人教版小学语文六年级上册全套练习与测试题(20211205163748)

1、愛N古诗id集萃位靼未敢忘忧M一宋.陆游晌起朽怀捐軀赴M难.视死忽如归一一三W.现.曹植 闩马篇身既死兮祌以灵，子魂魄兮为鬼雄战田.楚.屈原S殇 佴使龙城飞将在.不教胡马度阴山唐.王»出塞1 愿得此身长报国，.何须生入玉门 一唐.败叔伦塞上曲二首 臣心一片磁针石.不抱南方不焊休一宋.文大样扬子江 王师北定中原日家祭毋忘告乃翁宋.陆游(示儿 胸中有笹深千海,传使神州竞陆沉宋.薄思肖一砺 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰一战W.楚.W原离 寸寸山河寸寸金一一消.黄遵宪粱任父母同年6. 怀念母亲fi故知新1、把句子中划线的部分換成怆当的成逬(1) 我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉， ()(2

2、) 躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中，()(3) 我25时的想法，从这几段文字中也可以©出一点，()2. 读句子.在括号里填入恰当的动词，体会句子表达的感情 我不开灯.又沉默地站在窗前.看暗夜渐渐 )上大空.()上对面的屋顶.一切都() 江朦胧的溥暗中， 我怅籩灰天，在泪光里.()出母亲的面影* 然而这壤凉并不M并通的攘凉一样，是搿资的，浓浓的.有说不出的味道.浓浓地( 在心头.说“这凄凉“是“甜遭的“是闪为 含英咀华在癸®新拜西州郊外的衊白色的fit.母天货她总足m聊赖地站在佾的眺珀远方.四周一片寂静.只有棕色的山峦映衫石呛越的大.敁11响石的中WA典&

3、;乐.如汍水般淌如 姐的心冕，她预感今晚乂将梦地中国，A从移居矢S后，晚上做梦常常回到故乡，和父母、 朋友们在一起这样多少可以级解思乡的悄绪夜幕降te时，先生问她今晚吃什么，她决定自己动手做.地实在厌倦了那些关w的食物：亇 搀、猪拌、火鸡和呼序的番茄酱.她总算是幸运的.她在夬s的家舒适宽敞.上下三层，尾外有开阔的阳台，花凶里她先生亲 手栽种的苹果树和®桃树.环绕在碧蓝的游泳池旁.那是一个栾田人一生的梦想和奋斗的n 标.a然如此.她还是想念屮R,还是想回到故乡去。1、本文表现的是 之情.文屮的“她”奇情于和.2、据r.下文捉供的治境，解释加点词在句屮的含义及农达作用* 述里申苍的屮w古

4、典音乐，如流水般淌入地的心里. 她总算足幸运的.3、本文采用 人称叙述，只有、的特点思乡诗句集粹胡马依北风，越乌巢相技一一汉.占诗I九首 行行熏行行近乡情更怯，不敢问來人饼.太之问度大庾岭召0故乡来，应知故乡事.来口椅窗前.寒梅S花未?-ffi.王辨杂诗三首床前明月光，疑是地上稻.举头盥明月，低头思故乡一一唐.李白静夜思故乡何处是,忘了除非醉一一宋.乎滴照 菩萨蛮今夜月明人尽®.不知秋思落谁家一唐.王建十九日夜®月寄杜郎中 逢人渐觉乡音异，却很莺声似故山一决.司空图漫书五首傳从今夜闩，月是故乡明一一頌.杜南 月夜亿舍弟龙莫悲兮生别离一一战W.楚.hM九軟.少4命人归落臊后，

5、思发在花前一一W.薛道衡人H思扫7. 彩色的翅桷溢故知新1、读句子，冋答问题他芡瞎鴯地说：“我就不相佶，这些小精灵会不爱我们祖M的沲岛，会不愿在这讯安居乐业，"给句T換个说法，愈思不变.从这个句子我体会到f海岛战上 的感情。战士们都笑看，用两个指头（起一小片來，细细地（）看，轻轻地着.慢慢地 ）肴，不住发出咕啼的赞叹声.好像有一股廿泉，流进/毎个战士的 心W. 在括号中填入合适的动id. 这两句话写出了战Hf收狭丙瓜后的心仿.2. 课文为什么用“彩色的®膀”作题网？ 含英m平不要把我当作什么杰出人物，我只是一个苷通的人我1作（我有才华，（）我有感悄.对我的祖M和同胞有无限的

