七年级下册语文导学案：《孝亲敬老,从我做起》

1、孝亲敬老，从我做起自主学习任务单一、学习目标1. 认知“孝”，认识到学会感恩、孝亲敬老是一个人最基本的素养；2. 认同“孝”，自觉培养对父母、长辈、社会的感恩意识；3. 践行“孝”，能够在日常行为中做到心存感激、孝亲敬老、回报社会，用感恩的心态努力学习，积极生活；4. 发扬“孝”，将“孝亲敬老”这一中华民族传统美德光扬光大。二、学习过程（一）认知“孝”1. “孝亲敬老”核心在于“孝”字，你觉得什么是“孝”呢？2. 你知道古代有哪些关于“孝”的故事？3. 你知道哪些关于“孝”的诗句或名言？（二）认同“孝”中国传统文化，尤其是儒家文化特别重视“孝” ，我们为什么要孝顺父母？（三）践行“孝” 我们应

2、该怎样孝顺父母？（四）发扬“孝”1 .我们如何将“孝”发扬光大？你有哪些好的建议呢?2 .如果学校想举办一场“孝亲敬老”主题活动，请你来起草一份活动方案，你打 算怎样起草呢？3 .如果以“孝亲敬老”为主题，写一条宣传标语，你会写什么标语呢?（五）反思总结我的收获：我的疑问：三、效果检测阅读下面名人有关母亲的回忆，回答问题。材料一：北大校长蔡元培在自述里忆及的母亲：“我母亲是精明而又慈爱的，我所受的母教比父教为多。我母亲最慎于 言语，将见一亲友，必先揣度彼将怎么说，我将怎样对。别后，又追想他是这样 说，我是这样对，我错了没有。且时时择我们所能了解的，讲给我们听，为我们 养成慎言的习惯。我母亲为我

3、们理发时，与我们共饭时，常指出我们的缺点，督 促我们的用工。我们如有错误，我母亲从不怒骂，但说明理由，令我们改过。若 屡诫不改，我母亲就于清晨我们未起时，掀开被头，用一束竹筱打股臀等处，历 数各种过失，待我们服罪认改而后已。选用竹筱，因为着肤虽痛，而不至伤骨。 又不打头面上，恐有痕迹，为见者所笑。我母亲的仁慈而恳切，影响于我们的品 性甚大。”材料二：朱德回忆我的母亲一文写到：母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙， 到八九 岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗 流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书， 下午种

4、地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。 这个时期母亲教给我许多生 产知识。材料三：国际象棋大师加里.卡斯帕罗夫，在22岁时成为世界上最年轻的国际 象棋冠军，是国际象棋史上的奇才。他能讲15国语言，是一位有造诣的数学家、 计算机专家、纽约华尔街杂志的定期撰稿人。他7岁时父亲不幸去世，自此以后， 他的母亲克拉拉成了他前进的指导力量。在他的自传变化的童年中，他把童 年对象棋的兴趣归结于观看母亲下棋， 是母亲鼓励他树立强烈的自我，这对他成 为国际象棋世界级大师起了关键作用。他的朋友曾这样描述他的母亲：“每一场 比赛他的母亲总要到场，在隐蔽的地方，因为她是他的侍从副官、他的参谋长。他依赖她的出现，他需

5、要知道她在哪里。”1 .从三则材料中，你认为名人的母亲有什么特点？2 .根据蔡元培母亲事迹有人拟了条上联，请你根据材料二和材料三对出下联。上联：严格要求造就北大校长。下联： ; 3 .“宝剑赠英雄，鲜花送母亲”缤纷多彩的草木之花，适合不同人物。下面的几种花你认为献给上面哪位名人的母亲合适？梅花、荷花、桂花、菊花、木棉花、康乃馨。我选择的花是： ,适合的母亲是： 理由：附件1.教材内容JILE4W EB BG orf R good N -£««) ifF9buN»2r±4;a#!客Ha>N，9LE就综合性学习孝亲敬老，从我做起“拿”始中华民

6、族的械美於诗经小帝.”莪）晚：父号人我母今鞠推 拊我令我.氏我在我.M我理我.出人腹我 欲报之德.吴天罔版.，卷史是父砥生 我乔我.掖拙贽长大.呵加备至.我也好灯报齐，田上天无情,想要出当父呼也二仔 机会父内养育子欠.i f求的作为子女的我们.1工_ _ . 1收公 母.如果更选一方，“生吾老以及人之老二 将孝故双亲的心./大到敬怪所有的长 V,老人.则足神更为可贵的品德 计技们从现在做起体原父母.关 .孝 <1之以.并敬爱名人.M读后面的资料.叁照梃示.一班次划、弟织一次“孝亲敛老月“活动,一、征巢活动方案叁考.济料 .I组制订一个 - 一T 活动方氯 提交班级讨论.| 案岫畲僧动目惊

