.【点评】本题考查了作图-相似变换：两个图形相

26、似，其中一个图形可以看作由另一个 图形放大或缩小得到.解决本题的关键是利用有一组锐角相等的两直角三角形相似.16. (6分)如图，在平面直角坐标系中， ABC的顶点坐标分别为：点A (1, 3), 点 B (4, 2),点 C (2, 1).(1)作出与 ABC关于x轴对称的图形 AiBiCi;(2)以原点 O为位似中心，在原点的另一侧画出ABC的位似图形 A2B2C2,使AB 1C关于x轴的对称点，再顺次连接可得；(2)根据位似图形的定义作出点 A、B、C在原点的另一侧的对应点，再顺次连接即可【解答】解：(1)如图所示， A1B1C1即为所求;（2）如图所示， A2B2c2即为所求，点A2的

27、坐标为（-2, -6） , B2的坐标为（-8, -4） , C2的坐标为（-4, -2）.【点评】本题主要考查作图-轴对称变换、位似变换，解题的关键是根据轴对称变换和位似变换的定义作出变换后的对应点.17. （6分）在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小组的3名同学选择了测量学校里的两棵树的高度，在同一时刻的阳光下，他们分别做了以下工作：小芳：测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米；小丽：测量甲树的影长为4米（如图1）;小华：发现乙树的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教学楼的墙壁上（如图2）,墙壁上的影长为1.2米，落在地面上的影长为2.4米.（1）请直接写出甲树的高度为5.1米:（2

28、）求乙树的高度.| 4J 1图1图2【分析】（1）根据测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米，利用比例式直接得出树高；（2）根据辅助线作法得出假设没有墙时影子长度，即可求出答案.【解答】解：（1）根据题意得： =,0. 8 4. Q8 '解得：x=5.1 （米）， 故答案为：5.1.(2)假设AB是乙树, .BC=2.4m, CD = 1.2m,型=-1一CE 0.8.CE 0. 8 ' .CE=0.96 (m),0.8 2.4+0.96' .AB=4.2 (m),答：乙树的高度为4.2m.【点评】此题主要考查了相似三角形的应用，根据同一时刻影长与高成比例以及假设没 有

29、墙或台阶时求出影长是解决问题的关键.18. (7分)如图，已知菱形ABCD中，对角线ACBD相交于点O,过点C作CE/BD, 过点D作DE/ AC, CE与DE相交于点E.(1)求证：四边形CODE是矩形.(2)若AB = 5, AC = 6,求四边形CODE的周长.【分析】(1)由条件可证得四边形CODE为平行四边形，再由菱形的性质可求得/ COD= 90° ,则可证得四边形CODE为矩形；(2)由菱形的性质可求得 AO和OC,在RtzXAOB中可求得BO,则可求得OD的长, 则可求得答案.【解答】(1)证明：/CE/ BD, DE/ AC,一四边形CODE为平行四边形，二.四边形

30、ABCD为菱形，ACXBD, ./COD = 90。，平行四边形CODE是矩形；(2)解： 四边形ABCD为菱形，.ao=oc Jac Jx6=3, od = ob, /aob=90° ,在RtzXAOB中，由勾股定理得 BO2=AB2-AO2,BO= Jab2-AoW = 4, . DO=BO=4, 四边形 CODE 的周长=2X (3+4) =14.【点评】本题主要考查矩形、菱形的判定和性质，掌握矩形的判定方法及菱形的对角线 互相垂直平分是解题的关键.19. (7分)有三张正面分别标有数字：-1, 1, 2的卡片，它们除数字不同外其余全 部相同，现将它们背面朝上，洗匀后从中随机抽

31、出一张记下数字.(1)请用列表或画树状图的方法(只选其中一种)，表示两次抽出卡片上的数字的所有结果；(2)将第一次抽出的数字作为点的横坐标 x,第二次抽出的数字作为点的纵坐标 y,求7点(X, y)落在双曲线y=一上的概率.【分析】(1)画出树状图即可得解；(2)根据反比例函数图象上点的坐标特征判断出在双曲线y=2上的情况数，再根据概*率公式列式计算即可得解.开始/| 小 /【解答】解：(1)根据题意画出树状图如下：第二 -1 1 2 -112-112999(2)当 x= 1 时，y=w= -2;当 x= 1 时，y = -j-=2;当 x = 2 时，y=5 = 1.J.sL占 一共有9种等

32、可能的情况，点(x, y)落在双曲线y=2上有2种情况：(1,2), (2, 1),点(x, y)落在双曲线y=2上的概率为：三工9【点评】本题考查了列表法与树状图法以及反比例函数图象上点的坐标特征，根据抽卡 的规律用树状图表示两次抽出卡片上的数字的所有结果是解题的关键.20. (7分)现代互联网技术的广泛应用，催生了快递行业的高度发展，据调查，长沙 市某家小型“大学生自主创业”的快递公司，今年三月份与五月份完成投递的快递总 件数分别为10万件和12.1万件，现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同.(1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率；(2)如果平均每人每月最多可投递 0.6万件，

33、那么该公司现有的21名快递投递业务员 能否完成今年6月份的快递投递任务？如果不能，请问至少需要增加几名业务员？【分析】(1)设该快递公司投递总件数的月平均增长率为 x,根据“今年三月份与五月 份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件，现假定该公司每月投递的快递 总件数的增长率相同”建立方程，解方程即可；(2)首先求出今年6月份的快递投递任务，再求出21名快递投递业务员能完成的快递 投递任务，比较得出该公司不能完成今年6月份的快递投递任务，进而求出至少需要 增加业务员的人数.【解答】解：(1)设该快递公司投递总件数的月平均增长率为x,根据题意得10 (1+x) 2=12.1,解得x1

34、= 0.1, x2= - 2.1 (不合题意舍去).答：该快递公司投递总件数的月平均增长率为10%;(2)今年6月份的快递投递任务是12.1X (1+10%) =13.31 (万件).平均每人每月最多可投递0.6万件， 21名快递投递业务员能完成的快递投递任务是：0.6X 21 = 12.6< 13.31,该公司现有的21名快递投递业务员不能完成今年 6月份的快递投递任务.需要增加业务员(13.31-12.6) +0.6= 1具=2 (人).60答：该公司现有的21名快递投递业务员不能完成今年 6月份的快递投递任务，至少需要增加2名业务员.根据题目给【点评】本题考查了一元二次方程的应用，

35、解题关键是要读懂题目的意思,出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解.21. (7分)在矩形ABCD中,AB=10, BC=12,点 E 为 DC 的中点,连接BE,过点A作AFBE,垂足为点F.(1)求证： BECs/XABF；(2)求AF的长.【分析】(1)在矩形ABCD中,有/ C=/ABC=/ABF+/EBC = 90°,由于 AFLBE,所以/AFB=/C = 90° , /BAF = /EBC,从而得证;(2)在矩形 ABCD中，AB=10,可知CD = AB=10,由于E为DC的中点，CE = 5,由勾股定理可求得：BE=13,最后由ABFsZBEC得:AF ABBC BE'从而可求出答案.【解答】解：(1)在矩形ABCD中, 有/ C= / ABC= / ABF+/ EBC= 90°V AFXBE, ./AFB=/ C = 90° , ./ BAF=/ EBC .BECs/XABF(2)在矩形 ABCD 中，AB=10, .CD=AB=10, . E为DC的中点, .CE=5,又 BC=12,在 RtABEC 中, 由勾股定理得：BE=13,由ABFs/XBEC得： 票噌DU DH即：笺12 1