6、爱， 我用作品表达这种感悄.我今年87岁，今天回顾过去，说不 上失败，也谈不上成功，我只足老老实实、平平凡凡地走过了这一生我思索，我追求，我终于明白生命的愈义在于車鈥而不在于卒受。我在回答和平街小学问学们的倌中说："我E盘再活一次，敢新学习，眾新工作，让我的生命开花结果.”有人问我生命开花结果是什么意思， 我说：“人活着不是为了吃白干饭，我们活着耽是要给我们其中的社会添上一点光彩.这个我们能办得到.（）我们毎个人都有更多的爱.更多的H情，更多的精力，更多的时阆.比维 持我们a己生存所ffi要的多得多。只釘为別人花贽它们.我们的生命才会幵花.一心为g己、生为自己的人什么也得不到.”1、

7、在括号内填上适当的关联词语.8. 屮华少年溢故知新1、纶F列加点宁选择iE确的读咅，用-_-标出，刚劲（j inj lng ）哈达（ha h a ）纤夫（qi dnqi dn） 旺出I a I ?u）滋釋（zi c i ） MW （ch il zh ?u）2, 填卞组阂o学诏（ 学步（）圆n（）昆仑翱翔的g 纯洁的（ 璀璩的u 崭新的（3. 读下面的诗句，体会诗句表达的感情东方之美滋葬宥龙的传人/九千年文化抢根在我们心田这两句的怠思是.朗诵时应充满之情.黄河纤夫拉不fi问号般的身躯./长城的古砖档不住泎炮的弹片.这两句写出/.朗诵吋诺调费./要用爱心把世界相饔做旗tt去长风破浪./嬰做火箭去推

8、动飞船，/要像利剑把贫穷斩断, 连。这四个抟比句农达出了I朗油时讲凋® .含英咁华 祖M是什么？有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问內铕从天边飞回，从四面八方衔来了答案。太阳回答：是迎风招展的五员红旗！松涛回答：是6越群山的巍哦的长城！稻穗回答：足等待幵興的金色丰收，味风冋答：是边防战士挺拔的身影.浪花B答：是乘风破浪竞渡的龙W.星星h】答：是中秋佧节凶圆的月饼！育松M答：是相神抖擞幵屏的孔雀.大海回答：足吹拂大地溢哦的存风！孩子笑了，他抚規白鸪.用他的心说了一句I'祖Eft丌着花的希® !祖0I楚叫费歌的黎明！”白铒扑梭扑栈越i膀.衔若孩子的心显然，它将把一个最关的

9、答案巧上蓝大，1、本文综合运用r那些修辞f法72、结合上下文，分析下列各句加点字能否去掉，并简要说明理由.1）孩子仰起花-般好肴的笑脸，2）从四面八方衔來了答案，3、白鸹要写上艇天的“辰笑的答案”是什么？4、联系实际，谈谈你对诗歌屮孩子所说的话是如何理解的，5、请你也用一句形象的S來说说組阳是什么 第二单元镓合练A） 溢故知新1、种拼词诺z 0 n do y 1 r 6n 8 li a mi On I i r t r ?n j I xi doccooochc>aejo zhrtln zh 1 m?ncfi- j 一| >3(0- n b CiQ>nxl2, ss珐雁()3F&

10、lt;>m ()E )趦()&w<>3灕 ()凉二名)托)浴)冰3, 珥WS诛<jd4J©->31姆.§.漭赛啪旮|涔»饪阶 ®姆乐球茂甘潘苺对顇m光Pj5a.®烟番4HCW茶甬讲孩超连纷萍泳甚. <«»±*J>4, 热浮珀 3S。 ()妹求茗±淇»叫|各爸运2-.«穽3尧曲()菜.3S咸类)费X涔*-兑薄屏X雜姆，良芪喵抒，< )乓戽袈塞、妇连&芝，< )-煞-2.咨壬()导圧7漭63东兑 C )俟联躲，ISS3东

