2022年-全国各省市中考文言文真题汇编《陋室铭》《爱莲说》(1213130429)

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -2004-2021 年陋室铭爱莲说中考习题真题汇编2004（河南非课改）阅读下面两个文段，完成1619 题；（共8 分）（一）山不在高，有仙就名；水不在深，有龙就灵；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上阶绿，草色入帘青；谈笑有鸿儒，往来无白丁；可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形；南阳诸葛庐，西蜀子云亭；孔子云：何陋之有？（刘禹锡陋室铭）（二）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐；贤哉，回也！”（选自论语）注： 1 回：即颜回，孔子的弟子；2 不堪：无法忍耐；16说明下面句子中加点的词的意

2、思；（2 分）（1）有仙就名名：（2）惟吾德馨德馨： 17用现代汉语写出下面句子的意思，留意加点的词；（2 分）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形；18用陋室铭中的句子填空；（1 分）“空山无人， 水流花开”二句，极琴心（寄托心愿的琴声）之妙境； “胜固欣然， 败亦可喜”二句，极手谈（下围棋）之妙境：“ ”_二句，极交友之妙境；19刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此， 他们的态度如何？表达了他们怎样的精神品质？（3 分）答案：16（ 1）出名（或：闻名）（1 分）（2）品德高尚（1 分）（共 2 分）17没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累精选名师 优秀名师 - - - - -

3、- - - - -第 1 页，共 28 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -（答出句子大意1 分，两个加点词语说明正确1 分；共 2 分）18谈笑有鸿儒往来无白丁（1 分）19刘禹锡：陋室不陋颜回：不改其乐（1 分）安贫乐道（意思对即可；2 分）（共 3 分）2021 重庆市阅读下面的选文，完成文后912 题；15分陋室铭刘禹锡山不在高，有仙别名；水不在深，有龙就灵；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上阶绿， 草色入帘青；谈笑有鸿儒，往来无白丁；可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形；南阳诸葛庐，西蜀子云亭；孔子云：

4、何陋之有 .9. 说明下面句中加点词的意义；4分（1）山不在高，有仙就名（ 2）谈笑有鸿儒（）（3）可以调素琴，阅金经（ 4）无丝竹之乱耳（）10. 用现代汉语翻译下面的句子；（4 分）（1）斯是陋室；惟吾德馨（2）苔痕上阶绿，草色入帘青；11. 下面对选文内容和写法分析懂得不正确的哪一项（）（ 3 分） A 本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求；B 选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽安静和室内主人生活乐趣之高雅；C 文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”说明白作者对官场生活的鄙弃；D 作者在结尾处引用孔子的话，意在说明只要环境清幽安静，生活闲适， “陋室”就不陋

5、；12. “谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法.（ 4 分）精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页，共 28 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -答案： 9. （ 1）名：出名（或“出名”“闻名”“成了名山”）（2）鸿：大（ 3）调：调弄，这里指弹奏（ 4）丝竹：琴瑟箫管等乐器，这里泛指奏乐的声音10. （ 1）这是简单的房子，只是我的品德好就不感到简单了；（或“这间简单的房子，好就好在主人有美好的德行”）（2）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘内（或“苔藓

6、给 石阶铺上绿毯， 芳草将帘内映得碧青”）11.D（“陋室”不陋的缘由在于屋主人品德高尚）12. 开放性试题，言之成理即可；示例：这种交友方式可取，我们就是要与那些有学问有学问的人交往，这样才能不断进步；示例：这种交友方式不行取，他自命清高，看不起平民百姓；2021 年厦门市三阅读甲、乙两就文言文，完成14 17 题（ 14 分） 甲 山不在高，有仙就名；水不在深，有龙就灵；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上阶绿，草色入帘青；谈笑有鸿儒，往来无白丁；可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形；南阳诸葛庐，西蜀子云亭；孔子云：何陋之有？（刘禹锡陋室铭） 乙 孔子曰： “吾死之后， 就商 也日益 ，赐

