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文档简介

1、学校月考核实施方案为了调动教师做好教学工作的积极性,全面提高教学质量,办人民满意的学校,特制定教师教学工作管理考核细则:一、指导思想规范学校教育教学管理,努力营造科学、公平、公正的教育环境,最大限度地挖掘全体教师的内在潜力, 扎扎实实地做好本职工作, 全面提高教育教学质量。二、学校成立教师月工作考核小组。组 长:荣金武成 员:孔进茂 朗其生 闫生亮 张运乐 冯祖文 板永英 王贺冯 孟 艳 雷职周 段立来三、考核内容1、考核内容:师德修养、教育教学常规两项考核。2、此考核细则是教师评优的重要依据。三、考核办法师德修养1、热爱祖国,热爱人民,忠诚于党和国家教育事业。违反法律法规、违反教育教学规律,

2、被学生或家长上告,被中心校发现的,一次扣3 分。2、遵纪守法,团结同事。举止文明,作风正派,在平时工作中,应发扬批评和自我批评的优良作风,不搞阴谋诡计,对同志、对领导有建议或意见应通过正确的渠道提出,做到心胸坦荡,建立良好和谐的人际关系。教师之间应相互学习,取长补短,互帮互助,不挑拔离间、不搬弄是非,有事不找领导反映,在办公室乱说,散布影响团结及稳定消息的,扣 20 分/ 次。在校内吵架造成不良影响一次扣 10 分/ 次;在县内造成不良影响扣 50 分/ 次。3、应服从学校安排, 关心集体,维护学校声誉, 不做有损学校声誉的事情。不服从学校合理工作安排,有损学校声誉有一次扣 10 分/ 次,情

3、节严重者扣 50 分/ 次。4、关爱学生,不体罚和变相体罚学生,不得讽刺挖苦学生,发现一次或举报查实一次,在校内造成影响的扣5 分/ 人次,造成家长投诉的责任在教师的扣10 分/ 人次;在县内造成不良影响扣50 分。不得偏爱学生,不得歧视差生,更不得随意赶走和开除学生,发生一人次或举报查实一人次,在校内造成影响扣10分/ 人次,在县内造成不良影响扣 50 分/ 人次。不得侮辱学生, 否则除扣除此项全部分数外,情节严查者由上级组织或司法部门处理。5、教职工出现违法违纪事件被公安机关处罚,不得参加年终考核。6、教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣 10 分/ 次,受到县通报批评扣 50 分

4、/ 次。7、由于失职造成学生较大不安全事故,责任人视其责任扣10 分/ 人次。造成重大安全责任事故的,责任人不得参与年度绩效工资考核。8、廉洁从教,不得巧立名目乱收费,否则扣10 分/ 人次。不得有偿补课,家长举报经查属实的扣10 分/ 人次。擅自向学生推销或引诱学生购买教辅材料扣10 分/人次。9、遵守社会公德,热心公益事业,积极参加各项公益活动和社会活动,规定应参加的,缺一次扣2 分。10、教师应仪表端庄,衣着得体,不穿奇装异服,不佩戴怪异首饰,男教师不准留长发,女教师不准浓妆艳抹,树立教师的良好形象,穿着得体,装饰应符合老师特点,应在学生面前起示范作用,要求统一穿工作服,不按规定一次扣5

5、分。11、上课时不得处理与本课教学内容无关的事务。上课时不应会客,不能接打电话,否则上课、开会、培训时使用通讯工具一次各扣3 分。更不得中途离开课堂,如遇特殊情况必须离开课堂时,要马上通知学校委派其他老师到课堂,否则矿工论处。12、上班时间聊天、游戏、收听观看与教学无关的音频视频信息等娱乐活动每次扣 10 分;在课堂上吸烟一次扣 5 分。操作办法:采用调阅资料、问卷调查、召开教师、学生、家长座谈会(测评)、巡查等方法由学校考核领导小组集体评议。教师出勤1、工作量中心校成员认真完成所分管工作任务,按时完成临时布置工作任务,未按时完成工作任务者,每次扣 5 分绩效分;每周一必须到挂钩学校检查督促指

6、导工作,缺一次扣 2 分;听课次数按规定少一次扣 1 分。( 2)完小校长或教导主任至少担任语文或数学学科教学任务,否则扣 5 分,按时完成临时布置工作任务,未按时完成工作任务者,每次扣5 分,满工作量的奖5分。班主任能乐意接受学校所安排的教育教学工作任务,按时完成临时布置工作任务,未按时完成工作任务者,每次扣5 分,满工作量的奖5 分。专任教师能乐意接受学校所安排的教育教学工作任务, 按时完成临时布置工作任务,未按时完成工作任务者,每次扣 5 分绩效分,满工作量的奖 5 分绩效分。因公加班人员每人每天奖2 分绩效分。2、出勤:无故旷工每天扣10 分。事假每天扣3 分。病假出具医院证明或门诊清

7、单的不扣,无单据或证明的与事假对待;护理假、婚假、丧假、公休假按规定的不扣。学校集会(包括周前会、升旗、教研活动等),严格按开会时间点名,迟到或早退者每人次扣 2 分。月内满勤奖励5 分。贯彻执行 xx 中心学校教学常规管理实施细则是建立规范的教学秩序,不断提高教学质量和学生综合素质的根本保证, 广大教师必须认真执行教学常规要求,切实搞好教学工作。教学常规1、工作计划与总结工作要求 学期开始各年级各学科都要制定好学期教学计划,并努力做到教学目的明确,课时划分科学,教学进度清楚,时间分配合理,各教研组制订学期教研计划,并于开学第一周上交教科室。 掌握本学科课程标准,做到学科教学目的清楚,教材结构

8、清楚,学科特点清楚,重点难点清楚,学生的能力发展要求清楚。评分标准不按时修订工作计划或不及时上交者,否则每月扣10 分,直到上交中心学校为止。2、备课工作要求 个人备课要做到备课程标准,备教材,备教学内容,备学生实际,备教学方法,备教学手段及教具, 备教学练习,备能力培养措施,备德育美育的熏陶。 上课前必须写好教案,教案一般包括:课题、教学目标、重点难点、教学用具、教学过程、实验操作、作业布置、板书设计、课后小结。学期中应超前一周备课、教案字清楚整洁。 不得使用旧教案或以参考资料代替教案。 坚持做到不备课不上新课,否则以违反教学常规处理。评分标准 无教案上课扣10 分/ 次。 教案必须有原稿和修改后的自己课时教案,无进行个人修订的扣5 分/ 课时。中心小学和芒牙小学同年级同科目教师必须进行集体备课,否则视为无教案处理。 无写课后反思扣1 分/ 节。 教案要及时送签,如不按时送签,每次扣2 分。3、上课工作要求 教师必须按教学计划完成课堂教学任务,坚持以学生为本,面向全体学生,尊

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