11、兑.箱雄玄«姙通薄3井玲5,磷噶逑f?4t*d»班0*运 越er， sss.牙昧萃±卒纷笫云泽 渖夹兴仲*珅坧兴欢瓿，渖5炎饮洛.渖璜3S繫欢 鸢光雌兴妖>沖荛 SS 20 A. sft凍为夺坌捩涂处+3©或薄» 浬 fra 薄 is.®迷壬ssr 淳3来坤姆欢终Hrt中来洚姆欢S3。1泠 nMa>4»3加>m沪IX邮洛甲b 郭转窠烊海3f>>+漭Jb 穿豫轚轚连転；，妇12S埋 拓法屮聚绝洩*薄注3蝌："§ 15新汝汫咛 231海3择：通！本宙涔龙姆效3基谋含苒屮 s. J

12、ll-TT，Ba! » 8 isssss' «i3I-铛壤塞 3>l»， N浓獠筇3钿葙麄3«轵扃？ s§ss. »¥.埘阱薄豸IMSM汩沁 «s ®»0>_t. Is <將班舀> ，i=a-vs 舞；nrTift洚 3柚欢±x漼釆 ZHJLE 回.珣违ft 叫嗦令3光洚迆3«-效>5在？珣注淤T-ffT®® I:淞耜3瓿漭掛州？疾栩注筘叫11K析 决进，+>主床"3藻津？ 迹圧3垄$忍淤7浮fNA2n

13、&号眾染*3 +?洚芑技荔+抬奇 d翥湘费？法李 sawHi矣冰一hffTlh.-7I筠3>H>a*a* I 1®- SSS.知fNtt雄S米採夺 .3§s. 角X访浬f淬法其谷371埋迚萊錄涟宙芒际±茅3庠&»»:进 ：.sssM家右右吧！存火，一串申肥嘟嘟的榆钱，晚妒们会采卜_让您史鲜：秋后，房的展后，坡上 路边.神f黄澄澄红丢丢的一片.晚辈们摘下送到您f边再听几网地邀的家乡戏吧！隐汤 原水原汁原味. 2. F面abed四项屮“盛”的总思分别与（1） （2）相hd的项是什么，诸分别填在相应的括号 里.（1）盛情邀

14、济（）（2）盛况空前（）a. 参加盛会b、盛意难却c、身宥格装 d、盛气凌人3. 第段“紧紧” “抓” “久久”和“颤巍巍”网个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？答： 4. 老乡与我们交谈时神怡“黯然”是因为什么？而“铿锵的卢S” 乂农现了什么？答： 5. 为什么宥戏的老乡们_听到次苗郎>、寻儿记便失声人哭呢？答： 6. 第段中困线的句子与哪句相呼成？用-出来.三甩而行学完这一单元的课文，、都深深打动了我*在开展综合性学4的过程中，我最大的收获是: 精雕细琢学校要举行以“祖W在我心中”为+题的演讲比赛.诸你写一篇演讲稿。注息做到感情真荦.语言牛动，宮有感染力第三笮元练习题9. 穷人溢故知

15、新1、辨卞组词 （）鼷（）埃（ > 掏（ <）槐（镇（）隔（>2、选词填空抱怨埤怨 你没做好只能怪自己不争气，不能 <）别人，我（）小明_过/失，没能搭上済早的班车，宁可.也与其.，不如,，尽管，还是,，喿娜一家（）生活I分艰难，<决定收养西荣的孩子渔夫和妻子 <）自己多受些苦. < ）要把西蒙的孩子抱回家屮抚养，桑娜觉得（）看右西轚的孩子活活饿死.（）S己多受咚苦.把他们抱回來.3、T列句子中省略号起什么作用？把正确答案的序号填入括号（1）表明心理活动的时断时续.（2）表示酋略递堉的次数，（3）农示决息的跳跃4）表示说活结巴，欲AXih. 足他来啦？

16、不，还没来I .为什么把他们抱过来啊？他公攘我的！那也活该， 我&作£1受，嗯，揍我一棟也好！< >古老的钟发哑地敲了十不，十一下.（）谢谢t帝，总算活者问来啦.我不在，你在家做畔什么呢?（）我嘛.，縫缝补补,，（）4、读句子，冋答问题她的心跳得很历害，自己也不知道力什么要这ff做.但是觉得1T这样做不可.“这样做-是彷 -非这样做不吋”反映了*®的品质厘外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍心希海岸，教起一阵阵浪花.海上止起希风拯，外面fr 黑又冷，这间渔家的小屋里却温暧而舒适。个句子是描写，在文中所起的作用是含英咀华（一）桑鄉脸色迮I，祌怡激动.她忐忑不安地想

