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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上14、实验室里用二氧化锰作催化剂，加热氯酸钾制取氧气，发生如下反应：氯酸钾氯化钾+氧气，（1）若用二氧化锰作催化剂，反应前后二氧化锰的质量；A. 不变B. 变大C. 变小D. 可能变大也可能变小（2）若忘记加入二氧化锰，其结果是（）A. 不能产生氧气B. 产生氧气的速率慢C. 产生氧气的总量减少D. 没有氯化钾生成15、用高锰酸钾制取并收集氧气使用如下图的装置，请回答下列问题。（1）写出有标号仪器的名称：a；b； c；d；（2）指出图中三处错误，并对应说明改正方法。错误：；改正：；（3）此装置改正后并装好高锰酸钾制取氧气，此反应的文字表达式是，该反应类型是；制取氧气的

2、过程，大致分为以下六个主要操作： 点燃酒精灯，给试管加热 隐灭酒精灯 检查装置的气密性 将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上 用排水法收集氧气 将导管从水面下取出。正确的操作顺序是（4）当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是；用排水法收集氧气的原因是；待集气瓶收集满后，将它取出并放置的方法是。（5）小红也用此装置制取氧气，实验结束后，发现收集的氧气不纯，原因是。16. 实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气。小明设计了如右图所示的实验装置，可以通过分液漏斗的活塞控制液体的滴加速度。请回答下列问题。（1）分液漏斗中应放入的物质

3、是 ，锥形瓶中应放入的物质是 ；专心-专注-专业2（2）这种方法与实验室用高锰酸钾加热制取氧气相比，优点是（填编号）。 生成物只有氧气和水，对空气无污染； 不需加热； 需加热。17、某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气。该小组查阅资料后，得知有以下两个反应可以生成氨气:a. 氮气与氢气在高温高压下，有铁触媒（催化剂）的条件下产生氨气；b. 氯化铵固体和生石灰粉末在加热条件下生成氨气。（1）请你帮该小组同学选择制取氨气的方法：；（2）氨气极易溶于水，密度比空气小。根据以上信息和如下图所示装置，完成下列空白。ABCDE 制取氨气发生装置是，理由； 制取氨气收集装置是，理由。18.【挑战智慧】化

4、学实验是学习化学的基础，小明想对铁丝在氧气中燃烧的现象进行探究【提出问题】铁丝在氧气中燃烧为什么会产生火星四射现象？【查阅资料】含碳细铁丝燃烧时，其中的碳粒生成的二氧化碳气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”现象【设计实验】小明将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为 0.4mm)放入氧气中燃烧观察现象，请你根据上述装置图回答问题(1) 铁丝的末端系一根火柴的作用是_ ，写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_(2)小明按照上述装置图进行实验时，集气瓶底放少量的水，原因是_(3)下表是小明进行试验所记录的实验现象物质镁条含碳0.05的铁丝含碳0.2的铁丝含碳0.6的铁丝燃烧时剧烈燃烧，发出剧烈燃烧剧烈燃烧(未填)的现象耀眼白光，无火星极少火星少量火星_【表达与交流

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