2014年专业技术人员职业发展与规划

1、第三章职避生涯规那么本章重点提示本章重点介绍职业生涯规划的制定、根本内涵、理论根底，做好职业生涯规划的根底、以及职业生涯规划的具体方法。第一节职业生涯规划的定制一根本内涵这个方案包括一个职业生涯规划也可叫阶段目标、路径设计、职业生涯规划是一个人对其一生中所承当职务的相继历程的预期和方案，人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性奉献和成就期望。职业生涯设计。主要包括做出个人职业的近期和远景规划、职业定位、评估与行动方案等一系列方案与行动。职业生涯设计的目的绝不只是协助个人按照自己资历为自己订下事在“衡外情，职业生涯规划既包括个人对职业生涯规划不仅到达成功此岸；对于组条件找一份工作，到达和实

2、现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，业大计，筹划未来，拟订一生的方向，进一步详细估量内外环境的优势和限制，量己力"的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯开展方向。自己进行的个体生涯规划，也包括组织对职工进行的职业规划管理体系。给优秀职工一个明确而具体借助教育测量学、现代心理学、组织行为学、管理学、职业规划与职业开展理论等相关科学经典理论，结合中国特色的管理实践和个人性格特征，形成了比拟成熟、完善的职业生涯规划体系。二理论根底理性决策理论一一源于经济学的决策论在职业开展方面的应用，养和增进个体的决策能力或问题解决能力。职业开展理论一一是从开展的观点来探究职业选择的过程，段和职业

3、成熟的职业指导理论。心理开展理论一一用心理分析的方法研究职业选择过程，需要、促进个体开展。心理开展理论主张职业指导应着重认为职业规划的目的在于培研究个体职业行为、职业开展阶可以使个人在职业起步阶段成功就业，在职业开展阶段走出困惑，织来说，良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥职工的潜能，的职业开展引导，从人力资本增值的角度达成组织价值最大化。认为职业选择的目的在于满足个人“自我功能'的增强，因为如果个人的心理问题获得解决，那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导。人职匹配理论一一认为每个人都有自己独特的能力模式和人格特质，而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联。人人都有

4、选择与其特质相适应的职业的时机，而人的特性是可以用客观手段加以测量的。职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业，以到达人与职业的合理匹配。人职匹配已成为职业选择的至理名言。在实施职业指导的国家，人职匹配理论的咨询模式一直占据着主流地位。三职业生涯规划分类职业生涯规划的期限一般划分为短期规划、中期规划和长期规划。短期规划为3年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。中期目标一般为3至5年，在近期目标的根底上设计中期目标。长期目标其规划时间是5年至10年，主要设定长远目标。四气职业生涯规划八条原那么利益整合原那么。利益整合是指专业技术人员利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲专业

5、技术人员的利益，而是处理好专业技术人员个人开展和组织开展的关系，寻找个人开展与组织开展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习开展的，因此，个体必须认可组织的目的和价值观，并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和时机上。公平、公开原那么。在职业生涯规划方面，组织在提供有关职业开展的各种信息、教育培训时机、任职时机时，都应当公开其条件标准，保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的表达，是维护专业技术人员整体积极性的保证协作进行原那么。协作进行原那么，即职业生涯规划的各项活动，都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事，应当有利于组织

6、与专业技术人员双方。但如果缺乏沟通，就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险，因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中，建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。动态目标原那么。一般来说，组织是变动的，组织的职位是动态的，因此组织对于专业技术人员的职业生涯规划也应当是动态的。在“未来职位，_的供给方面，组织除了要用自身的良好成长加以保证外，还要注重专业技术人员在成长中所能开拓和创造的岗位。时间梯度原那么。由于人生具有开展阶段和职业生涯周期开展的任务，职业生涯规划与管理的内容就必须分解为假设干个阶段，并划分到不同的时间段内完成。每一

7、时间阶段又有“起点'和“终点"，即“开始执行'和“完成目标"两个时间坐标。、如果没有明确的时间规定，会使职业生涯规划陷于空谈和失败。开展创新原那么。发挥专业技术人员的“创造性"这一点，在确定职业生涯目标时就应得到表达。职业生涯规划和管理工作，并不是指制定一套规章程序，让专业技术人员循规蹈矩、按部就班地完成，而是要让专业技术人员发挥自己的能力和潜能，到达自我实现，创造组织效益的目的。还应当看到，一个人职业生涯的成功，不仅仅是职务上的提升，还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。全程推动原那么。在实施职业生涯规划的各个

8、环节上，对专业技术人员进行全过程的观察、设计、实施和调整，以保证职业生涯规划与管理活动的持续性，使其效果得到保证。，.全面评价原那么。为了对专业技术人员的职业生涯开展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解，要由组织、专业技术人员个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中，要特别注意下级对上级的评价。五职业生涯规划的价值与意义通过职业生涯规划可以使每个人以既有的成就为根底，确立人生的方向，提供奋斗的策略。在后期的开展当中能够突破生活的限制，塑造清新充实的自我。经过认真仔细的个人自我评估，准确评价个人特点和强项，充分认识自己，再将个人开展过程中评估个人