17、：“他会说什么呢？这是W冇玩的吗？内己 的五个孩f已经够他受的f ,，足他来啦？.不，还没来！为什么把他们抱过来 啊？他会揍我的！那也活该，我0作6受嗯.播我一tt也好！-（二浪夫皱起妇，他的盼变得严蝌.忧虑。 '嗯.是个M题丨”他播搔后脉M说."嗯.你番 怎么办？得把他们抱來， 问死人兄在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过力的丨快力I别等他 们解来，”1. 解释词语忐忑不安：自作自受：2. 通过第一段文字中桑娜的和描写，我们可以感受到.3. 第二段文7细致描写了渔夫的、和4. 从上面两段文字中我们可以看出渔夫和渔夫忠怎样的人？10. 别饿坏f那匹1i溢故知新1、比一比，再组

18、词卖（ ）摔（怒（）扭）泰）买（ ）w（）努（纽（桊（2、把F列W语补充完。（）（）忘返 身无 ）（）片甲（）（）（）人吉来之 ） ）（流不息 理直气（ 同心 ）力 （式扬威废（忘食千（一发调兵（）将）3、比较每组两个id的用法有什么不H）,选择恰当的洲填空* 继而继续1）他先是一愣，（眼睛一亮,，（2） 我知道你希望真有那么一没事的.你（）看书吧.”Bi止Ri挠 1） “别打孩子 ”年轻人竭力想从轮椅L挣扎起來（ 我父亲（2）洧政府刚提出修筑京张铁路的计划，一些帝国主义国家就出来（）.强刺拧制1）帝W上义W家争夺京张铁络修筑权，想进-步（我W北郎，2）在卖不出马早的曰子我枕（）6C不去|5嬅

19、-4、深文儿次马到“别饿坏f那匹马”，用念分别是什么？ 含英咀华对是迟了！我己经走进他家的后院，肴见了一堆枯舞然黄的9草前些曰子我实给他的所 有1i单！那匹马呢？蚤甜甜地吃着我拔的巧单的那匹今呢？我扭头（冲、跑）了出来. （偎.族）在他的轮椅上S想哭.对不起 我这样做4能伤S了你他拍希我的肩头 轻声说道 我知道你希望真侖那么一匹马其实没取的你继续看书吧我努力点点头，使劲忍看，没让自己哭出來.1、谪为第三自然段加上标点符号.新 课标第一网2、选择运用正确的字，用（V3、 “吞兇了一堆枯骂煤黄的马草一前些Fi子我X给他的所有马草！”中的破折号的怍用是 （）a农示声齐的延长： b转折作用：c解释说明

20、的作用.4、我努力点点头使劫忍曹.没让自己哭出米。”此时的“我”心中会怎样想呢？请你发挥粑象把"我”没A说出的话写出来.11堆一的听众温故知新1. 在括号里填上恰当的字组成词语 y6u）久（ 静（）愁U突 yi （）式（）留怀）转（） qi6n（）款道（）镶（）拉（）2. 文帝写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地审着我”.对于老人的“平静”理解洽当的-项是ua. 老人耳聋.听不到“我”难听的拉琴卢.b. -我”找到了自仂，琴声变得动听，老人听得入神c. 老人热爱ff乐.她已经完介陶啉于琴卢中d .名人做出“平静”的样f，用以鼓励4我”3. “很快我就发觉Sd变了. ”逋结介

21、文窣的只体内容，说说'我-有囑咚变化7逆什么让我” 发生了变化？含英咁华 欣赏是种费良社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力S之源，欣赏者必具有偷悦之心，广爱之怀.成人之芙之菩念：被欣赏者必产生自桴之心，奋进之力，向上之志，因此，学会欣赏应该是一 种做人的美81、“倍”在字典里的解ff灯：诚实.不歎鎢：佗仟，不怀疑：消息：书倌：随便.文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢？«联系I:下文把最恰匀解释的序号填入后面的括号 内.姑母写倌（）信笔涂鸦） 找列了台倍（）2、解释下而闻硏的愈进.（1）钟爱有加.（2）大名曲鼎:3、文中掸到的两位作家，他们分别足 和4. 槪括地马出文中的小