7、也日损 ；”曾子曰： “何谓也？”子曰： “商好与贤己者 处，赐好说 不如己者； 不知其子， 视 其父； 不知其人， 视其友； ”故曰： “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化 矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆 ，久而不闻其臭，亦与之化矣；丹之所藏者赤，漆之所藏者黑；是以君子必慎其所与处者焉；”（选自王肃孔子家语） 注释 “商”和下文的“赐”皆为孔子弟子；益：进步；损：减损；贤己者：比自己贤良的人；说：谈论；视：看，比照；化：融和；鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺；14. 说明以下句中的划线词语：（3 分）谈笑有鸿儒无案牍之劳形是以君子必慎其所与处者焉精选名师 优秀名师 - - - - - - -

8、 - - -第 3 页，共 28 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -15. 在古汉语词典 中，“日”字有以下几个义项；请依据语境判定哪一个义项最适合 乙段“就商也日益”一句中的“日”字；（只需填序号）（2 分）日：A 太阳B 白天C 日子D 每天，一每天地16. 将以下句子翻译成现代汉语：（4 分）斯是陋室，惟吾德馨；商好与贤己者处，赐好说不如己者；17. 简答题：（ 5 分）1 乙 段中的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所； 甲 段中的“陋室”以及文中提到的“”和“”都称得上是“芝兰之室”；（ 2 分）2甲

9、段“谈笑有鸿儒，往来无白丁”， 乙 段“不知其人， 视其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交伴侣”的话题；在“交伴侣”方面你有怎样的个性化感 悟？请联系文段内容自选角度详细谈谈你的看法；（3 分）答案： 14（ 3 分）每个说明1 分；酌情给分；博学的人使身体劳累所以，因此15（ 2 分）D16（ 4 分）每句2 分；酌情给分；这是简单的屋子，只是我（住屋的人）的品德高尚，也就不显得简单了；商宠爱和比自己贤良的人相处，赐宠爱评论不如自己的人；171 （ 2 分）各 1 分；显现错别字不得分；诸葛庐（南阳诸葛庐）子云亭（西蜀子云亭）2 （ 3 分）答题要求：内容上扣住“交伴侣”

10、的话题，从正、反面谈皆可，要结合文段内容；语言表达清晰流畅；内容2 分，语言1 分；脱离文段泛泛而谈者最多得2 分；例一： 我认为对象的挑选是需要慎之又慎的，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们要挑选那些可以赐予我们帮忙的伴侣，在潜移默化中，达到人格的自我完善；例二： 交伴侣应交有品位、有追求的人， 与这样的人相处自己便能不断受到好的影响而不断提高；这就是所谓的近朱者赤，就如商肯定会在贤于自己的伴侣的影响下成长一样；例三： 要保持君子本色，除了自身的修养之外，伴侣的影响也是很重要的，所谓“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，多与“善人”、“鸿儒”交往，有助于修身养性；精选名师 优秀名师 - - - -

11、- - - - - -第 4 页，共 28 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -2021 年泉州市惠安县中学学业质量检查阅读陋室铭，完成6 10 题；（ 15 分）山不在高，有仙就名；水不在深，有龙就灵；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上阶绿，草色入帘青；谈笑有鸿儒，往来无白丁；可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳 形；南阳诸葛庐，西蜀子云亭；孔子云：“何陋之有？”6. 选文的作者是代；（ 2分）7. 说明文中加点词的意思（4 分）有仙就名（） 斯是陋室（） 谈笑有鸿儒（） ）无丝竹之乱耳（）8. 以下各组加点字用

12、法相同的哪一项（）（ 3 分）A.斯是陋室天将降大任于是人B.无案牍之劳形送杜少府之任蜀州C.有龙就灵学而不思就罔D. 可以调素琴皆以美于徐公9. 翻译句子；（4 分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青 ；（2）孔子云：“何陋之有 ？10. 请你引述典型例子，谈谈你对“唯吾德馨”一句的懂得和感悟；（2 分）答案： 6. 唐刘禹锡（ 2 分） 7. 出名这学识渊博的人奏乐的声音（4 分，每空 1 分）精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 5 页，共 28 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -8. C

