湖北省黄冈市某校2018-2019学年高二生物下学期期中试题_第1页
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1、- 9 -湖北省黄冈市某校2018-2019学年高二生物下学期期中试题时间:90分钟满分:90分第I卷(单项选择题共35题50分)一、选择题(1-20题每题1分,21-35题每题2分,共50分)1、基因工程的操作步骤包括以下几步,正确的操作顺序是()目的基因与运载体结合;将目的基因导入受体细胞;目的基因的检测与鉴定;提取目的基因.A.B.C.D.2、下列关于质粒的叙述,正确的是()A.质粒只存在于细菌细胞内B.质粒是细菌中的一种颗粒状细胞器C.质粒的基本组成单位是脱氧核甘酸D.质粒是基因工程中唯一的运载体3、大肠杆菌PUC19质粒如下图所示。LacZ基因是PUC19质粒上重要的标记基因,其表达

2、产物能水解X-gal,进而使大肠杆菌菌落呈蓝色。用EcoRI构建重组质粒,导入受体菌(不含LacZ基因和氨茉青霉素抗性基因)并进行检测。下列叙述错误的是()A.用Ca2+处理使大肠杆菌成为感受态细胞B.培养基中应含有氨茉青霉素和X-galC.挑取菌落的接种环在操作前后都应该灼烧灭菌D.应挑取培养基表面的蓝色菌落进行扩大培养4、有关基因工程与蛋白质工程的说法,正确的是()A.基因工程产生的蛋白质都能符合人类需要箕*寺崇”性1力B.基因工程能得到自然界不存在的蛋白质C.蛋白质工程通常是对蛋白质的结构进行直接改造D.蛋白质工程可以创造新的、自然界不存在的蛋白质5、下面是3种限制性核酸内切酶对DNA分

3、子的识别序列和剪切位点图(箭头表示切点,切出的断面为黏性末端)。相关叙述错误的是()限制酶1:JGATC-限制酶2:CCGCGG-限制酶3:GJGATCA.不同的限制酶有不同的识别序列和切割位点,体现了酶的专一性B.限制酶2和3识别的序列都包含6个碱基对C.限制酶1和酶3剪出的黏性末端相同D.能够识另J和切割RN肪子内一小段核甘酸序列的酶只有限制酶26、PC幅一种体外迅速扩增DNA片段的技术,下列有关PCR±程的叙述,不正确的是()A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键B.复性过程中引物与DNA莫板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNAm合酶、ATR四

4、种核糖核甘酸D.PCRI细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高7、北极比目鱼有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是()A.将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白B.过程获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序C.过程需要白工具酶是RNAM合酶D.应用DNA探针可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达8、关于细胞工程的说法正确的是()A.培养动物细胞和植物细胞的培养基相同B.动物细胞和植物细胞融合方法一样C.动物细胞培养和植物

5、细胞培养的原理是一样的D.在生物体内细胞没有表现出全能性,与基因表达的选择性密切相关9、下图表示某植物的培育过程,请据图判断下列说法中错误的是()A.ZF不能体现细胞的全能性B.C中是具有分生能力的薄壁细胞C.植株A和F中的染色体组数不同D.植株F一般不能直接应用于生产10、生物工程的兴起,标志着人类从探索生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃.下列有关生物工程的叙述不正确的是()A.细菌质粒是基因工程常用的载体B.植物组织培养是植物细胞工程的基础C.动物细胞融合技术的最重要的用途是制备单克隆抗体D.人工诱变、基因工程等都能对微生物进行定向改造11、下列有关动物细胞工程的有关说法中,

6、正确的是()A.胰蛋白酶将动物细胞膜表面的糖蛋白去掉,细胞黏着性降低,细胞散开B.在培养液中添加抗生素,以便清除代谢产物C.培养基应置于5%勺CO中,CO使培养基的pH值维持在7.27.4D.单克隆抗体制备过程中,第一次筛选是为了获取产生特异性抗体的细胞12、下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述,不正确的是()A.给小鼠注射抗原,是为了获得能产生相应抗体的B细胞B.骨髓瘤细胞与B细胞混合培养,是为了获得融合细胞C.杂交瘤细胞进行体外培养,是为了获得单克隆抗体D.杂交瘤细胞进行体内培养,是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎13、如图为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物

7、细胞,所含有的染色体组成分别是AA和BB.下列有关叙述错误的是()A.过程通常使用纤维素酶和果胶酶处理B.过程一般使用聚乙二醇作为诱导剂C.经过和过程形成的c细胞只有AABB一种类型D.图示技术的最大优点是可克服远缘杂交不亲和障碍14、既可用于基因工程,也可用于细胞工程的是()A.病毒B.氯化钙C.质粒D.聚乙二醇15、科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些蛋再孵出的鸡仍能产出含该药物蛋白的蛋,以下说法不正确的是()A.这些鸡是转基因工程的产物B.这种变异属于可遗传的变异C.

