大学招聘会策划书_第1页
大学招聘会策划书_第2页
大学招聘会策划书_第3页
大学招聘会策划书_第4页
大学招聘会策划书_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档大学招聘会策划书社会主义市场经济制度条件下,毕业生求职队伍迅速扩 大,就业难问题凸现;需求的结构性矛盾非常突生;社会对毕 业生素质的要求逐渐提高;就业市场逐渐走向有序化和多样 化。2 、活动的可行性分析:1 、企业方面通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业 的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进 行人才储备。可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地 展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平 台,提供机会。2 、学生方面大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的

2、工 作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈由校园走进社 会的起跑线一一应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招 聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提 高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选 手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。3 、活动目的:1)使我院学生更多的了解企业应聘,身临其境,了解并 体验应聘流程,总结面试经验,展示个人才华。2) 通过活动较全面的认识自己,明确就业目标,积淀丰富知识,营造浓郁的学习氛围。3)引导正德学生更深刻的了解企业文化,主动关注企 业。4 ) 通过本次活动的成功举办打

3、由本协会的名气,提高本 协会在全院的影响力。5 、活动性质:由正德学院大学生创业协会主办的,全院学生参加的大型活动6 、活动主题:展示才华,培植自信7 、主办方:正德学院大学生创业协会8 、指导单位:就业指导中心9 、面向人群:全院学生10 、报名时间:2009 年11月15日至25日11 、报名地点:食堂旁咨询处报名处以及每周周四晚在 220412 、活动地点:学术报告厅13 、活动时间:14 月1号一5号15 、活动可能涉及到的问题:1 、参加人数&招人方案2 、面试官&各系老师、公司有经验的人士&找面试官的方案3 、校方沟通a团委、社团理事会 &沟通方案4 、提交简历&学生自由发挥,协会

4、提供相关指导&注意事项(照片,.)5 、面试方式a多对一i(待讨论)6 、 面试地点7 、现场布置&现场布置图,道具,秩序管理,嘉宾招 待,面试流程,面试官服务,中途休息,求职者提问,各人 面试时间规定8 、宣传工作(问卷调查、海报、网络、班级、工作台 )9 、赞助a经费预算(现场装饰、海报、横幅、奖项)a 拉赞助的方案10 、奖项11 、主持人12 、活动前培训(简历制作,面试心理)14 、活动流程:一.准备阶段1 、校方沟通(争取校方支持,方便找面试官,并提供一 部分活动经费(尽量用赞助资金),2、提供活动场所、主持 人)3 、宣传工作(班级,手绘海报、打印海报、论坛宣传)4 、初步确定人

5、数 g问卷调查(争取辅导员的支持,说明 活动的原因,意义,目的,流程,可行性等,尽量吸引学生 的兴趣)5 、预算资金(活动介绍打印纸张,报名登记表,手绘海 报(一张),打印海报(11张,一 7、6、号楼前1张,北区宿 舍10张)现场布置(矿泉水,装饰品,人名牌,横幅 )7 、联系面试官8 、寻找赞助商9 、招人(班级登记、工作台登记,周四晚 2204教室)10 、赛前培训讲座:由就业指导老师给参赛选手在 2204 教室进行主题培训讲座。二.活动进行中1 、布置场地(桌椅摆放,矿泉水,横幅,桌牌,嘉宾参考资料,比赛流程展板,人员座位安排,嘉宾接待 )2 、摄像,拍照(位置,人数)3 、主持人发言

6、(活动背景、意义、目的,宣布开始,介绍嘉宾,介绍活动规则,介绍比赛流程)4 、面试开始(分小组逐个上台面试,小组成员全部面试 完之后给与逐个点评并打分,回座位。从小组中淘汰部分选 手。最后公布比赛结果)5 、秩序安排(工作人员桂工作牌管理现场秩序 )6 、主持人公布比赛结果,宣布比赛结束,强调下场比赛流程,说明离场顺序7 、清理会场15 、大赛流程大赛海选:征集个人简历(副自荐书),由指导老师审核 打分,并选取优秀选手进入初赛(大概占比赛选手的 60%70%)此阶段评选由“最佳个人简历设计奖”。初赛:面试官逐个面试,打分并给由点评。根据两次得 分的总和评选由参赛人数的 6070%S入复赛。复赛:第一轮:进行“主题” 演讲,评选由前 10名参 与比赛。(时间待定)第二轮:进行关于职业生涯(打工或创 业)的辩论赛,评选由前 4名参与决赛。决赛:第一轮:组织“小组讨论”(待议)10分钟,然后 给予各小组15分钟时间论述所讨论的结果,评选由前 2名 参与第二轮比赛,并评选由比赛的第三名。 第二轮:进行“职 业能力测试”评选由冠亚军。16 、奖项设置金奖1名银奖1名铜奖2名最佳个人简历设计奖校十佳求职者10名17 、后期总结1 、总结工作:由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对 本次活动进行总结,吸取经验和教训,战由亮点和成功之处, 发现不足之处并改正,由采编部进行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论