13、（ 3 分） 9.苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中；孔子说：“有什么简单呢 ？” 2021 济宁市 甲 山不在高，有仙就名；水不在深，有龙就灵；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上阶绿，草色入帘青；谈笑有鸿儒，往来无白丁；可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形；南阳诸葛庐，西蜀子云亭；孔子云：“何陋之有；” 乙 子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚；退而省其私，亦足以发，回也不愚；”（论语）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐；贤哉，回也！”（论语）8. 说明以下加点的词语；（4 分）谈笑有鸿儒鸿儒人不堪其忧不堪9翻译以下句子；（4 分）斯是陋室，惟吾德

14、馨；退而省其私，亦足以发，回也不愚；10 甲文在写法上的特点是；乙）文颜回采纳的学习方法是课上，课下巩固、发挥；他安心于尊师悟道，将学问做好做透；（4 分） 11刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此， 他们的态度如何？表达了他们怎样的精神品质？（3 分）答案： 8博学的人；鸿，大；儒，旧指读书人；无法忍耐；9答案：这是简单的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简单了）；课余（我）考查颜回私下里的 言行，（发觉他）也算得上能够充分发挥（我课上讲的内容），他并不愚钝；10 答案：托物言志倾听、摸索、记忆11 答案：刘禹锡：陋室不陋；颜回：不改其乐；安贫乐道；精选名师 优秀名师 - -

15、 - - - - - - - -第 6 页，共 28 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -爱莲说中考集锦一、蚌埠二中09 安徽省 文言文阅读 20 分爱 莲 说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃；晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉；予谓菊，花之隐逸者也; 牡丹，花之富贵者也; 莲，花之君子者也；噫. 菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人.牡丹之爱，宜乎众矣；1. 说明以下加点字的意思；3 分 甚蕃 亵玩 宜乎众矣 2

16、. 翻译下面文言句子；4 分菊之爱，陶后鲜有闻；予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖；3. 陶渊明“独爱菊” ，周敦颐“独爱莲” ，表现了他们处世态度有何异同.5 分相同： 不同： 4. 文 中 作 者 运 用 了 借 物 抒 情 或 托 物 言 志 的 写 法 ， 把 “ 莲 花 ” 比 喻 “ 君 子 ”的高尚品行；在我国很多古诗词中，也用到了这种手法，如李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗中用 “ ， ”抒发对友 人 绵 绵 不 尽 的 深 情 ; 李 商 隐 在 无 题 诗 中 用 “ ， ”表达了坚贞的爱情; 龚自珍在己亥杂诗中，用精选名师 优秀名师 - - - - - - - - -

17、-第 7 页，共 28 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 28 页，共 28 页 - - - - - - - - - -“ ; ” 展现了诗人不畏挫折、不甘沉沦，始终要为国家效力的顽强性格和献身精神；8 分答案：1. 每道题 1 分，共 3 分1蕃：多2亵：靠近而不庄重3宜：应当2.宠爱菊花，陶渊明之后很少听说了；2 分我只爱莲花， 由于它 它从污泥里生出却不被沾染，在清水里洗过却不妖艳；2 分 3. 5分 示例：相同点：表现出他们不随波逐流的态度；1

18、 分不同点：陶渊明面对污浊的环境，挑选了归隐;2分 周敦颐强调人格修养，尽管周边的环境很不好，但人格可以是很高尚的；2 分4. 8分 不求富贵名利，安贫乐道，在污浊的环境中洁身自好，保持坚贞气节2 分我寄愁心与明月，随风直到夜郎西2分春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2 分落红不是无情物，化作春泥更护花现一个错别字，该空不得分；2分第一空两个要点各1 分 ; 默写题每空1 分，每句出二河北省 09阅读下面的文字，回答7-11 题； 14 分爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃；晋陶渊明独爱菊; 自李唐来，世人盛 也作“甚” 爱牡丹；予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭

