电子工程系毕业生自我介绍_第1页
电子工程系毕业生自我介绍_第2页
电子工程系毕业生自我介绍_第3页
电子工程系毕业生自我介绍_第4页
电子工程系毕业生自我介绍_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、-精选财经经济类资料- 电子工程系毕业生自我介绍 电子工程系毕业生自我介绍我叫xxx是一名好范文,就读*职业技术学院,电子信息工程系,微电子专业。大学的三年里,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习,敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格,富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。有很强的忍耐力,意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。为了更好地适应社会地需要,我在掌握好学校课程地前提下,充分利用课余时间,阅读

2、了大量地课外读物,拓宽了自己地知识面。通过专业课程的学习,我现已具有较强的计算机操作能力和专业软件的使用。精通office、wps软件,熟练使用quartus ii、max+plus ii、altium designer 6、altium dxp2014、protel 99 se软件,精通verilog hdl、vhdl、c语言。计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机地组装,独立排除计算机地各种故障。作为一名即将毕业的大学生,我深知两年多的大学生活所奠定的只是走向社会地基础,在未来我将面对着及大的挑战。但我会以实力和热诚地心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好地实现人

3、生价值。好范文的小编为大家分享以下这一份关于信息电子系毕业生的自我介绍范文,仅供大家参考。我是*科技职业学院信息电子系计算机硬件专业的一名好范文,在三年的学习生活中,我牢固地掌握了计算机硬件与电子专业的基础知识,精通数电与模电,熟练office办公软件和protel99se,对计算机组装与维护把握深刻,并在各种实践中获得了一定的实际运用能力。并利用课余时间进行了汉语言文学自学考试,通过科目过半。在自考期间不但提高了文学功底,而且培养了我坚强的意志。课余时间我还广泛阅读各方面书籍,积极参加各种集体活动和社会实践活动,扩展了知识面,培养了团队精神,增强了组织交际能力,提升了综合素质。我叫好范文。是

4、一名好范文,就读*职业技术学院,电子信息工程系,微电子专业。大学的三年里,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。为了更好地适应社会地需要,我在掌握好学校课程地前提下,充分利用课余时间,阅读了大量地课外读物,拓宽了自己地知识面。通过专业课程的学习,我现已具有较强的计算机操作能力和专业软件的使用。精通office、wps软件,熟练使用quartus ii、max+plus ii、altium designer 6、altium dxp2014、protel 99 se软件,精通verilog hdl、vhdl、c语言。计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练

5、地进行计算机地组装,独立排除计算机地各种故障。作为一名即将毕业的大学生,我深知两年多的大学生活所奠定的只是走向社会地基础,在未来我将面对着及大的挑战。但我会以实力和热诚地心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好地实现人生价值。我是xxx学院工程管理系建筑工程造价专业的学生,我叫好范文。大学期间,大学专业理论学习和实习,使我具备了扎实的专业基础知识。在造价专业上,我学习了工程造价计价与控制、工程经济学、市政工程计量与计价、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、合同管理与招投标、建筑审计等专业课程。熟练操作并应用晨曦计价软件、华平钢筋计算软件和cad建筑绘图软件。在校时经常做专业课程设计

6、,并到工地现场进行一星期的现场观摩实习,跟着高级工程师黄工学习以及实践,掌握了经纬仪在工地上的应用,混凝土试块的检验,钢筋的绑扎以及熟悉配筋图,了解一些应办理施工签证的情况等等。在学校学习的理论知识与实践结合起来,更加全方面地掌握专业技能。学习之余,我参加了大量的社会实践活动,从而锻炼了自己吃苦耐劳,一丝不苟的工作做风。在这个人才济济、竟争激烈的新时代,虽然我不是最优秀的,但我决不轻视自己;我是平凡社会中的一员,但我决不平庸,也不甘平庸。一个人只有不断的培养自身能力、提高专业素质、拓展内在潜能,才能更好的完善自己,充实自己,更好的服务于社会,不是所的事都靠聪明才能完成的;成功更青睐于勤奋执着的

7、人、实事求是的人。现代社会需要的是理论和实践相结合的复合型人才。我会通过不断的学习来完善自己,在实践中证明自己。为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。工程系毕业生求职如何英文自我介绍hello!i am anyjob, from department of architecture and civil engineering professional road and bridge. today i am very honored to be with your interviewer meet again, and then stand here accepted evalua

8、tion. today i apply for the position of road and bridge and the position, such as the construction manager, surveyors, laboratory assistant, etc, and the specific obey the arrangement of the superior. during the period of university, i seriously study the professional knowledge, and won a scholarshi

9、p, a freshman year for outstanding get three good honorary title. i deeply know just study well, does not conform to the standard of talent now, so during the university i agent a variety of small commodities, participated in community activities, in the student union organizing and planning activit

10、ies, such a good exercise my team spirit and leadership ability. in the school these activities far cannot satisfy the demand of me, so during the vacation i didnt can let oneself, from freshman year summer vacation began, i have been in the outside part-time job, recruit students, when tutor, sales

11、man, when security, this year summer vacation, i in the game into a company practice a month, during the internship, my main job is to cooperate with technical personnel management construction site - water stable paving, through this month internship, i learned much more practical knowledge of professional knowledge, had a clearer understanding of major are full of confidence. today i am here, accept everyones evaluation, dare not crave nothing, o

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论