作文比赛活动方案

1、精选优质文档-倾情为你奉上作文比赛活动方案【篇一：作文比赛活动方案】 作文比赛活动方案 一、指导思想： 为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学，形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念，激发学生作文兴趣，培养良好的作文习惯，学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。 二、组织机构： 组长：陈绪海主任 成员：七年级：汪红英组长 八年级：彭清芬组长 九年级：柯前进组长 三、活动方式： 1、主导思想：倡导在实际生活中体会和培养审美意识，把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材；鼓励用自己的眼睛去看，用自己的思维去想，还原千姿百态的生活，还原与众不同的梦想

2、；强调写什么，关注什么，如何写出新意，强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。要求：文体不限，不少于600字。 2、组织方式：各年级组自行举行作文预赛，题目见征文拟题，选拔5名选手，由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任，在茗中校庆网站发表；10月23日（星期六）按七年级30名，八年级30名，九年级40名的选手名单参加决赛，题目由教导处拟定，优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。（欢迎各位教师参与推荐优秀作品）。 四、奖励方式： 1、决赛选手由学校教导处进行奖励，学生设物质奖，指导教师设奖金。2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。 3、

3、奖励金额：一等奖20元，二等奖10元。 五、监考阅卷安排： 1监考：汪红英、彭清芬、柯前进 2阅卷： 七、八年级：柯前进 七、九年级：彭清芬 八、九年级：汪红英 - 【范例】 一、活动宗旨 为了进一步激发学生的读书热情，提高学生写作水平，在学校营造出更为浓郁的读书学习氛围，从而促进学生健康、快乐地和谐成长。结合深圳市读书月活动安排，举行本次学生现场作文大赛活动。 二、校内预赛 为了让每一位学生都有显露才华、脱颖而出的机会，要求各班语文老师自行组织一次班级限时现场作文（题目各班语文老师自定），语文老师要精选出写作能力强的学生参加校内预赛。各班预赛名额分配如下：初一年级每班1人，初二初三年级每班3

4、人。 三、校级比赛 时 间：2012年10月29日16:2018:00 地 点：综合楼学生阅览室【篇二：作文竞赛活动方案】 作文竞赛活动方案 一、活动宗旨 为丰富学生的校园文化生活，使广大学生在平日里多想多记，关注生活，做生活的有心人。力图通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人。同时激发学生学习的热情，从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平。经学校教务处研究决定，特举办本次作文竞赛活动。 二、活动时间 学生交稿时间为：10月17日10月24日 作文评比时间为：10月25日10月27日 三、参赛对象 全校学生（要求每位学生都参与） 四、

5、活动内容及要求 （一）活动内容 可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。 1、寄情自然山水：我爱大自然 故乡的秋天 心中的美景 2、点滴成长记录：难忘的经历假如再有一次机会 心事 我在变 _,触动了我的心灵 成长，需要_ 3、感悟人生哲理：成功的秘诀 学会放弃 心灵的距离接受与付出 悔与悟 真诚 承诺 感恩 （二）要 求 、统一使用信纸写，字迹清楚，整洁。 、紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。 、抒发真情实感，严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。 、作文体裁不限，字数不少于600字。诗歌不少于15行。 、正确使用标点符号，写规范字。 五、奖励办法 分年级评选设奖。 初一年级组

6、：一等奖：4名 二等奖：8名 三等奖：10名初二年级组：一等奖：4名 二等奖：8名 三等奖：10名 初三年级组：一等奖：4名 二等奖：8名 三等奖：10名 六、评阅细则 （一）评阅办法 1、先由语文任课教师从每班参赛作文中，初选出10篇优秀作文参加年级复评。 2、每份复评作文应由两人独立评阅，取平均分。两篇作文评分差距大于7分，应由第三人（正副组长）终裁得出最后得分。 3、若评定奖次时，出现同分，则由两人讨论评定出优劣。 4、抄袭的作文一律取消其评阅的资格。 5、若评阅中出现有争议之作品，可移交正副组长裁定。 （二）评分细则 七、评阅小组 组长：向红云 副组长：张 弛 成员：韩晓辉、杨通华 、

7、田 涛、唐 静、田友贵、黄 云 具体分工： 初一年级组：田友贵、黄 云 初二年级组：韩晓辉、杨通华初三年级组：田 涛、唐 静 八、评阅时间及地点 时间：10月26日（星期三）下午2：地点：多媒体教室 00文科教研组2011年10月13日年级： 评分人：评分时间：年级： 评分人：评分时间：【篇三：作文大赛活动策划方案(协议附件03版)】 “华师春桃杯首届中小学生作文大赛” 活动策划方案 活动主题：华师春桃杯首届中小学生作文大赛 主办单位：广东省春桃慈善基金会 承办单位：华南师范大学文学院 名誉顾问：华南师范大学文学教师 参赛对象： 1. 春桃小学全体学生 2. 建立春桃书屋的所有学校 3. 所有