19、净植，可远观而不行亵玩焉；予谓菊，花之隐逸者也; 牡丹，花之富贵者也; 莲，花之君子者也；噫. 菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人.牡丹之爱，宜乎众矣；与朱元思书风烟俱净，天山共色；从流漂浮，任意东西；自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝；水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍；急湍甚箭，猛浪如奔；夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，相互轩邈; 争高直指，千百成峰；泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵；蝉就千转不穷，猿就百叫无绝；鸢飞戾天者，望峰息心; 经纶世务者，窥欲忘反；横柯上蔽，在昼犹昏; 疏条交映，有时见日；7. 说明以下句子中加着重号的词；3 分(1) 出污泥而不染而：(2)

20、经纶世务者，窥谷忘反反：(3) 横柯上蔽，在昼犹昏蔽：8. 把以下句子翻译成现代汉语；4 分(1) 水陆草木之花，可爱者甚蕃；译文：(2) 蝉就千转不穷，猿就百叫无绝；译文：9. 爱莲说中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么.答：10. 阅读与朱元思书其次段，概括富春江水的两个特点；2 分答：11. 荀子说“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅 黑泥 ，与之俱黑” ，而周敦颐就说莲“出污泥而不染”；环绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自包蕴的观点；2 分答案：71 却 可是，但是 (2) 通 同 “返”，返回(3) 遮挡 遮住，遮挡 8、1 水上、陆地上各种草木的花，可爱的很多；2 蝉接连不

21、断 不停 地呜叫 叫着、长鸣 ，猿 猿猴 不停 长期 地啼着 鸣叫 ；9、爱菊代表的人生态度是陷居避世; 爱莲代表的人生态度是追求高洁品行、不与世俗同流合污; 爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄；10、清亮 水清，清 ; 湍急 流急、急 ；11、环境可以转变人; 人可以不受环境的影响；三 3.湖州市 09 浙江省 阅读下面的文言文，完成17 一 19 题； 8分爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃；晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉；予谓菊，花之隐逸者也; 牡丹，花之富贵者也; 莲，花之君子者也；嗯

22、. 菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人.牡丹之爱，宜乎众矣；17. 说明以下句子中加点的词；3分 可爱者甚蕃 可远观而不行亵玩焉.陶后鲜有闻18 用现代汉语写出下面句子的意思；2分予独爱莲之出污泥而不染，灌清涟而不妖；19. 依据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质；3分答案：17 . 共 3 分，各 1 分 多靠近而不庄重少18 , 2 分 我唯独宠爱莲花从污泥中长出来却不沾染 污秽 ，经过清水的洗涤却不显得妖媚；19 . 3 分 环绕“不同流合污” “不慕名利” “特立独行” “洁身自好” “庄重”“纯朴”“正直”等作答，写出一点给2 分，写出两点即可给满分；示例：作者心日中的君子应当

23、具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的名贵品质；（襄樊）阅读下文，完成11-15 题；（l0 分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃；晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，子独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉；予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也；噫. 菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣；11说明以下句中加线词的意思；2 分 可 爱 者 甚 蕃 亭 亭 净 植 （） 12以下句中加线词意思相同的哪一项（）（ 2 分） A陶后鲜有闻芳草鲜美，落英缤纷B香远益清清荣峻茂，良多趣味C中通外直指通豫南D

24、陶后鲜有闻此人一为具言所闻 13用现代汉语翻译下面的句子；（ 2 分）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱宜乎众矣；14阅读本文， 很多同学宠爱“出污泥而不染，濯清涟而不妖”； 由于这两句写出了莲的高洁、纯朴， 比如君子既不与恶浊的世风同流合污， 也不孤高自许； 你仍宠爱本文中描写莲的那些语句？为什么？（ 3 分）15某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花；假如让你从这三种花中挑选一种，你赞成哪种花？并谈谈理由；（ 2 分）答案：11多 0.5分 树立或立（ 0.5 分）12 D2 分13对于莲花的爱好（0.5 分），像我 g 样的仍有什么人呢0.5分 对于牡丹的爱好（ 0&#