9、目标和现状的差距进行对标管理，准确定位职业方向，重新认识自身的价值并使其增值。职业生涯规划能够使个人发现新的职业机遇，增强职业竞争力。能够将个人、事业与家庭联系起来，扬长避短，发挥职业竞争力；了解就业市场，科学合理地选择行业和职业；提升个人实力，获得长期职业开展优势；加快适应工作，提高工作满意度，使事业成功最大化。六职业生涯规划的步骤每个人都渴望成功，但并非都能如愿。了解自己、有坚决的奋斗目标，并按照情况的变化及时调整自己的方案，才有可能实现成功的愿望。这就需要进行职业生涯的自我规划。职业生涯规划的步骤如下。我评估。自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解，也包括对自己的学识、技能、智商、情

10、商的测试，以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。自我评估的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。职业生涯时机的评估。职业生涯时机的评估，主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯开展的影响。在制定个人的职业生涯规划时，要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的开展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。只有对环境因素充分了解和把握，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括：组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。确定职业开展目标。俗话说：“志不立，天下无可成之事。

11、"立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。在准确地对自己和环境做出了评估之后，我们可以确定适合自己、有实现可能的职业开展目标：在确定职业开展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配，更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应，不能妄自菲薄，也不能好高鹫远。合理、可行的职业生涯目标确实立决定了职业开展中的行为和结果，是制定职业生涯规划的关键。选择职业生涯开展路线。在职业目标确定后，向哪一路线开展，如是走技术路线，还是管理路线，是走技术+管理即技术管理路线，还是先走技术路线、再走管理路线等，此时要做出选择。由于开展路线不同，对职业开展的要求也不同。

12、因此，在职业生涯规划中，必须对开展路线做出抉择，以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进。制定职业生涯行动方案与措施。在确定了职业生涯的终极目标并选定职业开展的路线后，行动便成了关键的环节。这里所撬的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、培训、教育、轮涝等方面的措施。对应自己行动方案可将职业目标进行分解，即分解为短期目标、中期目标和长期目标，其中短期目标可分为日目标、届目标、月目标、年目标，中期目标一般为3至5年；长期目标为5至1(年。分解后的目标有利于跟踪检查，同时可以根据环境变化制定雨调整短期行动方案，并针对具体方案目标采取有效措施。职业生泪中的措施主要指为达成

13、既定目标，在提高工作效率、学习知识、掌掳技能、开发潜能等方面选用的方法。行动方案要对应相应的措施，要层层分解、具体落实，细致的方案与措施便于进行定时检查和及日-调整。评估与回馈。影响职业生涯规划的因素很多，有的变化区素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状态下，要使职业生涯规划行之有效，就必须不断地对职业生涯规划执行情况进行诃估。首先，要对年度目标的执行情况进行总结，确定哪些目标已按方案完成，哪些目标未完成。然后，对未完成目标进行分析，找出未完成原因及开展障碍，制定相应解决障碍的对策及方法。最后，依据评估结果对下年的方案进行修订与完善。如果有必要，也可考虑对职业目标和路线进行修正，但一定

14、要谨慎考虑。第二节做好职业生涯规划的三个根底与具体方法做好职业生涯规划应该分析个人三个方面的根底情况。.一自己适合从事哪些职业/工作研究自己适合从事哪些职业/工作，是职业生涯规划的关键和根底；答复这个问题，要考虑以下各方面的因素。(1) 自己所处的职业开展阶段。(2) 自己的职业性向就是职业类型。(3) 自己的技能也就是我们的自身本领，比方专业、爱好、特长等自己的职业锚就是职业动机自己的职业兴趣。本人所处的职业开展阶段人生有4个职业开展阶段。探索阶段：15岁一24岁之间。，确立阶段：24岁44岁之间，这一阶段是大多数人工作周期中的核心局部。这一阶段包括了3个子阶段：尝试子阶段25岁？30岁之间

15、、稳定子阶段30岁40岁、职业中期危机阶段在30多岁和40多岁之间的某个时段上。(3)维持阶段：45岁65岁。.(4)下降阶段：66岁以上，当退休临近的时候。处在不同职业开展阶段的人，应考虑不同的事情。例如，在探索.阶段，可以多做些尝试、探索，在工作中摸索出本人的职业性向、职业锚、职业兴趣等，逐步找到最适合自己的职业。而40岁以上的人，就不应该做过多的尝试，而是应该认真分析清楚本人的职业锚、职业性向，选择本人有优势的职业做长远的打算。这里的年龄阶段划分还应该针对不同的职业加以区分，例如：在中国，作为职业足球运发动，30岁已经该退休了；而作为教授，30岁差不多是最年轻的。.可以看到，目前，在校大

