2019年小学科学六年级下册演示实验报告单

1、2019 年小学科学六年级下册演示实验报告单实验内容：解释能量的转换（六年级下册第五单元）课题： 2、能量的转换实验器材：火柴、花生米、铁丝、木板、三角架、石棉网、烧杯（水若干）、温 度计实验类型：教师演示 学生操作实验步骤操作要点1. 点燃花生米1、用温度计测量烧杯里水的温度，并作好记录。2、将花生米小心地穿在铁丝上，并将铁丝固定在木板上，注 意高度略低于三角架。3、用火柴小心地点燃花生米。观察所发生的现象。2. 加热水1、将三角架放置在点燃的花生米上，并迅速放上石棉网及装 了水的烧杯，将温度计悬垂于水中。2、等花生米燃烧完毕后，读出温度计上的读数，并记录。3. 整理器材将实验器材整理好，注

2、意不要烫到手。4. 实验总结结合以上实验现象，描述能量是如何转换的。实验结论：人滑动火柴，动能转化为热能， 火柴燃烧，发生化学变化，产生热能、 光能。点燃花生米后，花生米产生热能、光能，使水变热，花生米的热能转化为 水的热能。小学科学六年级下册演示实验报告单实验内容：解释热在水中的传递方式对流（六年级下册第五单元）课题： 1、拓展实验器材：试管夹、试管架、试管（水若干）、大头针、蜡烛、酒精灯、火柴实验类型：教师演示实验步骤操作要点1. 制作蜡烛块1、用火柴点燃蜡烛，并使其熔化，收集蜡烛块。2、将大头针小心地扎入蜡烛块，增加其重量。2. 加热1、将蜡烛块放入试管底部，然后在试管内加入适量的水（不

3、能超过试管的三分之二），并用试管夹夹住试管。2、点燃酒精灯， 对着试管上部加热， 注意试管口不能对着人， 加热时要转动试管， 以使试管上部均匀受热， 然后持续给试管 上部加热，直至水沸腾。3、观察试管底部蜡烛块的变化。4、正确熄灭酒精灯。 将热的试管放置在试管架上， 小心烫手。3. 实验总结根据所观察的现象，尝试解释蜡烛块为何没有熔化。4. 整理器材待试管内水冷却后再整理实验器材，以免试管爆裂。实验结论： 试管上部的水受热后向上升， 试管底部的水较冷往下沉， 因此蜡烛块 不会被熔化。水的传热方式为对流。附送：2019 年小学科学六年级下册第 1 单元测试题班级： 姓名： 学号：一、填空题（每个

4、空格 2 分，共 20 分）1、过度包装会造成（）并且孕育发生大量垃圾。2、目前处理垃圾的方法有填埋、（）等，但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。3、堆肥法可以有效削减垃圾并形成（ ）。4、削减固体垃圾的科学方法是削减丢弃、 重新施用以及（）5、许多环境问题是（ ）造成的，但人类的活动也能够容或改善环 境。6、垃圾分类、分装便于垃圾回收利用以及对一些（）的处理。7、目前 60%的大陆面临淡水资源不足， 100 多个国家严重缺水， 其中最严重 的国家达（ ） 。8、水的污染源可能来自农业污水、工业污水和（），也可能来自动物的尸体等。9、 PH值小于（） 时为酸雨10、阳光、空气、水、（）植物、动物

5、构成了我们周围的环境。二、判断题（正确的打，错误的打×。每小题 2 分，共 10 分）1 、过期的药品可以随便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。（）2、废旧日光灯管是有害的垃圾。（）3、大气中的二氧化碳浓度增加，产生了温室效应。（）4、在垃圾堆上种蔬菜，可以减少肥料，增加垃圾废物。（）5、可回收利用的物品大多是有玻璃、金属、纸、塑料等制成的。（） 三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题 2分，共 30分）1 、全球荒漠化的土地面积每年以（ ）平方千米的速度扩展。A、5至 7 B 、50000至 70000 C 、500至 700 D 、50至 702 、大气中的（ ）浓度增加，使得

