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文档简介

1、1 1、掌握插入图片的方法掌握插入图片的方法。2 2、掌握绘图工具的使用。掌握绘图工具的使用。 教学目标教学目标知识目标知识目标能力目标能力目标情感目标情感目标知识目标知识目标能力目标能力目标情感目标情感目标1 1、培养学生的自学能力和对知培养学生的自学能力和对知识的应用能力识的应用能力 。2 2、培养学生的创新思维能力和培养学生的创新思维能力和口头表达能力口头表达能力 。3 3、培养学生发现问题、解决问培养学生发现问题、解决问题的能力题的能力 。 教学目标教学目标1 1、培养学生的审美情趣培养学生的审美情趣 。2 2、培养学生的协作能力和团培养学生的协作能力和团3 3、提高学生的自主能力和创

2、提高学生的自主能力和创 知识目标知识目标能力目标能力目标情感目标情感目标队精神队精神 。新意识。新意识。教学目标教学目标重重 点:点: 文档中插入图片和表格的方法文档中插入图片和表格的方法 。 难难 点:点:设置文字环绕的各种操作方法设置文字环绕的各种操作方法, ,表格表格属性设置和边框、底纹设置。属性设置和边框、底纹设置。教学重难点教学重难点复习旧知、情景导入(复习旧知、情景导入(3 3分钟)分钟)新知讲授、导学达标(新知讲授、导学达标(1515分钟)分钟)操作实践、巩固新知(操作实践、巩固新知(1515分钟)分钟)归纳总结、课堂练习(归纳总结、课堂练习(5 5分钟)分钟)布置作业(布置作业

3、(2 2分钟)分钟)教学过程教学过程1 12 234 45 5没有经过修饰没有经过修饰文字经过修饰文字经过修饰图文混排后图文混排后 比比看比比看 比较两幅电比较两幅电子板报,说说你子板报,说说你的感受。的感受。 1.图片的插入:图片的插入: 插入插入来自文件来自文件,在在“查找范围查找范围”中找中找“牡丹素材库牡丹素材库”插入插入 2.图片大小的调整:图片大小的调整: 单击图片单击图片拖动图片周围的调节柄拖动图片周围的调节柄 3.图片与文字的绕排方式:图片与文字的绕排方式: 选定图片选定图片单击右键单击右键设置图片格式设置图片格式版式版式四周型四周型确定确定一、一、 图片的插入和排版图片的插入

4、和排版讲授新知讲授新知 1.1.设置图片与文字的其他绕排方式,看看它们设置图片与文字的其他绕排方式,看看它们有什么不同。有什么不同。 2.2.若想插入若想插入“剪贴画剪贴画”,该怎样操作?,该怎样操作? 试试看试试看 单击单击“视图视图”工具栏工具栏绘图绘图自选图自选图形形星与旗帜星与旗帜横卷形横卷形 ; 单击绘图单击绘图叠放次序叠放次序下移一层;下移一层; 单击插入单击插入“竖排文本框竖排文本框”。 二、二、 绘图工具的使用绘图工具的使用讲授新知讲授新知 如果想取消组合,应该怎么做?如果想取消组合,应该怎么做? 当我们编辑的内容越来越多时,在文档窗口中当我们编辑的内容越来越多时,在文档窗口中

5、有时看不到所有的内容,这时我们可用常用工有时看不到所有的内容,这时我们可用常用工具栏上的具栏上的“显示比例显示比例”来进行调整。试一试,来进行调整。试一试,看有什么变化?看有什么变化? 想一想想一想 王磊想在王磊想在Word 2003中绘制一个正方形,他中绘制一个正方形,他在在“绘图绘图”工具栏中选择了工具栏中选择了“矩形矩形”工具,同工具,同时按住(时按住( )键,可拖动出正方形。)键,可拖动出正方形。 A.Shift B.Alt C.Tab D.CtrlA 想一想想一想 在在Word 2003中,为了将图形置于文字的上中,为了将图形置于文字的上一层,应将图形的环绕方式设为(一层,应将图形的

6、环绕方式设为( )。)。 A.四周型环绕四周型环绕 B.衬于文字下方衬于文字下方 C.浮于文字上方浮于文字上方 D.紧密型环绕紧密型环绕C 想一想想一想 小明在小明在Word 2003文档中插入一个自己画的文档中插入一个自己画的bmp图形,通常的操作是(图形,通常的操作是( )。)。 A.单击单击“插入插入”-“图片图片”-“剪贴画剪贴画” B.在要插入图形的位置用在要插入图形的位置用Word提供的画图工提供的画图工具直接画图具直接画图 C.单击单击“插入插入”-“图片图片”-“来自文件来自文件”,选,选择需插入的择需插入的bmp图形图形 D.先用画图软件生成先用画图软件生成bmp文件文件,再

7、将该文件以再将该文件以相同文件名保存相同文件名保存C 想一想想一想 1、打开工作文件夹中的文件“金属也有记忆.doc”,将“作者:轶名”,设置为小三、倾斜并右对齐。 2、将正文文字设置为仿宋_GB2312、四号、深红。 3、将正文所有段落设置首行缩进2字符,行距为1.5倍行距。 4、在正文第一段后插入工作目录中的图片“金属丝.jpg”,环绕方式设置为四周型。 5、将文中艺术字的环绕方式设置为四周型,填充颜色为金色。 保存文件并关闭窗口。中考链接中考链接 1.根据自己的创意,对根据自己的创意,对中华牡丹园中华牡丹园的内容的内容加以补充,并重新排版。加以补充,并重新排版。 2.以其他花卉或植物为主题,自拟题目,分小以其他花卉或植物为主题,自拟题目,分小组设计制作一个电子板报。要求主题鲜明,形组设计制作一个电子板报。要求主题鲜明,形式有创意。式有创意。 作作 业业第三节第三节 图片和表格的插入图片和表格的插入自由板书自由板书 一、一、 图片的插入和排版图片的插入和排版1.图片的插入:图片的插入: 插入插入来自文件来自文件,在在“查查找范围找范围”中找中找“牡丹素材牡丹素材库库”插入插入2.图片大小的调整:图片大小的调整: 单击图片单击图片拖动图片周围拖动图片周围的调节柄的调节柄3.图片与文字的绕排方式:图片与文字的绕排方式: 选定图片选定图片单击右键单击右键设设置图片格式置图

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