16、学生处在第一阶段一一探索阶段。本人的职业性向约翰？霍兰德的研究发现，不同的人有不同的人格特征，不同的人格特征适合从事不同的职业，约翰。霍兰德将其分为六种职业性向类型：（1）实践性向，（2）研究性向，（3）社会性向，（4）常规性向，（5）企业性向，（6）艺术性向。每一种职业性向适合于特定的假设干职业。通过一系列测试，可以确定一个人的职业性向。职业者如果确定了自己的职业性向，就可以从对应的假设干职业中选择。本人的技能也就是我们的自身本领，比方专业、爱好、特长等。本人的职业锚职业锚/动机是职业生涯规划时另一个必须考虑的要素。当一个人不得不做出职业选择的时候，他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的

17、东西或价值观就是职业锚。职业锚是人们选择和开展职业时所围绕的中心。每一个人都有自己的职业锚，影响一个人职业锚的因素有：（1）夭资和能力；（2）工作动机和需要；（3）人生态度和价值观。夭资是遗传基因在起作用，而其他各项因素虽然受先夭因素的影响，但更加受后夭努力和环境的影响，所以，职业锚是会变化的。这一点，有别于职业性向。例如，某个人攻读了医学博士，并且从事外科医生工作已经20年了，尽管他的职业性向可能并不适合做外科医生，但是他在确定自己的职业时，根本上不会考虑改为其他职业，这是因为他的职业锚在起作用。埃德加。施恩在研究职业锚时将职业锚划分为如下类型：（1）技术或功能型职业锚g（2）管理型职业锚g

18、（3）创造型职业锚；（4）自主与独立型职业锚；（5）平安型职业锚。技术型：这类人往往出于自身个性与爱好考虑，并不愿意从事管理工作，而是愿意在自己所处的专业技术领域开展。在我国过去不培养专业经理的时候，经常将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位，但他们本人往往并不喜欢这个工作，更希望能继续研究自己的专业。，管理型：这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力到达高层领导职位，因此，他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。成为高层管理人员需要的能力包括三方面。（1）分析能力：在信息不充分或情况不确定时，判断、分析、解决问题的能力；人际能力：影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力；

19、（3）情绪控制力：有能力在面对危急事件时，不沮丧、不气馁，并且有能力承当重大的责任，而不被其压垮。创造型：这类人需要建立完全属于自己的东西，或是以自己名字命名的产品或工艺，或是自己的公司，或是能反映个人成就的私人财产。他们认为只有这些实实在在的事物才能表达自己的才干。自由独立型：有些人更喜欢独来独往，不愿像在大公司里那样彼此依赖，很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。但是他们不同于那些简单技术型定位的人，他们并不愿意在组织群体中开展，而是宁愿做一名咨询人员，或是自主创业，或是与他人合伙开业。其他自由独立型的人往往会成为自由撰稿人。平安型：有些人最关心的是职业的长期稳定性与平安性

20、，他们为了安定的工作、可观的收入、优越的福利与养老制度等付出努力。目前我国绝大多数的人都选择这种职业定位，很多情况下，这是由于社会开展水平决定的，而并不完全是本人的意愿。相信随着社会的进步，人们将不再被迫选择这类型。正如许多分类一样，以上的分类也无好坏之分，之所以将其提出是为了帮助大家更好地认识设定切实可行的目标。专业技术人员要随时注意修订职业目标，尽量使自定要跟上时代开展的脚步，适应社会需求，才不至自己，并据此重新思考自己的职业生涯，值得注意的是伴随现代科技与社会进步，己职业的选择与社会的需求相适应，一于被淘汰出局。本人的职业兴趣。在做职业生涯规划时，还要考虑本人的职业兴趣，例如：喜欢旅行适

21、合于经常出差的职业；喜欢温暖湿润的气候适合在华南工作；喜欢自己做出决定应该自己做老板；喜欢住在中等城市；不想为大公司工作；喜欢穿休闲服装上班；不喜欢整天在桌子后面工作等等。另外，本人具有的职业技能也不能忽略，如果某人具有某项突出的技能，而这项技能可以为其带来收入，做职业生涯规划时就应当将其作为一个重要因素加以考虑。二自己所在公司能否提供这样的岗位以及职业通路除了研究本人适合从事哪些职业/工作之外，还要考虑本人所在的公司可能给您提供哪些岗位，从中选择那些适合您本人从事的岗位。如果在本公司没有适合您本人从事的岗位，或者说，您所在的公司，不可能提供适合您本人的工作岗位，就应该考虑换工作了。作为公司的管理者，有责任指导职工做职业生涯规划，并且给出职工适合的职业通路。这样，企业才能人尽其才；职工才能尽其所能为公司效力。职业生涯规划的时限，面对开展迅速的信息社会，仅仅制订一个长远的规划显得不太实际，因而，有必要根据自身实际及社会开展趋势，把理想目标分解成假设干可操作的小目标，灵活规划自我。，一般说来，以510年左右的时间为一规划段落为宜。这样就会很容易跟随时代需要，灵活易变地调整自我，太长或太短的规划都不利于自身成