九年级语文下册8《热爱生命》同步练习2新

1、 热爱生命同步练习 、基础题 1 1.选出下列注音有误的一项： （ ) A A 半身不遂（su su 1） 咀嚼(ju (ju e 驯(x m)(x m)鹿 B B 令人作呕（cucu） 暖和(hu (hu C 蜿蜒(y cn)(y cn) C C 海市蜃（shsh 引）楼 耷（d d 0 拉 巉(ch (ch m) )岩 D D 吮(sh cn)(sh cn)吸 窒(zh i)(zh i)息 加冕 （mimi 岔） 2 2.解释下列词语： 海市蜃楼 _ 吹毛求疵 _ 蜿蜒 _ 巉岩 _ 3 3.选出不同于其它三句的一项（ ） A A 狼嗥的声音在荒原上飘来飘去，在空中交织成一片危险的罗网。

2、B B 他隐约看到一只灰狼的头。那双尖耳朵并不象别的狼那样竖得笔挺。 C C 他的灵魂和肉体虽然在并排向前走，向前爬，但它们是分开的，它们之间的联系已经非常微弱。 D D 他的动作很慢。他好象半身不遂地哆嗦着。 二、巩固题 他一动不动地仰面躺着，现在，他能够听到病狼一呼一吸地喘着气，慢慢地向他逼近。它愈来愈近， 总是在向他逼近，好象经过了无穷的时间，但是他始终不动。它已经到了他耳边。那条粗糙的干舌头正 象砂纸一样地磨擦着他的两腮。他那两只手一下子伸了出来一一或者，至少也是他凭着毅力要它们伸出来 的。他的指头弯得象鹰爪一样，可是抓了个空。敏捷和准确是需要力气的，他没有这种力气。 那只狼的耐心真是

3、可怕。这个人的耐心也一样可怕。 这一天，有一半时间他一直躺着不动，尽力和 昏迷斗争，等着那个要把他吃掉.而他也希望能吃掉的东西。有时候，疲倦的浪潮涌上来，淹没了他，他 会做起很长的梦；然而在整个过程中，不论醒着或是做梦，他都在等着那种喘息和那条粗糙的舌头来舐他。 他并没有听到这种喘息，他只是从梦里慢慢苏醒过来，觉得有条舌头在顺着他的一只手舐去。他静静 地等着。狼牙轻轻地扣在他手上了；扣紧了；狼正在尽最后一点力量把牙齿咬进它等了很久的东西里面。 可是这个人也等了很久，那只给咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是，慢慢地，就在狼无力地挣扎着，他 的手无力地掐着的时候，他的另一只手已经慢慢摸过来，一下把狼

4、抓祝五分钟之后，这个人已经把全身的 重量都压在狼2 的身上。他的手的力量虽然还不足以把狼掐死，可是他的脸已经紧紧地压住了狼的咽喉，嘴 里已经满是狼毛。半小时后，这个人感到一小股暖和的液体慢馒流进他的喉咙。这东西并不好吃，就象硬 灌到他胃里的铅液，而且是纯粹凭着意志硬灌下去的。后来，这个人翻了一个身，仰面睡着了。 4 4.选段出自 _ 国著名的短篇小说家 _ 的名作 _ 5 5 请用一句话概括选段的大意。 答： _ 6 6第 1 1 段中有 3 3 个划线句子，其中比喻句是 _ ，非比喻句是 _ 。 7 7人已经很衰弱了，为什么最后还能咬死狼？ 答： _ & &请发挥合理想象，根

5、据课文内容，用自己的语言概括续写小说的结局。 （不超过 100100 字） 答： _ 三、提高题 下午，这个人发现了一些痕迹，那是另外一个人留下的，他不是走，而是爬的。他认为可能是比尔， 不过他只是漠不关心地想想罢了。他并没有什么好奇心。事实上，他早已失去了兴致和热情。他已经不再 感到痛苦了。他的胃和神经都睡着了。但是内在的生命却逼着他前进。他非常疲倦，然而他的生命却不愿 死去。正因为生命不愿死，他才仍然要吃沼地上的浆果和鲦鱼，喝热水，一直提防着那只病狼。 他跟着那个挣扎前进的人的痕迹向前走去，不久就走到了尽头一一潮湿的苔藓上摊着几根才啃光的骨 头，附近还有许多狼的脚樱他发现了一个跟他自己的那