7、,活动时间.日程安排二人员分工等内容。力求内容折IN,形式多 样.探注性蝎，力案要阳线一个具体主意展开.可以用一句亲练的n号慨括这个主 晚 各小组提交方案行.召开班次专筋讨论会 大京畅所欲言,发表竟见.F富、完 ?!傻方案.顿冬玲二六.大二G表自己的合法,与文案一*z尻为追先发点力戛gg.可以电力行以瞽,汽笛支石下白己勺发2笠a认q嫉听见人的发言.引以上畤之匕下村人活弟的£.旻或对勺已有电更打 为衣二、分工合作.组织活动取据拟定的活动方案,分台件也织次.孝亲敬老月活动 可叁考.负科制作宣传海报，海#®矣.卜，,递增式归活动买油阶段.名注岂分I明确.各司其职：三、分享体会与感

8、受通一.你对.事家嫉老”是不是有了新的理事和认讯. 索故事是不是也触动了你心底对于父母的慝恩之蝮结合贾料三一英科内二写篇文 黄诙读你对此次孝亲敬老”活动的忠受和思考题目二拟,产数不限资料一：“孝亲数老月”活动计划活动目标1 .好中国传统的学文化,缰承和发扬中华是限多余敬老的优良 传姒2 .秋帙多加享亲最老活动.*界心仃电处、弟敬父小、网报社公 的美好品踩3 .学习制作话功计划、海报.提高我送自己观点的能力.二、活功主题孝亲喊二,从我做届三、活动少兼（一）宣传动员L ：用国旗下的讲话时同.向金枪箭生直R （拿来It老活动flKt 书）.号召仝快同学开收孽亲敬3活动.2 .以“孝亲敬老.从我做起“

9、为例.有黄忘传栏,黑板报总齐 若出£麴条或制作多余/在月”活动海报.积啜守传营造校H年 亲感恩的家医3 .各班“开去由班会,讨论 ,的内话,呼吁同学们“孝亲班 老.从我做起工（二活动实661 .小组叔柒孝亲故爷或相关ZR警句.利用各冲影式进行展示.2 .开区“亲情作N" &文温动，组织中比，叁考魁IL。绐父修 的法善爸婀妈,我爱你的今天,我为管爸做顿饭妈妈.您辛 苦了.绿台化学习| 1013 .小世“爱心家在作业IW家为父4或其他长邛畋匙力所期11ir资料夹及的孝亲之事.例M：送父母几句温辔的杭裾.给爷爷奶奶讲 个人 心的故事，帝长辈做家务.支持长考的爱好.等寺.，

10、就请话文若岫成校外京学齐.作家名人做中国孝:. 文化” E网的报号。5 .日敬老院开他慰问动.6 .活功”,束后.各小ill搜集案材.分别制今 明关于.孝亲敬尤 活劫的阴报贵料二：“孝亲及老月”活劫浮报鎏支亲情孝妾嵌老，广专浴洒灯岂g国三尢酒工我匚习借了封爱而不会受人避小.破比更受亲相有敬长家登从鼬开均折 卷长构产合：听父母谈¥克士令比左子女的艰辛 与快乐.了解自己成长过钗中的故事S 岁月的叁迂：找出公学隼短升和迎期妁生活收，从 叶化中触拦岁月的2近 美农的点滴：忖忆生活中长卒时0已上圣启滨必关 企,用心体会.。怀心;».做木情的R报：力率巾忒一心事.弓仝父母的辛分 与家人

11、朝一次大.增退长幼间的情感；蛉弋”这一份过稿,表 这关好的心感、Lrgn二生 二 8*92 2, 3a 5孝«电crawvH安正意fcm«*x37w，B0i 第JIILT Hniir资科三：古片中关于"本”的论述X .卒口父母并 从老仃.从了./*名也（泣义解字 Z部力 看武伯向孝，千日：“父母唯其疾之忧”（论济为政） 于阱向学 于bh .今之孝齐.是谓花作.至广犬外.皆能有养： 不敬.何以剜平？ （论iff 为政）学子之常,集大乎尊亲（孟子万点上）本 了之有深爱并必有知气.有和气石必有愉色，有%色不必有娘 容（礼记祭义） H*X,不择地而安之.冬之至也.（FF子人利世）资料日：网场上沆传的一组点7漫国1二M，SW、9W?: si*i ss*qBd?xlf*x*4x*xxwz2二 mzg-Y UM El -Q-3Ir ZZ BO/T Iir"'e"w czd 学咏3c-£ni附件2.学习任务答案1 .名人的成功背后都有一位伟大的母亲，她们善良、慈爱、勤劳坚强，并且非常 注重对孩子的言传身教，让他们走上健康成长的道路。2 .辛勤劳动教育开国元勋；积极引导激励象棋大师。3