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文档简介
1、写给自己14 个人实习总结个人实习总结 xx 年 3 月 2 日,一个永远难忘的日子。 心里的感觉很复杂,去一个大家都不愿意去的地方 - 青龙满族自治县三星口中学。这是自己的选择, 记得当初想去贵州的想法, 就给自己一个肯定的答复,我的选择没有错,越是条件不好,自己成长的经历就越丰富。自己不会后悔。 " 阳春三月 " 三月,万物复苏,一个美好的季节。在一天车马劳顿之后, 来到三星口中学的我来说也是不错的, 因为在实习之前,自己听到过许多关于实习的种种不满。 在从教育局到三星口中学的路上,校长就给我们买了电褥子和生活中需要的电插排, 这个行为,让自己觉得好温暖。 生活上这里的
2、住宿条件非但不艰苦, 反倒让自己很满足,我们住的是学校性盖得宿舍楼,所以条件肯定不错了。供暖设施都有,可因为经费问题,学校没有煤。所以那个冷可以想象到吗 ? 自己不敢回忆那个月的自己竟是哆嗦着吃饭, 哆嗦着改作业第一个周末,自己就去秦皇岛了,因为自己必须买一个足够御寒的羽绒服。回来的时候自己买了小太阳取暖器, 这样才改善了一点屋里不如屋外暖和的情况。也就没几天的时间,我们的脚相继被冻了,自己每晚抱着脚在床上擦药、捂脚。晚上睡觉得时候才觉得学校考虑的事周到,因为军大衣解决的晚上受冻的困境。 不过我们这里比较好的一点是我们有食堂,每天准备三餐。会是费每人每天 6-5 元钱,管饱吃。饭菜的质量中午的
3、还行, 可是早点和晚餐几乎是粥和馒头打照面的。 不过午饭俩个菜自己觉得还行。工作上自己有辅导老师 - 张韶文 ( 英语教研组组长 ) 。她现在负责七年级英语,所以我以后就担任七年级俩个班的英语老师及七年级一班见习班主任。一是因为经验不足, 二是因为自己对教材还不怎么熟悉, 所以自己就决定先听一个星期,正好可以看一下师傅是怎么处理一个单元的知识及结构了。我的办公室在七年级,这是我的办公桌。因为办公室在宿舍楼的一楼阴面,所以在办公事里我们的军大衣又派上了用场。 首先自己了认识了七年级各科任课老师,因为在以后的工作中自己肯定会有需要先各位老师请教的时候,而且又在一个办公室, 所以自己了解了自己的每天
4、活动场所。在来到学校第二天早上, 自己起得很早, 在学生们上课之前在校园里转了一圈,知道了教室的位置及年纪安排情况,也看到了只有俩个球框的操场,看到了用砖阻隔的全校仅有俩个的乒乓球台。个人方面按照自己的想象工作与生活。想校长会马上安排我们的工作;自己会有师傅;会有自己的学生;我可以和他们愉快相处;一双双求知的大眼睛;一张张尊敬的面孔; 在这个温暖的三月自己会展示自己的特色。自己给自己制订了工作计划与努力方向。 首先要在俩个星期内认识每个学生,记住他们的名字,尽量了解多一点学生情况。在自己听了几节课后,发现许多同学的发音存在问题, 所以自己决定在以后的教学中用俩个月的时间给孩子们补充音标知识。每
5、位同学都有英文名字, 每位同学都有我制作的属于他们的档案表。办一期语有关的板报。 举行英语演讲比赛,话剧比赛。在3 月 26 的时候,因为学校组织了运动会,自己让学生改写了 " 北京欢迎你 " 之" 团结七一班 " 班歌,自己和学生做班级展牌,自己记录学生田径项目的所有结果,自己和他们一起呐喊助威,自己和他们一起吃胜利之后的雪糕。在这一系列的工作中,自己看到了学生的泪水, 自己因为自己的失言也掉了泪水, 但三月确是是我们彼此的适应期于磨合期。 这是三月自己给自己定的工作目标。 现在回想起来,自己是做到了其中的一些,我们的档案表、英文名都有了,我们的音标知
6、识讲了, 可是其他的三项都没有实施。不过自己记得七年级所有学生的名字了, 看到上课叫他们名字时他们的意外, 给我带来的确是一种骄傲。 也因为这个原因,很快我和大家开始熟悉了。充实四月生活上自己在四月的时候不在想喝粥了, 每天的粥几乎是大米饭加热水的效果, 所以早餐自己不在食堂吃了。 周末自己出去买点吃的,准备好一个星期的早饭。来到这里我听说了赶集这个词,我们这里 5 天一个集。因为地方有点不够繁华, 所以校长允许没有课的老师可以在赶集的时候出去赶集。 但因为我的英语课几乎都在上午, 所以自己赶集只有等到集与周末相吻合的时候才能去, 就这样我们周末赶集是我最盼望与期待的活动了。 天气逐渐变暖和了
7、, 我们也逐渐适应了这里的生活。 当自己听到校长在分析生物教材的优缺点时, 自己还是笑了。因为他认为 " 教材的有些章节与季节不相符 " ,可是这里的季节感觉总是慢半拍,现在写实习总结的六月,杨树正在飞絮,万物才是复苏之初。也可以看得出我们适应了,融入了。工作上自己接收了七年级的英语, 在刚来一周之后自己就接课了。 起初师傅是去听课的,有俩个好处。一可以帮助我弥补不足,不断进步。二可以帮我维持纪律。想象中的课堂与现实中根本不一样,什么求知的大眼睛,什么安静的课堂, 这些都是在老师信任你, 同学服你之后才会出现的情况。所以三月自己几乎是在纪律与人格魅力上和孩子们做 "
