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文档简介

1、三年级数学上册期末模拟试卷一、填一填。1、单位换算3千克= 克2吨= 千克5000克= 千克 t=4000kg13t= kg kg =7t2、 1 274读作 ,表示 个 的和,也表示 的 倍,积是 。236 3= ,想:把36分成 和 , 3= , 3= , + = 3、一个鸡蛋约重50 ,一个西瓜约重5 ,一头大象约重4 。4、最小的三位数是5的 倍。3个33是 。二、在里填上 、或=。2432435 t4000 kg40082520190194500克千克3 kg3 t三、对号入座。1、6005的末尾有 个0。A、2B、3C、42、将83+83+83改写成乘法算式是 。A、833B、83

2、8383C、83833、0+7+8+9与0789的得数 。A、一样大B、乘法大C、加法大4、24的积是一个两位数,里最大应是 。A、4B、3C、5四、我是小法官。1、0和任何数相加都得0。 2、57乘4表示有4个57相加。 3、一位数乘三位数,积一定是三位数。 4、80千克棉花比 80千克大米轻。 5、两袋大米重50吨。 五、计算我最棒。1、用竖式计算。80336134508523092、连珠泡。25 7 +25 513 +2 2 -203、脱式计算1809-18148+522100-25410525768-489303+140六、解决问题我能行。1、一双皮鞋88元,一双袜子8元。1一双鞋子的

3、价钱是一双袜子的几倍?2一双袜子比一双鞋子廉价多少钱?3妈妈带100元钱买一双鞋子和一双袜子够吗?会不会剩钱?假如剩,剩多少?2、一头牛重500千克,一头大象的体重是牛的3倍,大象的体重是多少千克?合多少吨多少千克?3、小冬每分大约打43个字,一篇作文,共410个字,打6分钟后还剩下多少个字没打完?再打3分钟,能打完这篇作文吗?请计算说明。4、月亮艺术团有8个班,每个班36人,其中女生有159人,男生有多少人?一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子

4、?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。5、王老师用一根长24分米的铁丝围了一个正方形的框架,这个正方形的边长是多少分米?观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原那么,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进展观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得

5、正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗读自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深化,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的根底上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经历联络起来,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿可以生动形象地描绘观察对象。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样

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