6、地球表面温度升高。A 、二氧化硫 B 、二氧化碳 C 、一氧化碳 D 、二氧化氮3 、（ ）是减少垃圾数量的重要方法。A、使用一次性用品 B 、选择精美包装物品C、重新使用D 、物品小包装4 、下面的做法，你认为正确的是（ ）。A 、购买过度包装的商品 B 、经常使用一次性筷子C 、把废纸送到回收站D 、把垃圾混装5 、海平面再上升 50 厘米的话，全球（ ）人口得迁移。A、1% B 、30%C 、5%D 、3%6、下面的垃圾不属于有害垃圾的是（）。A 、废电池 B 、废注射器 C 、废餐巾纸 D 、废日管7、很多使用过的物品都可以回收利用，世界通用的回收标志（）。A B C D8、下列垃圾中

7、不可以自然分解的是（）。A、杂草和菜叶B 、蛋壳和纸屑C、塑料袋和可乐瓶D 、电池、空罐头9、大气的臭氧层对人体是有益的，因为它能（）。A、吸收红外线 B 、吸收紫外线 C 、防止酸雨 D 、供生物呼吸10、下列垃圾中，可以通过堆积自然分解， 成为有用的有机肥料的是 （）A、碎菜叶、蛋壳C、电池、空罐头B、玻璃瓶、塑料瓶D、针筒、小刀11、海面上升的原因是（）。A大气中的二氧化碳浓度增加B 水源的污染C空气的污染D 往海里扔东西12、垃圾填埋场在填满垃圾以后，可以在上面（）。A、修建公园 B 、建筑房屋 C 、种植庄稼 D 、建水池13、以下说法哪一种是错误的：（）A、废玻璃无法回收利用。 B

8、、三个废餐盒可以做一把学生用尺。C、废易拉罐溶解后可以 100的无数次循环再造成新罐。D、并不是所有的垃圾都可以回收14、小红把她家里的垃圾分为食品、 服装、用品、电器等几类， 他是按（）分类的。A、材料 B、使用时的用途 C、处理方式 D 、危害状况15、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，为物种的生存、繁衍提 供了良好的场所。下列自然保护区中（ ）以保护大熊猫而闻名世界。 A九寨沟B 卧龙 C 长白山 D 、泰山四、简答题（每小题 8 分，共 16分）1、日常糊口中那些垃圾是可以削减的？ （8 分 ）答：（ 1）（2）（3）2 、请你写出填埋和焚烧的优缺点。 （8 分 ）填埋的方法焚

9、烧的方法优点问题五、探究分析（ 12 分）如果你是家乡的环保官员， 对家乡的垃圾问题每一个环节， 应采取什么样的 系统性对策？并写出一些日常生活中能利于环境保护或者能节省能源的做法。 （三条以上）做法： 1、2 、3 、六、实验探究（ 12 分） 填埋场模拟实验： 材料：过程和方法：1、2、3、4、5、现象：参考答案一、填空题：1、资源浪费2、焚烧3、肥料 4 、回收利用5 、人类活动6、有毒垃圾7、40 多个8、生活污水9、5.6510 、土壤二、判断题：1、× 2 、3、4 、×5、三、选择题：1、B 2 、 B3、C4、C5 、 B6、C 7、C 8 、C9、B 10

10、 、A11 、A12、A 13 、14 、 15 、四、简答题：1、答：（ 1）双面打印可以节约纸张（ 2）自带喝水杯外出，少买瓶 装饮料（ 3）尽量少用或不用一次性用品，以削减纸以及塑料的丢 弃2、填埋的方法焚烧的方法优点比较方便，成本较低，促进 垃圾分解。占地少，避免污染地下水，热量可以利用问题占用土地，垃圾分解比较慢，可能会污染地下水消耗电能，留下残余物，可能造成二次污染五、探究分析：（ 略 ） 只要围绕本题的内容及意思作答便可酌情给分。六、实验探究： 材料：广口瓶、镊子、喷壶、滴管（每组一套） 、河沙、细石子（每 组若干）、纸巾（每组 2-3 张）、墨水（每组一瓶）过程和方法：1在广口