25、183;5分 人该是很多了（0、5 分）14写出宠爱的句子1 分，表述理由时写出莲的形象1 分，进一步表述出其喻义1 分；示例：我宠爱“香远益清”这句话，由于这句写出了莲的芳香，比如君子美名远扬；15（ 2 分）示例l ；赞成兰花，兰花无论后于何处都是悄悄无闻的绽放，悄悄散发出暗香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质；示例 2：赞成梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展现了逆境中奋进、战胜困难的精神；示例 3：赞成桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、人茶，有很强的有用价值，自然让人联想到无私的贡献；（由桂冠、月中的桂树想到桂花的名贵亦可）（武汉）阅读下面的诗文；完成第711

26、题； 15 分【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃；晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉；予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也；噫. 菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人.牡丹之爱，宜乎众矣；周敦颐爱莲说【乙】 风雨送春归， 飞雪迎春到； 已是悬崖百丈冰；犹有花枝俏； 俏也不争春， 只把春来报；待到山花烂漫时，她在丛中笑；毛泽东卜算子·咏梅7说明下面句中加点的词：4 分(1) 出污泥而不染(2) 予谓菊，花之隐逸者也(3) 陶后鲜有闻(4) 待到山花烂漫时 8翻译下面的

27、句子；2 分莲，花之君子者也；译文：9作者“独爱莲”的缘由是什么. 请用原文回答 2分10【甲】文用、衬托了莲花的形象，【乙】文用、等自然环境来烘托梅花的形象； 4 分11两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相像之处.3 分答案 ;7 1 沾染；污染 2 我3 听说 4 等待；等8莲，是花中的君子；9莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖；10菊花、牡丹；风雪悬崖 冰天雪地、悬崖冰雪 、万花丛；11不论在什么样的环境中都要坚守自己的节操 品质、精神 ；陋室铭和爱莲说中考真题集锦（二） 2021 年泉州市山不在高，有仙就名；水不在深，有龙就灵；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上阶绿，草色入帘青；谈笑有鸿儒，往来无

28、白丁；可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形；南阳诸葛庐，西蜀子云亭；孔子云：“何陋之有？”6、选文的作者是代；（ 2 分）7、说明文中加点词的意思（4 分）有仙就名（） 斯是陋室（） 谈笑有鸿儒（） ）无丝竹之乱耳（）8、以下各组加点字用法相同的哪一项（）（ 3 分）A、 斯是陋室天将降大任于是人B 、 无案牍之劳形送杜少府之任蜀州C、 有龙就灵学而不思就罔D、可以调素琴皆以美于徐公9、翻译句子； （ 4 分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青；（2）孔子云：“何陋之有？10、请你引述典型例子，谈谈你对“唯吾德馨”一句的懂得和感悟；（2 分）（三） 2021 重庆市山不在高，有仙别名；水不

29、在深，有龙就灵；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上阶绿，草色入帘青；谈笑有鸿儒，往来无白丁；可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形；南阳诸葛庐，西蜀子云亭；孔子云：何陋之有 .9、说明下面句中加点词的意义；4分 （1）山不在高，有仙就名（ 2）谈笑有鸿儒（）（3）可以调素琴，阅金经（ 4）无丝竹之乱耳（）10、用现代汉语翻译下面的句子；（ 4 分）（1）斯是陋室；惟吾德馨（2）苔痕上阶绿，草色入帘青；11、下面对选文内容和写法分析懂得不正确的哪一项（）（ 3 分）A、本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求；B、选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽安静和室内主人生活乐

