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文档简介

1、2017 年学生体质健康测试工作分析报告一、测评对象和方法( 一 ) 测评对象我校 2016 年学生共计161 人,共有 6 个教学班,一年级19人,二年级41 人,三年级32 人,四年级22 人,五年级23 人,六年级 24 人。其中男生62 人,占总人数的%,女生99 人,占总人数的%。有一人免测,实际测试160 人。( 二 ) 测评人员体育教师及班主任。( 三 ) 测评项目及等级必测项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、 1 分钟跳绳、 1分钟仰卧起坐、肺活量; 选测项目为按照标准要求选测:耐力项目为 400米(50 米 x8 往返跑 ); 速度灵巧类项目为男子 50米,女子 50 米。一

2、二年级测试项目: 身高、 体重、 视力、 50 米、 坐位体前屈、一分钟跳绳。三四年级测试项目:身高、体重、视力、50 米、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐。五六年级测试项目:身高、体重、视力、50 米、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、肺活量。评定等级:分及以上为优秀,分为良好,分为及格,分 及以下为不及格。( 四)测评仪器测试的仪器:使用符合国家体育局和教育部标准的体质健康测试专用仪器,包括身高体重测试仪、肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪等。( 五 ) 测评时间、数据处理2017 年 10 月 8 日 10 月 30 日二、测试数据1、学生体质测试总成绩等级评定结果我校总成绩中:

3、优秀1 人,良好 15 人,及格 118 人,不及 格26人,优良率10%,及格率74%,不及格率16%根据测试结果分析:我校体质测试总成绩的优秀率和良好率一般,不及格人数偏高。从男女生测试结果看,优秀、良好等级中 16人中 14人是女生,可见我校女生的体质明显高于男生。2、学生身体形态测试成绩全校超重 18 人,肥胖 11 人,较低体重13 人,正常体重 118人。3、肺活量等级全校不及格19 人,及格 126 人,良好 9 人,优秀 6 人。4、耐力项目测试成绩(五六年级)全校不及格6 人,及格 32 人,良好 5 人,优秀 3 人。三、结论从测试结果来看,总体来说,我校学生的体质良好。但

4、此次测试也反映出一些问题:首先,学生的锻炼时间不足; 其次,学校体育硬件设施欠缺等因素造成学生运动量达不到;学生没有养成良好的锻炼身体习惯。四、探究分析从当前我校学生的体质测试的结果看,学生的健康状况令人担忧。通过分析,主要原因有以下几个方面:1. 我校学生超重率肥胖率达18%,可见肥胖已成为威胁青少年健康的主要问题之一。究其原因,主要是物质生活有了很大的转变,加上遗传及营养过剩等综合性的因素,使学生中肥胖者的数量日趋渐增。2. 劳动减少,体能下降造成我校学生体能下降的原因中,现代生活方式对人们的影响占了不容忽视的地位。过去爬楼梯,现在坐电梯 ; 过去骑自行车,现在坐汽车; 人类的劳动活动大大

5、减少,造成体能下降。再则,生在 " 饭来张口,衣来伸手 " 的 " 小皇帝 " 时代的相当一部分小学生,仗着祖父辈及父母的宠爱,连家务的边都摸不到,缺乏了最基本的活动内容,久而久之,形成了一种惰性心理,使学生体质下降。3. 学习负担过重,缺乏充足的活动时间这类问题,主要出现在中高段学生身上。由于课业负担的增加,使这些学生把更多的精力投入到了文化课 的学习中,很少顾及自己的活动及休息时间。4. 小学生对体育的重视程度不够,出现" 重主轻体 " 的现象 。学生对体育课的偏爱往往是出于个人兴趣,相当一部分同学对体育还缺乏足够的认识,认为体育课是单纯的游戏课,学生家长也看重学习成绩,而对体育成绩普遍不重视,导致了重视主课,轻视体育的现象。五、建议1 加强学校体育工作,认真落实“保证学生一天一小时的体育活动时间”,全面开展“阳光体育”活动;2、学校要加大对体育场地建设,

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