七年级科学生物的适应性和多样性1

1、第七节第七节 生物的适应性和多样性生物的适应性和多样性生物的适应性生物的多样性 随堂练习一一、生物对环境的适应、生物对环境的适应 用一束光照人，人会有什么反应？一盆生长正常的植物，用光照射后生长又如何呢？一盆生长正常的植物，用光照射后生长又如何呢？这是什么原因呢？这是什么原因呢？ 这是因为植物对单侧光的反应，这是对环境的一种适应。这是因为植物对单侧光的反应，这是对环境的一种适应。其它的生物也有这种对环境适应的能力吗？其它的生物也有这种对环境适应的能力吗？我们来看看一个实验：1、用白炽灯加热烧杯中的干细沙和湿泥土。（如下图）、用白炽灯加热烧杯中的干细沙和湿泥土。（如下图）2、过、过5分钟后分别测

2、量它们的表面温度和不同深度的分钟后分别测量它们的表面温度和不同深度的 温度。隔温度。隔5分钟后，重复上述操作，将数据记录在分钟后，重复上述操作，将数据记录在 表中。表中。3、你能得出什么结论？、你能得出什么结论？温度计的使用：温度计的使用：（1）“ 测量范围测量范围 ” （2）“ 玻璃玻璃泡泡 ”（3）“ 读数读数 ” （4）“ 视线视线 ”复习播放 思考 录相中的动物所具有的特征，对它们录相中的动物所具有的特征，对它们生存有什么好处？生存有什么好处？变色龙变色龙青蛙青蛙竹节虫竹节虫（体色变化，不易被察觉，便于捕食和逃避敌害，利于繁殖后代。）（体色变化，不易被察觉，便于捕食和逃避敌害，利于繁殖

3、后代。）3、环境温度，生物的种类一般也较为稳定，然而好多生物、环境温度，生物的种类一般也较为稳定，然而好多生物 都在灭绝，都在灭绝，二二、保护生物的多样性这又是为什么为什么呢？1、地球现存生物有、地球现存生物有500万种，有文献记载有万种，有文献记载有175万种。万种。2、任何生物的任何变化都会影响与它相关的生物，所以、任何生物的任何变化都会影响与它相关的生物，所以 它们的存在都有一定的意义。它们的存在都有一定的意义。4 4、现在许多生物都处在灭绝之中！、现在许多生物都处在灭绝之中！5、我们国家具有丰富的物种资源，有许多特有的、我们国家具有丰富的物种资源，有许多特有的 动物和植物。动物和植物。

4、物种的丧失图片扬子鳄大熊猫银杉水杉 朱鹮银杏 珙桐桫椤 为了保护环境资源，特别是为了保护珍稀动物资源和具有代表性的自然环境，国家划出了一定的保护区域，叫自然保护区自然保护区。长白山自然保护区（吉林）鼎湖山自然保护区 （广东）西双版纳自然保护区卧龙自然保护区扎龙自然保护区 我国有我国有10多个像这样的多个像这样的自然保护区参加了联合国的自然保护区参加了联合国的“人与生物圈人与生物圈”自然保护区自然保护区网网地球上每年都有大量的森林在消失，许多生物在灭绝 人类的生存和发展，与生物的多样性息息相关，我们应该保护生物生存的环境和各个种类。善待生物就是善待我们自己！ 1、日常生活中，我们还能为保护 生物

5、多样性做些什么？ 2、收集我国自然保护区、动物园、植物园的有关资料，讨论它们对保护生物多样性的重要作用你知道吗讨论相关网址：1、 http:/ http:/ 原因原因 （ ） A、森林面积的减少 B、环境污染 C、生物进化 D、生物入侵2、保护生物的多样性，最有效的措施是、保护生物的多样性，最有效的措施是 （ ） A、将濒危物种迁出原产地 B、将动物领养回家 C、建立自然保护区 D、埠乱砍滥伐森林3、哺乳动物具有高而稳定的体温，这是哺乳动物对环境中、哺乳动物具有高而稳定的体温，这是哺乳动物对环境中（ ） A、温度的适应 B、水分的适应 C、阳光的适应 D、土壤的适应4、白菜的叶子互相错开、互不遮挡，这种现象叫叶镶嵌。这表明植白菜的叶子互相错开