8、; 斗争 " 。不过在自己稍微有一定地位的时候自己才可以尝试自己的教学方法有效与否。一开始自己讲 40 分钟,备课累,讲课累,可是在四月因为纪律不在问题了, 所以自己学习了许多教学模式,最终决定用 " 洋思 "教学方法,讲练结合。这样自己也慢慢的轻车熟路了,学生的知识点也在不断的巩固。 通过期中考试的验收证明了这个方法的有效性。自己听了许多老师的课程,自己下我分析总结,在教学上不断改进,到现在也有了所谓的教学风格。" 学的时候学,玩的时候玩 " 。因为我接的是七年级英语,而且有他们的年龄特点与90 后的分彩,所以偶尔在可是任务完成的情况下, 我
9、会和大家唱歌,做游戏。上面的那句话,是一个学生对我的教学风格总结。 这样的四月让我们都有了更多的收获。自己也顺利通过了教育局调研老师的考核。老师给提了不足的方面,当然鼓励了值得欣赏的地方,自己也在师傅的带领下逐渐成长。在工作上我接管负责了学校校本课程 - 书法课。这一点自己是要做检讨的。在工作之初,可以说自己认真负责, 哪怕周四在五节课之后,自己还是带着激情去与学生相处的。 可是因为校本课程是全校性质的,所以自己的班级里,既有乖巧的六年级,也有叛逆高峰的八年级,当然还有我负责的七年级, 因为他们对知识的吸收程度不同, 还就是因为课堂纪律问题, 自己的热情就不如上课之初了。 到后己就有点只给听的
10、学生讲了,没有顾及全体学生。在五月底六月初,因为学校要为期末考试做准备,这个课程也就结尾了,但自己留下了遗憾。个人方面工作了俩个月了, 可以肯定的是自己付出了, 自己的工作也得到了大家的肯定,自己很开心。 四月的自己不再和学生斗智斗勇了,而是开始准备五月的活动了。 因为五月有学校里组织的汇报演出, 因为自己是七年级的老师, 因为自己是七一班的班主任, 所以我们是节目排练火热中。因为许多小事的积攒,七年级一班与二班之间有了隔阂,但这是自己最不想看到的。 自己为了这件事情, 找了班里有代表性的学生谈过话,自己上课给他们讲自己瞎编的故事,自己 " 自作主张 " 的制订了所谓的七年
11、级级歌 " 相亲相爱一家人 " 。最后俩个班在存在竞争的方面叫着劲,但我们都能和谐相处了。 因为七一班班主任的头衔,孩子们担心自己不够公正,但自己做到了,他们也认可了。自己融入了这个环境,自己开始享受这里的生活。在四月底,我们周末与部分学生爬了我们目及的最高山,一路欢声,一路笑语。忙碌五月生活上五月的到来让我们充满了活力,因为这里的树绿了,花开了,好美好美。因为个人原因,我没能亲自看我们的节目,但我确定它相当棒。自己吃到了学生送的杏, 自己还吃过学生给的苹果, 呵呵,有点贪吃,可是这样才能看出他们喜欢上我啦。 五月吃饭问题我们有了新的招数,我们自己买锅了,我们开始下厨了。我
12、们六个人分工明确,分享着自己做的不能但必须称之为的大餐。 我们适应了这里, 我们也在调整着生活,使其更加有滋有味。工作上在教学上,自己尝试着用 " 生本 " 教学,和以前的取长补短,不断摸索着。但这个月的活动课不少,首先值得一提的关于留守儿童的调查报告。 自己做了表格, 发给了留守儿童,针对可能出现的问题自己写了自己的调研报告。 可是当我看到他们那些稚嫩的话语时, 自己的心理在隐隐作痛。 我能理解在外打工的父母,我却更同情这样的孩子。看到他们的那些话语,我的心情很沉重但不缺乏希望。因为他们也能看到自己的能力见长的许多有点,他们是 90 后。当初人们用批判的眼光看我们 80
13、后,可是关键时候我们行。想对孩子们说,没有什么了不起的,你们 90 后更行。活动二综合实践活动 -" 春之美 " ,由我负责的实践活动, 根据这里学生的特点,当地的实际情况,我组织的活动题目为 " 春之美 " 。一开始自己还担心学生的配合程度, 因为这是自己一不是英语老师的身份在给大家布置作业。结果让我大吃一惊,也应证了自己的 " 抛砖引玉 " 说。自己提前做了俩个标本, 之后让他们回家自己做一个, 结果交上来之后自己就把作业改成 " 作品 " 了。可能在别人眼里,这些标本很一般,可是我知道孩子们用心做了,这样足够了。王老师组织我们学习了 " 生本教育 " ,自己想尝试着做,不过会根据我的学生的特点执行的。个人方面因为五月有点累了,所以自己有点懈怠了,是不足的方面,但是自己在实践活动等方面收获了很多。当因为个人原因没有看到演出,听到学生说 " 老师,你真不够意思 " 。自己的心里觉得是自己没有做到位,是自己的不足,不过看到大家仍然那么配合我的工作,我知道
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