鲁教版九年级上册化学 第四单元 到实验室去：氧气的实验室制取与性质 同步练习题（无答案）

1、.到实验室去：氧气的实验室制取与性质一、选择题1.以下物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是   A. 木炭                                     B. 红磷&

2、#160;                                    C. 蜡烛           

3、60;                         D. 铁丝2.有一瓶空气，现要除去其中的氧气，又不增加其他气体，能选用的可燃物是   A. 硫磺             &

4、#160;                       B. 木炭                        

5、60;            C. 蜡烛                                    

6、; D. 红磷3.以下实验现象描绘不正确的选项是    A. 在空气中加热铝，失去金属光泽，外表变暗            B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体     D. 在空气中加热铜片，铜片外表有黑色固体生成4.以下对实验现象的描绘中正确的选项是   A

7、. 碳酸氢铵加热，白色固体逐渐变少，产生一种无色有刺激性气味的气体          B. 红磷在氧气中燃烧，发白光，放热，产生大量的白色烟雾C. 木炭在空气中燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳气体          D. 镁在空气中燃烧，发出白色耀眼的火焰，放热，生成黑色固体5.以下实验现象描绘错误的选项是    

8、;                     A. 红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B. 木炭在氧气中燃烧时，发出白光，放热生成二氧化碳C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D. 硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味6.搜集氧气时检验集气瓶内氧气是否搜集满，最好的方法是 A. 将带火星的木条伸至集气瓶中 

9、0;                           B. 将带火星的木条放在集气瓶口C. 将燃着的木条伸至集气瓶中                

10、;                D. 将澄清的石灰水倒入集气瓶中7.实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，并用排水法搜集氧气的实验步骤主要有1检查装置的气密性，2点燃酒精灯加热，3加药品并固定试管，4搜集氧气，5熄灭酒精灯，6把导管撤离出水面。其中正确的实验顺序为   A.           &

11、#160;       B.                   C.                   D. 8.在空气中燃烧既能生成二

12、氧化碳，又能生成水的物质是   A. 木炭                                      B. 酒精    &#

13、160;                                 C. 氢气              

14、0;                       D. 硫9.某同学在做物质在氧气中燃烧的实验方法如以下图所示，其中不正确的选项是   A               B 

15、0;             C               D A. 木炭在氧气中燃烧         B. 铁丝在氧气中燃烧        

16、60;C. 红磷在氧气中燃烧         D. 蜡烛在氧气中燃烧10.实验室用右图所示装置制取和搜集O2 ， 以下操作不正确的选项是   A. 将KClO3 ， 和MnO2混合，用纸槽装入试管中B. 将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即搜集O2C. 待集气瓶充满O2 ， 盖好玻璃片后，再移出水面D. 搜集完成后，松开橡皮塞，再熄灭酒精灯11. 以下实验现象描绘不正确的选项是  A. 红磷在空气中

17、燃烧，产生大量白烟B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳C. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D. 硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体12.小明人称“小马虎，下面是从他的实验报告中摘录的实验现象你认为描绘正确的选项是   A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾                    

18、;  B. 木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射                      D. 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体二、填空题 13.某化学兴趣小组利用以下装置进展O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究1写出以下编号仪器的名称：_ 2甲同学要用KMnO4固体来制取O2 ， 应

19、选用上图中的_ 装置填编号，该反响的化学方程式是_ 当O2搜集满并取出集气瓶后，停顿该实验的正确操作步骤是先_ 后_ 人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的_ 3以下化学变化中，氧气不作为反响物的是_ 天然气燃烧   缓慢氧化   光合作用    钢铁生锈4乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反响，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红对这一变化的合理解释是_ 填序号；A产生的CO2直接使石蕊试液变红式B产生的CO2与水反响生成H2CO3使

20、石蕊试液变红C挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红5丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体纯洁物，你推测该气体可能是_ ，试用最简便的方法证实你的推测_  14.用如图装置加热KMnO4制取氧气，指出装置中的三处错误：_ 、_ 、_ 用改正后的装置制取并搜集氧气时，制备氧气装置内空气配排尽的标志是_ 15.通常状况下，氧气是_的气体，密度比空气_，据此实验室可用_法搜集；又由于氧气_溶于水，也可用_法搜集 16.在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧的实验室，常常在集气瓶里预先加少量水或细沙，试推测对不同物质来说，这样做的目的不同，请你举一例_；这样

21、做的目的是_，针对你的举例，是不是可以用少量细沙来代替水_填“是或“否 17.下面是学习了化学第二单元课题3后，同学们进入实验室进展“氧气的实验室制与性质实验活动，如下图的操作流程是进展“氧气性质的探究请答复以下问题：1操作B提供热源的仪器名称是_ 2操作B木炭要加热到_ 填现象3进展C实验的详细操作是_ 4操作C中发生的现象是_  18.描绘以下实验现象：镁带在空气里燃烧_ 铁丝在氧气里燃烧_ 氢气复原氧化铜_  19.氧气不易溶于水，可用_法搜集，此时导气管应伸在_，根据氧气的密度比空气_的性质，也可用_法搜集，此时导气管应伸到_，可用_的方法检验集气瓶内氧气是否集满 20.实验室制取气体时需要的一些装置如下图，请答复以下问题：1实验室里用A装置制取氧气的化学方程式为：_ ，可选择的搜集装置有_ ，假设要得到枯燥的氧气，所选择的连接顺序为_ _ _ 2某同学利用上述B装置，用贝壳和盐酸反响生成了一种无色气体，请你设计实验方案，应用化学方法检验生成的气体为二氧化碳要求写出操作过程、使用试剂和实验现象_  三、实验探究题 21.如下图，老师在演示用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验中，搜集完氧气后，