8、愿意参与本届作文比赛的中小学校 评委团设置： 教授评委团：华南师范大学文学院教师 比赛时间： 投稿日期： 3月7日-4月20日 评选日期： 4月20日-5月15日 颁奖典礼： 5月27日-5月29日 本届作文大赛主题： 春桃慈善基金会自成立以来，就一直立志于改善边远贫困地区的教育提高问题。为此我们在9个省的56所学校成立了“春桃希望书屋”为孩子们捐赠了超过价值 50万元人民币的书籍。这一本本承载着春桃爱与关怀的图书陪伴同学们渡过许多美好时光，也为同学们打开了另外一扇窗，让大家可以看到更丰富多彩的世界；他也是一把通往知识宝库的钥匙，那宝库中有无数珍宝等着你去探究。在书中，你读到有趣的，有意义的，

9、有道理的故事，轶事，科学道理；让你感动的，难过的，鼓舞的，振奋的中外名著，古今典籍；给你希望，力量，快乐和憧憬的一切美好诗句篇章以及你的感受一并记录下来，写成篇章！ ? 活动目的 以文传情，以字达意！本次征文比赛秉承“春桃”基金会推动慈善事业发展、回报社会的宗旨，以促进全国广大小学生热爱阅读、关注成长、学会感恩为目的，同时致力于广泛弘扬爱心精神，呼吁社会关注少年儿童成长，发掘和培养更多优秀人才，推动社会爱心事业稳步发展，薪火相传。 作文要求： 1 读一篇有意义的文章或书籍，书写一篇读后感。用中文书写，字数不限。内 容充实健康，紧扣主题，文字自然活泼生动有趣。 2. 以学校为参赛单位，由学校统一

10、投稿到至大赛组委会。 3.作文比赛投稿形式：手写稿、电子稿，及网络投稿 三种方式任选一种，不可重复投稿。手写稿参赛的手稿一律用稿纸工整书写工整 ，请勿用铅笔书写。 4在作品封页上标明：题目、省（地区）、市、学校、班级、姓名，电话，指导老师姓名。格式见附件二 5征文严禁抄袭。凡抄袭者，一经发现立即取消参加资格。 6. 投稿及联系方式： 广州市荔湾区荔湾路陈家祠道48号五行创意科技园6号楼210 春桃杯首届全国学生作文大赛组委会（收） 联系电话 ：020-；020- 电子邮件发送到：xudan 作文比赛分组： ? 小学组； ? 初中组； 评选方法 初赛：由各学校统一收齐作品并组织教师评选，在参赛作

11、品中评选出15-20份优 秀作品，以学校为单位邮寄至指定地址，参加决赛。 决赛：由主办单位收齐作品后，邀请华南师范大学文学院写作教研室若干资深老 师（待定）进行集体评选，届时将评选出若干奖项名额，并择日进行统一颁奖。 获奖者会授邀到广州来参加盛大颁奖典礼 奖项设置： 1.选手奖： 1) 十佳作品奖。按参赛组别设置十佳作品奖。共两组，20名同学获 奖。奖品 2) 按参赛组别设置，一，二，三等奖。一等奖一名，二等奖两名， 三等奖三名。两组共计12名同学获奖。并对一、二、三等奖获得者颁发证书和奖品。 2.最佳组织奖：三名。按由报名人数从多至少的顺序，取前五个单位分别给予现金奖励1000元，并颁发奖杯

12、。 3.最佳指导教师奖：三名。按作品成绩排名，取前三名给予最佳指导教师奖名额，颁发证书和奖金500元。 活动流程 （一）前期宣传（2011年2月1日-2月28日） 1.由主办方通过联系参赛校方组织，以邮件（或其他形式）下发比赛具体通知，确保各所学校及时收到比赛信息并参赛。 2.将比赛通知公布在春桃慈善基金会网站，通过网站宣传，让更多的学生参加本次比赛。 （二）征集稿件（2011年3月7日-4月20日） 本次比赛分初、决赛，初赛由各学校统一收齐作品并组织教师评选，在参赛作品中评选出10-15份优秀作品，以学校为单位邮寄至指定地址，参加决赛。决赛稿件征集从2011年3月7日起，至2011年4月20

13、日截止，截稿日期以邮件上当地邮戳为准。 （三）决赛稿件评选（2011年4月21日-5月15日） 由主办单位收齐作品后，邀请华南师范大学文学院写作教研室若干资深老师进行集体评选，分初评、复评两个环节进行，评选出若干奖项名额。 （四）颁奖仪式（2011年5月） 定于2011年5月27日，于华南师范大学大学城校区音乐厅进行颁奖仪式，届时将公布获奖名单，并邀请国内慈善人士为获奖学生进行统一颁奖。同时，邀请国内知名度较高的电视台、报刊等媒体现场报道，扩大活动影响力，推动慈善事业稳步发展。 （五）系列活动 5月28日 全天活动 5月29日上午讲座：学生写座提高 教师讲座 6月将获奖作品在儿童刊物上发表 （六）乙方预计支出费用项目： 1、获奖人员奖励： （1）奖金 最佳组织奖3名*1000元=3000元。 最佳指导教师奖3名*500元=1500元。 共计4500元，以上奖金以现金形式现场支付给获奖同学，老师及单位。 （2）奖品： 十佳作品奖：10名*2组别=20份； 一等奖：