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文档简介

1、青岛版二年级下册数学乘除法运算专项提升练习班级：_ 姓名：_1. 横线上最大能填几。8×_36    5×_15     6×_4054_×8    12_×3     28_×72. 圈一圈，填一填。（1）15个，4个4个地圈。_    圈了_组，剩下_个。   15÷4=_(组)_(个)  &#

2、160;（2）19个，5个5个地圈。_圈了_组，剩下_个19÷5=_(组)_(个)3. 把乘加的式子改写成带有余数的除法算式。（1）4×3+1=13          13÷_=4_·  13÷_=3_·  （2）4×6+2=26  _÷_=_  _÷_=_4. 动动脑，做一做。1.按要求给下面的算式添上括号。先算加，再算乘 304×6，答案为：_

3、。2.姐姐买回4袋苹果，每袋6个。我们家有6口人，每人吃一个后，还剩_个苹果。3.妈妈带我和弟弟去植物园参观，一张成人票16元，一张儿童票8元。妈妈需要给售票员阿姨_元钱。5. 先读一读，再列式计算。（1）18个，每3个分一份，可以分成几份?    （2）被除数是30，除数是6，商是多少?（3）20里面有几个5？6. 按算式圈一圈。（1）12÷4=3（2）18÷3=67. 动动脑，填一填。1.一支笔要2元，15元最多能买_支笔？2.18根火柴最多可以拼成_个正方形？3.在计算3535÷7 时 要先算_法，再算_法。8. 横线

4、上最大能填几?_×6<55 _×7<47 _×6<38_×4<29 _× 8<27 _×9<629. 根据题意填空。13个梨，每5个装一盘，可以装(_)盘，还剩(_)个。13÷5=_(盘) _(个)13个梨，平均装在4个盘子里，每盘装(_)个，还剩(_)个。13÷4=_(个) _(个)10. 动动脑，填一填。1.口口口口口口照这样排下去，第23个图形是_，第32个图形是_。(画图形)2.在算式÷8=口中，最大可以是_，最小可以是_。3.有42块巧克力，至少拿出_块后，才

5、能平均分给5个小朋友，每个小朋友可分得_块。11. 根据题意解答。有23个蘑菇要装袋，下面有三种装法，你喜欢哪种装法?圈一圈，填一填。我选的是第_种装法。按照这种装法，这些蘑菇可以装_袋，还剩_个。23÷_=_(袋)_(个)12. 想一下，填一填。1.每3根小棒摆一个三角形，27根小棒可以摆_个三角形。算式：_。2.动物园有8只大猴子，小猴子有32只，小猴子的只数是大猴子的_倍。算式：_。3.40是5的_倍，算式：_。13. 动动脑，做一做。1.12÷3=4，表示把_个东西，每_个一份，分成了_份。2.41除以5等于8，余数是1，这个算式是错误的。（  ）3.49除以7，没有余数。（  ）4.30除以7，商是2余数是4。（ 

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