浙教版八年级科学上册练习：第4章电路探秘 第5节电压的测量 第1课时电压的测量

1、.第5节电压的测量见A本47页第1课时电压的测量1电压由电源提供，可给电流提供_推动_作用。2电压的单位：_伏特_，简称_伏_，符号为_V_；常用单位有千伏、毫伏和微伏，1千伏_1000伏_，1伏_1000毫伏_，1毫伏_1000微伏_。3常见的电压值： 一节干电池：_1.5_V_。一只蓄电池：_2_V_。对人体平安的电压：_36_V_。照明电路电压：_220_V_。4电压的测量：_电压表_。1电压表有三个_接线柱_，两个_量程_。2使用：必须把电压表_并联_在被测电路的两端；把电压表的正接线柱接在跟_电源正极相连_的那端；被测电压不能超过_电压表的量程_；允许电压表_接来源:Zxxk _连入

2、电源两极上测_电源电压_。A练就好根底 根底达标1关于电压表的使用，以下说法中不正确的选项是AA绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源的两极上B电压表可以直接测电源电压C电压表不能跟被测电路串联D电压表使用时要并联在电路中2用电压表测电压前先用大量程进展试触CA假如指针示数大于15 V，那么需要调换接线柱重新试触B假如指针示数在3 V与15 V之间那么需要换量程C假如指针示数小于3 V，那么需要换量程来源:1D不管指针的示数，都选用大量程进展测量3如下图，用电压表测灯泡L两端的电压的电路图，正确的选项是CAB.CD.4如下图是小明同学测量小灯泡L2两端电压的电路。图中有一条导线接错了，接

3、错的导线是A第4题图A导线1B导线2来源:Zxxk C导线3 D导线45学生实验用的电压表有两种量程03 V和015 V，电压表上面一行示数看不清楚，而测量又必须用015 V的量程，一同学见到指针指到小量程的1.7 V，那么实际的电压是DA1.7 V B3.4 VC7.5 V D8.5 V6一节干电池的电压是_1.5_伏，我国家庭电路的电压是_220_伏；对人体平安的电压为不高于_36伏_。一只语言复读机工作时需要6伏的电源，这可以由_4_节干电池_串_联提供。7测量电压的仪器是电压表，使用时应将它_并联_填“串联或“并联在被测导体的两端，电压表的“接线柱应与被测导体靠近电源_正极_填“正极或

4、“负极的一端相连。如下图电压表的分度值为_0.1_V，电压表的示数为_0.9_V。第7题图8如下图，闭合开关，在中标出电流表或电压表符号，使电路能正常工作。第8题图第8题答图【答案】 如答图所示：B更上一层楼 才能提升9下面关于电压表使用的表达中正确的选项是D电压表使用前，要先将表的指针调零电压表测量电压时，必须与被测电路串联电压表测量电压时，必须与被测电路并联被测电压值不能超出电压表的最大测量值电压表不能用来直接测量电源电压将电压表接入电路时，注意电流必须从“接线柱流入A BC D10小宁的探究小组在练习使用电压表时，军军把电压表接成了如下图的电路。当闭合开关时所发生的现象是C第10题图A灯

5、泡亮、电压表有示数B灯泡亮、电压表无示数C灯泡不亮、电压表有示数D灯泡不亮、电压表无示数11如下图电路中，闭合开关S，灯泡发光，电路正常。假设将电压表与电流表交换位置，电路可能出现的情况是B第11题图A电流表、电压表被烧毁B电压表示数接近电源电压C灯泡正常发光D电流表有示数12如下图，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，电路只有一处故障，那么故障是B第12题图A灯L1开路 B灯L2开路来源:Z&xx&k C灯L1短路 D灯L2短路13如下图电路中，闭合开关S后，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，第13题图那么故障可能是CAL1的灯丝断了BL2的灯丝断了CL1的

6、接线短路DL2的接线短路14请在图中用笔画线代替导线连接实物电路。要求：两灯串联，电压表测量L1两端的电压，不考虑量程选择，导线不能穿插来源:Z#xx#k 第14题图第14题答图【答案】 如答图所示C开拓新思路拓展创新15如下图，在烧杯中参加盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池。观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压及正极是B第15题图A0.3 V，锌片 B0.3 V，铜片C3 V，铜片 D3 V，锌片16有一天，小明买了三节干电池，他想：“假如把这几节电池并联起来，对同一盏灯供电，那么组成的电池组提供的电压、电流会发生变化吗？于是，他开展如下的探究。1他搜集到一只小灯泡、导线、电流表和电压表、三节一样的新干电池，按如下图的电路首先使用一节电池连好实物图。第16题图电源电压V电流A一节干电池1.50.12二节干电池1.50.13三节干电池1.50.142闭合开关，读出电流表和电压表的示数，并记