30、趣之高雅；C 、文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”说明白作者对官场生活的鄙弃；D 、作者在结尾处引用孔子的话，意在说明只要环境清幽安静，生活闲适，“陋室” 就不陋；12、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法.（ 4 分）（四） 2021 年厦门市 甲 山不在高，有仙就名；水不在深，有龙就灵；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上阶绿，草色入帘青； 谈笑有鸿儒， 往来无白丁； 可以调素琴， 阅金经； 无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形；南阳诸葛庐，西蜀子云亭；孔子云：何陋之有？（刘禹锡陋室铭 ） 乙 孔子曰：“吾死之后，就商也日益，赐也日损；”曾子曰：“何谓也？”子曰： “商好与贤己者

31、处，赐好说不如己者；不知其子，视其父；不知其人，视其友；”故曰：“与善人居， 如入芝兰之室， 久而不闻其香， 即与之化矣； 与不善人居， 如入鲍鱼之肆， 久而不闻其臭， 亦与之化矣；丹之所藏者赤，漆之所藏者黑；是以君子必慎其所与处者焉；”（选自王肃孔子家语） 注释 “商”和下文的“赐”皆为孔子弟子；益：进步；损：减损；贤己者：比自己贤良的人；说：谈论；视：看，比照；化：融和；鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺；14、说明以下句中的划线词语：（ 3 分）谈笑有鸿儒无案牍之劳形是以君子必慎其所与处者焉15、在古汉语词典 中，“日” 字有以下几个义项；请依据语境判定哪一个义项最适合 乙段“就商也日益”一句中的“

32、日”字；（只需填序号） （ 2 分）（） 日：A 、太阳B、白天C、日子D、每天，一每天地16、将以下句子翻译成现代汉语：（ 4 分）斯是陋室，惟吾德馨；商好与贤己者处，赐好说不如己者；17、简答题： （ 5 分）1乙 段中的“芝兰之室” ，后人常用来喻指贤士居所； 甲 段中的“陋室”以及文中提到的“”和“”都称得上是“芝兰之室”；（ 2 分）2甲 段“谈笑有鸿儒，往来无白丁”， 乙 段“不知其人，视其友” 、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑” 等，涉及的都是 “交伴侣” 的话题； 在“交伴侣” 方面你有怎样的个性化感悟？请联系文段内容自选角度详细谈谈你的看法；（ 3 分）（五） 2021 济宁市

33、 甲 山不在高，有仙就名；水不在深，有龙就灵；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上阶绿，草色入帘青；谈笑有鸿儒，往来无白丁；可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形；南阳诸葛庐，西蜀子云亭；孔子云： “何陋之有； ” 乙 子曰：“吾与回 （颜回） 言终日， 不违， 如愚； 退而省其私， 亦足以发， 回也不愚；”（论语）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐；贤哉，回也！”（论语）8. 说明以下加点的词语； （ 4 分）谈笑有鸿儒鸿儒人不堪其忧不堪9翻译以下句子； （4 分）斯是陋室，惟吾德馨；退而省其私，亦足以发，回也不愚；10 甲文在写法上的特点是 ；乙）文颜回采纳

34、的学习方法是课上 ，课下巩固、发挥；他安心于尊师悟道，将学问做好做透；（4 分）11刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷” ，对此，他们的态度如何？表达了他们怎样的精神品质？（ 3 分）（六） 2021 年海南省爱莲说周敦颐（北宋）水陆草木之花，可爱者甚蕃；晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖；中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉；予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也，莲，花之君子者也；噫！菊之爱，鲜后有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣；19、下面加点的字注音正确的哪一项（） 2 分）A、可爱者甚蕃（ pn ）B 、出

35、污泥而不染 x C、濯清涟而不妖 zh D 、可远观而不行亵玩焉 xi è20说明下面加点的词在句中的含义； （ 4 分）l 香 远 益 清益 ：2 亭 亭 净植植：3 陶 后 鲜 有 闻鲜 ：4 宜 乎 众矣宜：21、用现代汉语翻译下面的句子；（ 4 分）（1）可远观而不行亵玩焉；（2）予谓菊，花之隐逸者也 ；22、从作者对莲花的宠爱中，你看到了作者怎样的追求？ 2分）（七）湖北鄂州市2007 年 甲 水陆草木之花，可爱者甚蕃；晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉；予谓菊，花之隐逸者