22、故琪。6. 你从短文中体会到什么？ 12、用心灵去倾听溢故知新1、写出划线词的近义词 小时候，家里最U:我着迷的是那台老旧的电话机.( “问讯处“是召唤她的密语() < ) 我非常想汄识这个从未«而却如同母采的人.(2. 找出和下而句f相照应的语句抄下来.体会这样写的好处. 她沉«了一会儿说：“我疳申你的手桁己经好了” “场米况文多处达用前后照成的手法的好处圮3、读句子，W答问题但是我非常想汄识苏珊.认识这个从未谳面却如同我第二个母亲的人， 这个句子在文中所起的作用是用“如M我第二个付亲”来形容苏珊足因为含英咀华最e 美元三年前那个由雪龙龙、北风凛冽的爭节.刚刚屮学中

23、业的我.带肴对音乐的狂热.只身朿到 纳什推尔.希項成刃流行音乐节自主持人.然而，我却叫处碰壁.一个月下来，口袋里差不多己空空如也.聿亏-位仵超级山场工作的網友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我.我才勉强度日，fiUn.我只剩下一炎元，却 怎么也不舍捋把它花掉.因为上而满处我喜爱的歌星的亲笔签名.一天早展.我在停T.场衍意刊-名子坐在-俩破旧不堪的汽乍里.一连两天，汽笮镡在原地.而部名男/毎次玢到我都温和地向我挥挥手，我心见纳W.这么大的风丐.他待在那儿 干吗？第三天早展I当我走近那辆汽午时：那名男子把午窗玻璃福下来*我件住脚步，和他攀谈起来.交谈中，我f解到.他迠到这取来应聘的，但因早到Z三天

24、，所以无法立即工作，n袋 甩又没钱，只好待在4:电不吃不喝.他tH坭片刻，然后红着脸问我足否可以借给他央元买点吃的，H后冉还我，然而，我也是自身璿保，我向他解铎了我的困境，不忍看到他失望的表悚而转身离去，刹那间我想起口袋里的那一芙元，犹豫了片刻，我终于K定了决心。我走到了车前把钱 递给了他*他的两眼锒时亮了起来.“有人在上面写满了字 ”他说.他没有留意那全是亲笔 签名那一天，我尽谩不去恕这珍贵的一美元.然而时来运转.就在当天早辰.一家电台通知我去录节吕，耕金500美元.从那以后，我一炮打响.成为正式节目主持人，再不用A吃穿用 而发愁*我甩没有兇过那辆汽车和那行时候.我在想他到底处乞丐，还足I.

25、天派来的使片. 但省一点足清楚的.这足我人生碰刊的一次至关番要的考试一一我通过r-1、“我向他解释/我的困墒“屮"困堍”只体指：2、 在文中找出能我现"我”珍爱这最后一关元"的道句(两处，用波浪线在原文中中标 出。3、文草具体描写了 “我”的“困境”和“我对"鑛后一英元”的珍爱.这对表现文草的中心有何作川？4、"这是我人牛碰到的-次至关ft要的考试"屮“考试-的含义是第三牮元综合练习温故知新1、看拼&写W语9 an b do yu dn ku f wd d fio m?iy du I 0 ()()()()(>yf sh

26、I b do qi dn 9 sh 6 s f p ? II 0 z du ()()()()()2、写出两句ft关诚仍的格fl3、下面一段沾，共有 4处错误，请在原句上改正，抡明充的园月挂在空中，元竹佳节马上终于来到了，到处都足宫气洋洋的.马路边，张小 冬和刘文斌由他的爸爸带荇.拉看兔子灯跑米跑去，表情多么舒畅啊！4、加上不同的标点，使句子S思表达不一样 明相哥酑叫你快去 明明野酑叫你快去 明明野酐叫你快去5、下面的句子采用了什么描写方法？将序9填入括弓内.a.环境描号b. ©言描弓c.心理描与d.神态描写e.动作描M 濟夫窄起S，他的脸变符严肃.忧虑. () 她忐忑不安地想：“他公说什么呢？这足闹右玩的叼？ S己的五个孩子已妗够他受的了.楚他来啦7”() 他用