第三节原子的构成1课时 原子的结构_第1页
第三节原子的构成1课时 原子的结构_第2页
第三节原子的构成1课时 原子的结构_第3页
第三节原子的构成1课时 原子的结构_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.2019-2019鲁教版化学九年级第二单元探秘水世界课时练习第三节 原子的构成 1课时原子的构造学号 班级 姓名 1. 碘131的原子核内质子数为53,质子数与中子数之和为131,那么以下关于该原子的说法正确的选项是BA中子数为88B核外电子数为53C核电荷数为131D1个该原子的质量为131g2.如图为钠的原子构造示意图。以下说法不正确的选项是BA钠原子的质子数为11B图中n的值为10C钠在反响中易失去电子D该原子失去最外层电子后形成稳定构造3知识梳理有助于我们对已学知识的稳固。如下图是某同学学习物质构造层次后以氧气为例进展的梳理,以下选项中与a、b、c一一对应的是AA原子原子核核外电子B

2、原子核原子核外电子C原子核外电子原子核D核外电子原子核原子4美国铱星公司已破产原方案发射77颗卫星,以实现全球卫星通讯,其要发射卫星的数恰好与铱原子Ir的原子核外电子数相等。以下关于铱元素的说法中正确的选项是CA铱原子的质子数为70B铱原子的核外电子数为70C铱原子的核电荷数为77D铱原子的中子数为775分子、原子、质子、中子、电子等微粒,按要求填写以下空格:1不显电性的是_分子、原子、中子_。2可直接构成物质的是_分子、原子_。3带正电的是_质子_。4带负电的是_电子_。5构成原子核的粒子是_质子和中子_。6质量大约相等的是_质子和中子_。6以下有关原子构成的说法中,不正确的选项是DA原子是

3、由原子核和核外电子构成的B原子核一般是由质子和中子构成的C原子最外层电子数与元素的化学性质有亲密关系D原子中的质子数、中子数、核外电子数均相等7某原子构造示意图为,该原子的质子数是CA2B6C8D108.铈Ce是一种常见的稀土元素,铈原子的原子核内有58个质子和82个中子,该原子的核外电子数为BA24B58C82D1409.学习完“原子的构成之后,萍萍同学形成了以下认识,其中错误的选项是CA原子由居于中心的原子核和核外电子构成B核外电子在离核远近不同的区域中运动C原子核的质量和电子的质量相差不大D原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多10.与铝元素的化学性质关系最亲密的是BA铝原子的核外电子

4、数B铝原子的最外层电子数C铝元素的相对原子质量D铝元素的核电荷数11.以下关于四种粒子的构造示意图说法正确的选项是DA、的化学性质相似B所示的粒子符号为NaC在化学反应中易失去电子D中x可能为812.如图为某原子构造模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。以下说法正确的选项是CA决定该原子种类的粒子是bB原子中b与c的数目一定一样C原子中a与c的数目一定相同D原子的质量集中在a和c上13据?自然?杂志报道,科学家最近研制出一种以元素Sr的原子做钟摆的钟是世界上最准确的钟。元素Sr形成的粒子构造示意图如下图。1Sr属于_金属_填“金属或“非金属元素;2如图表示的微粒中,具有相对稳

5、定构造的是_AC_填序号,下同,与Sr化学性质相似的是_B_。14探究原子构造的奥秘。1910年英国科学家卢瑟福进展了著名的粒子轰击金箔实验。实验做法如图:,图1,图2信息:放射源放射性物质放出粒子带正电荷,质量是电子质量的7000倍;金箔作为靶子,厚度1m,重叠了3000层左右的原子;荧光屏粒子打在上面发出闪光;显微镜通过显微镜观察闪光,且通过360度转动可观察不同角度粒子的到达情况。【搜集证据】绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数粒子却发生了偏转,并且有极少数粒子发生较大的偏转甚至像是被金箔弹了回来。【解释与结论】1假设原子质量、正电荷在原子内均匀分布,那么极少数粒子就_不会_填“会或“不会发生大角度散射。卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的构造上中的“很小的构造指的是_原子核_。21m金

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论