36、也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也；噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（节选自周敦颐爱莲说） 乙 自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶既生，就又日高一日，日上日妍，有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之态；迢至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继；乃花中既谢， 乃复蒂下生蓬，蓬中牢固，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已；此皆言其可目者也；可鼻就有花荷叶之暗香，荷花之异馥，避暑而暑为之退，纳凉逐之生；至其可人之口者，就莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也；只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及摘而藏之，又备经年襄物之用；是芙蕖者也，无一时一刻，这

37、适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也；（节选自李渔闲情偶寄） 注释 荷钱： 指初生的小荷叶；劲叶： 指长大了的荷叶；菡萏： 未开的荷花； 异馥：异香；芙渠：荷花；鄂州市2007 年中学升学考试样卷20说明下面句子中加点的字； （ 2 分）不蔓不枝（）陶后鲜有闻（）不至白露为霜，而能事不已（）此皆言其可目者也（）21以下句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和用法相同的哪一项（）（ 2 分）A 予独爱莲之出污泥而不染C 乃记之而去B 溪深而鱼肥D 呼尔而与之22用现代汉语翻译以下句子；（ 4 分）可远观而不行亵玩焉；无一时一刻，不适耳目之观；23甲、乙两个文段的主要意

38、思各是什么？（3 分）甲文：乙文：24甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的宠爱和赞扬之情，但赞扬和宠爱的缘由有所不同，请用简洁的语言分析；（ 3 分）（八）（广西百色卷）2007水陆草木之花，可爱者甚蕃；晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉；予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也；噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！9说明加点的词语； （ 2 分）可爱者甚蕃蕃：不蔓不枝蔓： 10以下“之”字的用法，不同的哪一项：（）（ 2 分） A水陆草木

39、之花B花之隐逸者 C莲之出污泥而不染D牡丹之爱11翻译以下句子； （ 4 分）可远观而不行亵玩焉；菊之爱，陶后鲜有闻；12本文主要写的是“莲之爱”，为什么仍要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢？（2 分）13自古以来， 花往往成为人们的精神象征，人们往往借花言志，国家或城市也将某种花定为国花或市花；请你为百色市举荐一种市花，并说明理由；（3 分）（九）（山西卷） 2007 年比较阅读下面的古诗文，完成4-8 题；（ 10 分） 甲 饮酒 陶渊明结庐在人间，而无车马喧；问君何能尔？心远地自偏；采菊东篱下，悠闲见南山；山气日夕佳，飞鸟相与仍；此中有真意，欲辨已忘言； 乙爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚

40、蕃；晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛（甚）爱牡丹；予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不行亵玩焉；予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也；噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣；4. 说明句中加点词的意思；（ 1）结庐在人间（） （ 2）亭亭净植（）5. 以下句中的“/ ”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的哪一项（）A 而无 / 车马喧B 飞鸟 / 相与仍C晋陶渊明 / 独爱菊D可远观而不行/ 亵玩焉6. 用现代汉语写出乙文中画线句的意思；7. 以下说法不正确的哪一项（ ）表达志趣和情怀是两文的共同点

41、，甲崇尚朴实自然的田园生活，乙追求清白的操守和正直的品德；甲乙两篇都写到菊，甲借菊写出心与自然的靠近，乙用菊衬托莲的高洁正直； 甲中的“车马”意指达官贵人的高轩；乙中的“牡丹”象征追求高雅生活之人； 甲乙两篇体裁不同，特色各异：甲直抒胸臆，挥洒真情；乙托物言志，意蕴深刻；8乙文中“出污泥而不染，濯清涟而不妖”是千古流传的名句，请从其象征意义入手谈谈你的熟悉；（十）（江苏泰州卷）2007予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉；（节选自周敦颐爱莲说）芙蕖自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，就又日高日上，日上日妍；有风既作飘摇之态，无