8、该过程运用了胚胎移植技术D.该种变异属于定向变异16、乳腺上皮细胞在孕晚期数量增加,在停止哺乳后数量减少。当向体外培养乳腺组织的培养液中加入泌乳素时,乳腺组织合成的酪蛋白的量增加了20倍。测定乳腺组织中RNA的半衰期(半数RNA降解需要的时间),结果如下表。据此作出的推理不正确的是()0种类RXA半衰期1元迩孔素司第有澄黑索刺激1邢AJ>790总eHXA'1|J,"J''3,312,3-造蛋白cRXA1.1.128.5A.乳腺上皮细胞的增殖能力在人体生命活动的不同阶段有所差异B.mRNA衰期较短,有利于细胞内蛋白质的种类和含量的调控C.泌乳素通过提高酪蛋

9、白基因的转录效率来促进细胞合成更多酪蛋白D.用标记的酪蛋白基因作为探针进行分子杂交可检测酪蛋白mRNA17、现有甲(克隆羊)、乙(试管羊)、丙(转基因羊)三只羊。下列有关叙述正确的是()A.甲和丙的培育过程中都应用了体外受精和胚胎移植技术B.与乙不同,甲的遗传物质可来自两个雌性亲本C.培育三只羊都是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状D.三只羊的体外早期胚胎培养都经历了受精卵、桑甚胚、囊胚、原肠胚等阶段18、胚胎工程技术包含的内容很丰富,下列与此相关的说法错误的是()A.精子获能后才能完成与卵子的受精过程B.受体母畜必须处于供体母畜同期发情时才能进行胚胎移植C.经胚胎分割技术得到的后代之间具有

10、一半不同的遗传物质D.控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益19、以下有关排卵的叙述中,错误的是()A. 一个卵泡中只能形成1个卵子B.排卵是指卵子从卵泡中排出C.刚排出的卵就是成熟的卵子D.排出的卵是未成熟的初级卵母细胞或次级卵母细胞20、如图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所做的一系列研究,过程I是将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素.过程n是将目的基因导入胚胎干细胞的过程.下列有关叙述不正确的是()嘲器/1X部分将布不林通刖四班跑牯昱因小凤对奥色府胚胎A.过程I的研究利用了胚胎干细胞具有发育的全

11、能性的特点B.过程I中,囊胚的后一个阶段形成了内、中、外三个胚层及两个囊胚腔C.过程n中可用显微注射法将目的基因导入胚胎干细胞D.过程n中转基因小鼠大部分体细胞中无褐毛基因21、如图为受精作用及胚胎发育示意图,a、b代表两个发育时期,下列叙述正确的是()X4受的图桑眄与巨芦今T劲曲A.受精卵的DNA-半来自精子B. a、b分别是原肠胚和囊胚时期C.过程都没有发生细胞分化D.a时期可分离到干细胞22、图中甲、乙、丙表示生物个体或结构,表示相应过程,下列叙述与图示不符的是()A.若甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,则过程需要用秋水仙素处理B.若甲为植物体一部分,乙为愈伤组织,丙为胚状体,则过

12、程通常在避光的条件下进行C.若甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,则基因重组发生在过程中D.若甲为成年母羊,乙为去核的卵母细胞,丙为重组细胞(胚胎),则过程的核心技术是胚胎移植23、高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂.经胚胎发育的全过程,下列有关叙述,错误的是()A.如图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,依次称之为透明带、滋养层、内细胞团B.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵一桑棋胚一囊胚期一原肠胚期一幼体,其中最关键的时期是原肠胚期C.进行胚胎分割时,可以选择此时期的胚胎进行D.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于原肠胚期,终止于生命结束24、-3脂肪酸是深海“鱼油”的

13、主要成分,它对风湿性关节炎以及糖尿病等有很好的预防和辅助治疗作用.科学家从一种线虫中提取出相应基因,然后将该基因导入猪胚胎干细胞,以期得到富含3-3脂肪酸的转基因猪.下列相关叙述正确的是()A.从线虫中提取目的基因需要特定的限制性内切酶,此酶作用于氢键B.构建重组DNA寸,常用的运载体是质粒,受体细胞可以是胚胎干细胞,也可以是受精卵C.培养胚胎干细胞的培养基中,所加入的动物血清也是植物组织培养必需成分D.培育转基因猪需利用到转基因技术、动物细胞培养技术、核移植技术25、如图是某生态工程示意图,有关说法错误的是()311宜百可a型,|J:正层JA.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益B

14、.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理D.该生态工程的运转离不开人的管理26、下列关于生态工程的基本原理的说法,错误的是()A.物质循环再生的原理,是使各种生态系统的物质循环可以顺利进行,不产生废弃物B.物种多样性原理,是各种生物之间通过食物链的相互作用,使各种生物种群数量保持基本稳定C.整体性原理,是考虑自然系统的规律,所有的人类活动必须完全以生态系统为核心D.系统整体性原理,是指系统各组分之间要有适当的比例关系27、生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用,还具有很多内涵。人们越来越认识到根据不同地区的土地、光、水等