6、个一模一样的厚实的鹿皮口袋，但已经给尖利的牙 齿咬破了。他那无力的手已经拿不动这样沉重的袋子了，可是他到底把它提起来了。比尔至死都带着它。 哈哈！他可以嘲笑比尔了。他可以活下去，把它带到光辉的海洋里那条船上。他的笑声粗厉可怕，跟乌鸦 的怪叫一样，而那条病狼也随着他，一阵阵地惨嗥。突然间，他不笑了。如果这真是比尔的骸骨，他怎么 能嘲笑比尔呢？如果这些有红有白，啃得精光的骨头，真是比尔的话？ 他转身走开了。不错，比尔抛弃了他；但是他不愿意拿走那袋金子，也不愿意吮吸比尔的骨头。不过，如 果事情掉个头的话，比尔也许会做得出来的，他一面摇摇晃晃地前进，一面暗暗想着这些情形。 9 9根据选文有关内容，你能

7、设想他与比尔之间曾经发生了什么事吗？用自己的话概述出来。 答： _ 10.10. 如何理解然而他的生命却不愿死去”这句话? 答： _ 3 11.11. “哈哈！他可以嘲笑比尔了” 。为什么他可以嘲笑比尔？（用原文回答） 答： _ 12 12 “他怎么能嘲笑比尔呢？ ”这一句是 _ 句，改成陈述句是 _。应 这样理解这句话 _ 13.13. “不错，比尔抛弃了他；但是他不愿意拿走那袋金子，也不愿意吮吸比尔的骨头。不过，如果事情掉个 头的话，比尔也许会做得出来的，”这句话运用了什么修辞方法？有什么作用？ 答： _ 14.14. 如果比尔没有抛弃他，你觉得他们能走出困境吗？请说明你的理由。 答： _

8、 四、阅读下列短文，回答问题： 草莓 时值九月，但夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间，也许个别 地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡；但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空像 蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的槲树生意 _ ，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利 结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里斯翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖 艳。我们许多人一起去散步，兴味 _ 。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没有变， _ 是 那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。 我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草

9、莓。我把它含在嘴里，它是那样的 香，那样的甜，真是一种稀世的佳品 ！它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这番甜把我 的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。 此刻我才察觉到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都 没有变，其实只不过是一种幻觉 ！草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。那时，树木是 另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的 是六月的芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只须吹第一阵寒风，顷刻之 间就会枯黄；天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨；鸟儿尚

10、没有飞走，只不过是由于天气异常的温暖。 空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿，还有一 天，也许两天 我们常以为自己还是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界，还有着同那时一样的爱 好，一样的思想，一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之，一切都如花似锦，韶华灿烂。大 凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。 但是，只须去重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其荒诞。从信的宇里行间飘散 4 出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光， 都赋予了我们不同的色彩和

11、形态。每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜，似水流年彻底再 造了我们的思想和情感。有所剥夺，也的所增添。当然，今天我们还很年轻一一但只不过是“还很年轻” 还有许多的事情在前面等着我们去办。激动不安，若明若暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑， 是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。 然而，六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却漫进了一种不可取代的香味，真 正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。 1515根据语境，将“依然” “酣然” “盎然”分别填入第 1 1 段的横线中。（2分） 1616文章第 1 1 段描写了秋天的景色

12、，作者笔下的秋天有什么特点 ？ 答： _ 1717从行文思路看，第 1 1 段景物描写在文中的作用是 _ 。 1818文章第 2 2 段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句，这个句子是“ _ ”。 1919有四个含“草莓”的句子，请选出“草莓”的含义有别于其他三项的一项。 答 A.A. 在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。 B.B. 这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。 C.C. 草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。 D.D. 它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨 香。 2020请根据上下文，具体说明第

13、5 5 段中“有所剥夺，也有所增添”的内容。 “有所剥夺”的是 _ “有所增添”的是 _ 21 21 文末说“六月的气息已经一去不返了” ，这里“六月的气息”是指 _ 5 参考答案: 1 1. B B 2 2 比喻虚幻的事物。 故意挑毛病找差错。 山脉河流道路等、弯弯曲曲地延伸。高而险的山岩。 3 3. A A 4 4.美 杰克？伦敦 热爱生命 5 5人经过生死搏斗最终战胜了狼。 6 6. 2 2、3 3 句 1 1 句 7 7狼也很衰弱了。人有顽强的意志。 & &略 三、 9 9他和比尔一起去西部淘金，在返回途中陷入困境，而他又受伤了。比尔不愿被他拖累，同时为了独呑金 子，就抛下他独自走了。 1010.在面临绝境时，他的求生本能使他不轻言放弃，这表现了他对生命的执着的信念和坚强的意志。 1111比尔至死都带着它。 他可以活下去，把它带到光辉的海洋里那条船上。 12 12 反问 他不能嘲笑比尔。因为他也可能步比尔的后尘，遭受同样的厄运。同时，他仍然坚守着做人 的道德良知。虽然朋友比尔曾卑鄙地把他抛弃，但他不会幸灾乐祸，人之为人的价值就显示在这里。 1313对比 用比尔的贪婪自私卑劣衬托处他精神的可贵，身处困境依然保持做人的道德良知。 1414