42、风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣；迨至菡萏成花，娇姿欲滴；及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中牢固，亭亭独立；此皆言其可目者也；注释：荷钱：初生的荷叶；逸致：乐趣；迨：及，等到；（选自李渔芙蕖 ，有删节）13写出以下句中加点词的意思；（ 2 分）（ 1）濯清涟而不妖（） （2）日上日妍（）14将以下句子译成现代文；（ 4 分）（ 1）可远观而不行亵玩焉；（ 2）是我于花之未开，先享无穷逸致矣；15用“ / ”标出下面句子的两处朗读停顿；（2 分）予独爱莲之出污泥而不染16“出污泥而不染”常给人带来深刻的摸索，请从其次段中找出类似的句子，并简略说说它给你的启发； （3 分）句子：启发：（

43、十一） 2007 武汉市【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃；晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉；予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也；噫. 菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人.牡丹之爱，宜乎众矣；周敦颐爱莲说【乙】风雨送春归，飞雪迎春到；已是悬崖百丈冰；犹有花枝俏；俏也不争春，只把春来报；待到山花烂漫时，她在丛中笑；毛泽东卜算子·咏梅7、说明下面句中加点的词：4 分(1) 出污泥而不染（）2予谓菊，花之隐逸者也（）3陶后鲜有闻（）4待到山花烂漫时（）8、翻译下面

44、的句子；2 分莲，花之君子者也；译文：9、作者“独爱莲”的缘由是什么. 请用原文回答 2分10、【甲】文用、衬托了莲花的形象， 【乙】文用、等自然环境来烘托梅花的形象；4 分11、两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相像之处.3 分（十二）湖北鄂州市2007 年 甲 水陆草木之花，可爱者甚蕃；晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉；予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也；噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（节选自周敦颐爱莲说） 乙 自荷钱出水之日，便

45、为点缀绿波；及其劲叶既生，就又日高一日，日上日妍，有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之态；迢至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继；乃花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中牢固，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已；此皆言其可目者也；可鼻就有花荷叶之暗香，荷花之异馥，避暑而暑为之退，纳凉逐之生；至其可人之口者，就莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也；只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及摘而藏之，又备经年襄物之用；是芙蕖者也，无一时一刻，这适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也；（节选自李渔闲情偶寄） 注释 荷钱： 指初生的小荷叶；劲叶： 指长大了的荷叶；菡萏： 未开的荷花； 异馥：异香；

46、芙渠：荷花；鄂州市2007 年中学升学考试样卷20说明下面句子中加点的字； （ 2 分）不蔓不枝（）陶后鲜有闻（）不至白露为霜，而能事不已（）此皆言其可目者也（）21以下句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和用法相同的哪一项（）（ 2 分）A 予独爱莲之出污泥而不染C 乃记之而去B 溪深而鱼肥D 呼尔而与之22用现代汉语翻译以下句子；（ 4 分）可远观而不行亵玩焉；无一时一刻，不适耳目之观；23甲、乙两个文段的主要意思各是什么？（3 分）甲文：乙文：24甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的宠爱和赞扬之情，但赞扬和宠爱的缘由有所不同，请用简洁的语言分析；（ 3 分）（十三） 2021 年浙江省宁波市 甲 水陆草木之花，可爱者甚蕃；晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出污泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉；予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也；噫. 菊之爱，陶后鲜有闻；莲爱，同予者何人.牡丹之爱，宜乎众矣；周敦颐爱莲说 乙 兰之味，非可逼而取也；盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜；氲氲无所，故称瑞耳；体彩，而不极于色，令人览之有馀，而名之不行；即善绘者以意取似，莫能肖也；其真文王、 孔子、 原之徒， 不行得而亲， 不行得而疏者耶.选自张