15、各种自然资源,设计出适合本地的生态农业结构的重要意义。下列措施中不符合生态学原理的是()A.作物“轮种”不仅合理地利用各种矿质营养,还可避免某些害虫的大发生B.以作物秸秆为燃料发电,可以做到对农作物中物质和能量的多级利用C.充分利用各种生物固氮措施,尽量施用农家肥,减少化肥的施用D.应有以虫治虫、以菌治虫的措施,尽量减少甚至不使用有害农药28、右图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中国家应认识到()径群发展阶段A.环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略B.后工业化阶段环境问题会自行解决C.保护至关重要,必须杜绝兴建大量排污的工业D.可以采取措施减少或避免生产过程

16、中的环境污染问题29、模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法.对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是()图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理-制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺的影响更大.A.B.C.D.30、用不同的化

17、学试剂可以鉴定某些物质,医学上常用一些化学试剂进行疾病诊断。下列关于一些试剂诊断疾病的分析中不正确的是()选项厘索新像舞对能A基因WE计福密UNA分子杂交d碓嘀如购H卷林疝制H尿病百斐林试剂显色反应国液整W除C取*师试MH堂百二礁工与双雄|(皿扁呈色惶收D睢克席航体乙用IF鹿航体与精摩喳冈特异性玷介液乙肝病毒31、进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是()组别实验目的实验材料材料特点A动物细胞核移植卵(母)细胞细胞大,细胞质能有效调控核发育B体细胞诱艾育种愈伤组织细胞分裂能力强,易诱发突变C植物体细胞杂交培育新品种花粉粒勿十次取,勿于比加D烧伤患者皮肤细胞移植自体皮

18、肤生发层细胞分裂能力强,且不会引起免疫排斥32、下图四种质粒含有E1和E2两种限制酶的识别序列,Apr表示抗青霉素的抗性基因,Tcr表示抗四环素的抗性基因。将两端用E1切开的Tcr基因与用E1切开的质粒X1混合连接,连接后不能获得的质粒类型有()1B.X-2C.X3D.X433、下列有关的叙述中,不正确的是()A.单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性B.能在培养条件下无限传代的细胞系,往往带有癌变的特点C.如果细菌基因W与酵母菌基因V所控制合成的蛋白质含有相同数目的氨基酸,则一般情况下,基因W中的碱基数量少于基因V中的碱基数量,且两基因中的碱基种类相同D.DNA接酶的催化作用与黏性末端的

19、碱基互补无关34、利用生物学知识和生物学观点判断下列说法正确的是()A.将以植物叶绿体移入C3植物细胞内,这一操作过程属于细胞工程B.将抗虫基因移入棉花受精卵中,这一操作过程属于细胞工程C.所有的细胞工程技术都可以改变细胞内的遗传物质D.单克隆抗体是细胞产品,只能利用细胞工程的方法生产35、下列关于现代生物工程技术的叙述中,正确的说法有几项()将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系,该技术属于基因工程技术从禽流感患者血清中分离出的病毒基因制备的DNA探针可检测肝炎病毒基因工程中必需用同种限制性内切酶处理目的基因和运载体利用基因突变的原理,创造出了“超级细菌”人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录

20、和翻译的场所是相同的基因工程和植物体细胞杂交都具有打破生殖隔离,在分子和细胞水平上定向改变生物遗传的特性A. 3项C. 1项D. 0项第n卷(非选择题共4题40分)二、非选择题(共40分)36、(每空1分,共11分)请回答:(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的繁殖种苗的速度。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植一株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部。(2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免的污染。(3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗,而与配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组

21、织产生和生长,需要使用的生长调节剂是(脱落酸、2,4-D)。(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是,单株鲜重的变化趋势是。据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量(能、不能)满足自身最佳生长的需'、二:此岩作用理魔单株鲜重光八:作用软度。要。(5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应(降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。12翦糖浓度一37、(除注明外,每空1分,共9分)现有一生活污水净化处理系统,处理流程

22、为“厌氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。回答问题:(1)污水流经厌氧沉淀池。曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中,微生物通过呼吸将有机物分解。(2)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了(生态系统、菌落、种群)。在植物池的食物网中,植物位于第营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于所固定的能。(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、和等原理。(4)一般来说,生态工程的主要任务是对(2分)进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。38、(

23、除注明外,每空1分,共12分)阅读如下材料:材料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在,得到了体型巨大的“超级小鼠”科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。材料乙:T4溶菌酶在翁度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。材料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎课在不同个体的体内发育。回答下列问题:(1)材料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用法。构建基因表达载体常用的工具酶有和。在培育转基因植物是,常用农杆菌转化发,农杆菌的作用是(2分)。(2)材料乙属于工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对进行改造,或制造制造一种的技术。在该实例中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的序列发生了改变。(3)材料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到种的,生理状况相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中,兔甲称为体,兔乙称为体。39、(每空1分,共

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