初三化学第一二章化学测试题

1、精心整理一单项选择题（本题有10道小题，每道题2分共 20 分）1 .着名高分子化学家、北大校长周其风写了一首歌， 歌名为化学是我，化学是你。其中写道：” 你我你我要温暖漂亮化学提供衣装婀娜；你我你我 要吃足喝好化学提供营养多多；你我你我要飞天探 地化学提供动力几何；即使你我的身心健康也是化 学密码解锁；”写出了化学对社会进步和人类 文明的贡献。关于化学对社会进步和人类文明的贡 献，下列说法不正确的是（）A.合成药物的研发和使用，保障了人体健康B.新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质 C .化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展 D.化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人 类粮食危机2

2、 .下列变化中都属于物理变化的是（）A .湿衣服变干酒精燃烧 B.开水沸腾酒精挥发C.蔬菜腐烂瓷碗破碎 D.水龙头生锈分离液态空 气制取氧气3 .小明在厨房中发现一种白色的固体， 他认为可能 是“食盐”。小华说“可以尝一尝”。对于“尝一尝” 这一过程，应是科学探究中的（）A问题B假设C实验D结论4.下列实验操作中，正确的是（） 祢喷10-0窕固体!r=?置的、法 充氮色虫灭菌消磔点燃酒相加一5.苏州博物馆最近启用新后.域健将文物置于该机器内,和保护文物，氧菌、斯涵郦微状雪菌都祓手灭.麻U有关氮气说法错误的是9.5mL液才本A.距氮气可掰赢类的生长一c.通abcd勺化学性质不活泼d.通常状况下氮

3、气易溶于水6.李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去 点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重 新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白 烟是（2- 一， 、 g在A、氧气B、二氧化碳C、石蜡的固体小颗粒 D棉7. 一次性鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体正 确方法是（）A.分别加入适量的澄清的石灰水 水C.将带火星的木条分别伸入瓶中 分别伸入瓶中B.分别加入蒸储D.将燃着的木条.木炭、红磷、硫磺在氧气中燃烧,产生的共同现象是（）A都产生白烟B都是氧化反应C都是化合反应D都放出热量9 .下列关于催化剂的说法不正确的是（）A.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B.任何化学反应

4、都需要催化剂精心整理C.催化剂可以提高某些化学反应的速率 D.催化剂 可以降低某些化学反应的速率10 .下列物质中均属于纯净物的是（）A.部分结冰的冰水混合物硫磺 B.洁净的空气水 泥沙浆混合土C.空气中分离出来的稀有气体糖水 D.加热高镒 酸钾完全反应后的剩余物酱油 二.填空题（每空1分，共13分）11 .掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于 开展化学学习和研究。（i）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号 填空AB CD E FG HI少量试剂反应容器或收集少量气体，也可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是；取用粉末状固体药品用到的仪器是 吸

5、取和滴加少量液体试剂的仪器是；排空气法收集气体用到的12.如右图所示，这是用排玻璃仪器XX水法收集好的精心整理一瓶无色气体，据此请你判断与这瓶气体相关的物理性质是：无色,气体，_o_13 .某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个实验：(1)他先将浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡 冒出.然后采用法(填实验室常用一种集气方法)收集到 甲乙两瓶.(2)将放有足量红磷燃烧匙伸入甲瓶中 (如图).用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满白烟.然后，将甲瓶倒放水中，松 开夹子，结果流入水约占COj O.(K3« 里中 R it他气体些澄清瓶子容积1/10 .这说明定含有。(3)再往乙瓶中倒入一石

6、灰水，发现石灰水马上变浑浊. 这说明里中肯定含有。(4)那么里含量与空气(空气中含量如图所示)有 什么区别呢？ 于是，他又用空气重复上述实验.精心整理相比较后得出结论是14 .装满氧气的集气瓶，如右图，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，观察到复燃，且在 甲中燃烧比在乙中燃烧更旺.上述实验说明了具有性质是：（1）一（2）一二实验题（共17分）测定空气里氧气含量验得出 积的 验证，实 于 1/5 ,15.法国化学家拉瓦锡通过实 的结论是氧气约占空气总体 1/5.某同学用右图装置进行 验后发现气体减少的体积小 请你帮助这位同学找出二种可能造成这样结果的原因：； 16（3分）绘制实验设计图是

7、填写实验报告常用的一 项重要技能。下图是某同学正在绘制的实验室用高 镒酸钾制取氧气的装置图。（1）请你帮他将装置图补充完整：（2 ）写出用高钮酸钾制取氧气的文字表达式；精心整理(3)用收集到的氧气完成右图实验时观察到：在空气 中加热铁丝只能发生红热现象.但在氧 气中却能剧烈燃烧，原因是。17.下图是实验室常用的气体制备、收集、检验的多 功能装置。(1)图中甲装置常用于制取氧气， 其反应的文字表 达式是。(2)若用乙装置收集氧气，试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)(3)某同学想用排水法收集一瓶基本不含氮气的氧气，当观察到时开始收集。(4)某同学用排水法收集一瓶氧气，将带火星的木 条伸入集气

8、瓶中，木条不复燃，原因可能是 (答一条 即可)。得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是 为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那 么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮气。(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断 大明的猜想是否正确，简要写出操作步骤及现象O_(2)假如你是商家，你对食品包装袋中的气体有什么精心整理要求呢？（至少说出二点） ?19.有一种暗紫色固体 A,加热后生成无色气体B,同时生成的另外两种固体分别为C、Do将固体C、D分离后，把C加入一无色液体E中,也能迅速产生B 气体,B能使带火星的木条复燃，请你推断出A、B、 C、D、E各是什么物质。（写

9、出它们的名称）A.;B.;C.;D.;E.答案及题示一单项选择题1C2B3c4c5D6c7D8D9B10A二.填空题11 答案：I,D,G,A,C12答案为：（1）密度比空气小；（2）难溶于水或不易溶于水.13答案：（1）排水法（2）氧气（3）二氧化碳（4）氧气含量少于空气而二氧化碳含量大于空气14.答案为：（1）氧气能支持燃烧？（2）氧气的密度比空气的大. I»I三.实验题15答案;红磷的量不足；没有将瓶内氧气完全消耗尽；装置未完全冷却就打开止水火；（只要合理均给分）16.答案（1）画图要求：有棉花；伸入试管中不能过长；密封管口，涂黑；钝角；有胶管，涂黑；弯管口不能超过集气瓶颈部；水中有气泡；画出水面实线，中间虚线（发生装置1分，错一处扣1分，扣完为止；收集装置1分.错一处扣1分，扣完为止。为发生装置， 和为收集装置）（1分）（2）高钮酸钾工工镒酸钾+二氧化钮+氧气T （1分）（3）空气中氧气的含量（或浓度）相对较少，因此在空气中只能发生红热现象，而在氧气中却能剧烈 燃烧（1分）【要求进行空气和集气瓶中氧气含量（或浓度）的对比，其它答法合理的给分】17答案：（1）过氧化氢二氧化钮水+氧气