11、瓶中放入干净的细石子约 3 厘米厚；2在瓶中加入清水，使水刚好位于石子的一半；3在石子上铺上 2 厘米的河沙；4用镊子往瓶中靠瓶壁放入几团浸过墨水的纸巾，用沙埋住；5慢慢往瓶中喷水，观察现象。现象： 向瓶中喷水后，纸巾中的墨水会随着水流渗入沙中能量单元检测题一、填空题：1820 年，1、 生用能量有 的能量叫 4、电磁铁具有接通电流2、3、丹麦科学家 把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产 ，为人类大规模利用电能打开了大门。和 可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。、 、 、 等不同的形式。和运动有关的物体具有 。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做、断开电流 的性质。5 电磁铁磁力大

12、小与 6、7、8、9、天然气、煤、石油是储存了亿万年的 任何物体工作都需要 篝火是转化成热能。电磁铁由 和，它们都是等有关。 能源。10、在长时期的、二、判断题： （在括号内，正确的打“” 1、所有的生物能源最早都来源于太阳能。 2、电路中的小灯泡亮了，说明小灯泡在能量转换。 3、将电能转化成磁性的装置是机械装置。（组成的。的共同作用下，错误的打“×”慢慢变成了煤。4、光电池的电是光能转化而来的。（ ）新课标第一网5、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。（ ）6、冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。（ ）7、放烟花是化学能转化成动能和光能等。 （ ）8、小电动机的

13、转子是一个电磁铁 ,通电后能产生磁性。（ ）9、电磁铁也有南北极，但有办法改变它的极性。（ ）10、制作电磁铁的导线没有任何要求。（ ）11、煤、石油、天然气的能量都来源于太阳能。 （ ）三、选择题： （把正确答案的字母填在括号里）1、反复弯折铁丝的过程中（）。A 、动能转化成热能 B、 热能转化成动能 C、 化学能转化成热能2、石油、天然气是几亿年前大量的（）经过复杂变化形成的。A、茂密的森林B 、低等的植物C、低等的生物3、电灯可以把电能转化为（）。A 、光B、热C、光与热4、运动的物体具有的能量叫（）。A 、化学能 B、生物能C、动能5、下列说法正确的是（）。A 、电磁铁的线圈逆时针方向

14、绕 , 磁性会较弱。 B、电磁铁的线圈顺时针方向绕 , 磁性会较强。 C、电磁铁的线圈往任何方向绕 , 都有磁性。6、下列方法中不能给我们带来热量的是（）。A 、多穿衣服B、晒太阳C、吃饭7、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。 A、南北极改变B 、南北极不变C、磁力强弱发生变化8、煤和石油都是在地球深处存储了（ ）年的太阳能。 A 、数万B、亿万C、数千9、改变电磁铁南北极的方法是（）。A 、增加连接的电池数量B 、改变铁钉的钉帽与钉尖的方向C、改变导线绕圈的方向10、电视机是一种能够把电转换成（ ）的电器。 A 、热B、磁C、光和声11、能量还储存在燃料、食物中，它具有（ ） A

15、 、化学能 B、太阳能C、动能12、礼花具有的能量是（）A 、化学能 B、太阳能C、光能四、简答题：1、研究铁钉电磁铁有没有南北极的实验，如右图。这时铁钉一端与小磁针的S 极接近小磁针 S 极被吸，就断定电磁铁有南北极。这样的研究合理吗？请简要说明。答：2、在研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流大小的关系时，小明通过改变线圈中电流大小这 一因素， 而使铁芯的大小、 缠绕在铁芯上的线圈的圈数等因素不发生改变，得到下面的数据。次 数 改变的因数 预示结果第一次 用 1 节新的干电池 一次可以吸住 7 枚大头针第二次 用 2 节新的干电池串联起来 一次可以吸住 17 枚大头针 第三次 用 3 节新的干电池串联起来 一次可以吸住 26 枚大头针 （1）、实验中改变的因素是： 不改变的因素是：（2）、根据记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：五、连线题： 1、下图中间一列是能量转换器，左边一列是转换之前的能量形式，右边一列是转换之后的 能量形式。 把转换之前的能量