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文档简介

1、.3 走遍天下书为侣课时测评方案字词模块一、在带点字的正确读音下面画“。伴侣ln 娱乐yw背诵snsn 一趟tntn二、看拼音，写词语。bn l l xn xun zy l bi sn mu zhnbin xi y tn ln jin三、形近字组词。娱 铝 诵误 侣 涌编 篇遍 偏四、依次填写词语恰当的是。他_地答复：“我保证完成任务。只有细细_，才能明白她话中的深意。那些独特的_会是我们人生的财富。A毫不犹豫品味经历B斩钉截铁 玩味 经过C不假思索 品位 过程句子模块五、读下面的句子，再根据自己读书的感受填空。一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜欢的书就是_，也

2、是_。六、仔细品读选修辞。反问比喻拟人1走遍天下书为侣。2你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？3一本你喜欢的书就是一位朋友，就像你的家。4小鸟在枝头唱着歌。七、将正确答案的序号填在括号里。1“是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度的原因是A闲的无聊，无所事事。B因为总会从书中发现新东西。C为了读懂内容。2对“最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历这真像与另一个人同船而行这句话理解正确的一项为哪一项A这句话是说书不是枯燥的、呆板的，而是如一个活生生的人一样生动。B这句话是说作者读书的时候就会想起和以往的朋友在一起的光阴，所以说就像与另一个人同船而行。C这句话是说作者读书的时

3、候由于非常投入就会忘记孤单，所以说就像与另一个人同船而行。读写模块八、课内阅读。所以，我愿意坐座在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会考虑，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑恼子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历厉这真像与另一个人同船而行。1用“划去文中括号内不正确的字。2文中省略号的作用是A表示引文中的省略。B表示列举的省略。C表示重复词语的省略。D表示语意未尽，用以引发考虑。E表示说话或声音断断续续。3用“首先然后最后写一段话。_4把正确顺序的序号填在横线上。A品味欣赏B总结收获C寻找新知D内容考虑“我的读书过程是：_5“我为什么觉得一遍又一遍地读书“真像与另一个人同船而行？_九、设想一下，你即将去做一次环球旅行，你想带一样什么东西？为什么？参考答案一、 lysntn二、 略三、 略四、A五、一杯清凉的绿茶一壶陈年的佳酿六、1.比喻2.反问3.比喻4.拟人七、1.B2.A八、2.D4.DACB5.这句话是作者在列举了“一遍又一遍地读那本书的方式和

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