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文档简介
1、.庆云五中七年级英语学案课题Module8 Unit 2备课人学生姓名课型New审核人使用时间 学习目的1.掌握关于生日礼物及服装的单词和短语:2.学习人称代词和物主代词的用法。学习过程个性修订Step 1 自学要求及内容.自学内容: S50-51 Activity1,2,34.自学要求:1.掌握本课出现的生词的拼读2.记忆本课出现的词组3.听录音理解课文内容,熟读对话,记忆对话Step 2 、自学检测.英汉互译词组1.许多_2.去音乐会_3.通过电视_4.听音乐_5.住在美国_ 6.一张音乐门票 7.她最喜欢的歌唱家_8.一条牛仔裤_ 9.a pair of trainers_10.a bo
2、x of chocolates_11.a silk shirt_12.a cinema ticket .根据课文填空。Damings mother candy .She to the cinema , andshe table tennis basketball. She likes clothes and she silk shirts.She jeans trainers. Bettys aunt and uncle the USA. Their favourite clothes jeans and T-shirts.They trainers. They listen to music
3、 and go to concerts. They watch TV. They to the cinema.Step 3 知识拓展1. pair n. 双,对 当用pair of 作主语时谓语动词的形式与pair一致。如: There is a pair of shoes on the floor. 在地板上有一双鞋。The two pairs of trainers are mine. 这两双运动鞋是我的。2. wear v.“穿戴后接衣服、鞋、帽、眼镜等名词。表状态 put on “穿、戴 表动作 “be in +颜色或衣服也可以表示穿着衣服 Its cold outside ,put
4、on your coat. 外面冷,穿上你的外套。Look!He is wearing a red sweater. 看,他穿着一件红毛衣。 The girl is in a red sweater. 这个女孩穿着一件红毛衣。 The girl in red is my sister. 穿红衣服的女孩是我姐姐。Step 4 才能提升 I. Work in pairs.Talk about things you like and do. II. Write a description of your partner. You can begin like this: My partners na
5、me is He/She likes He/She usuallyStep 5 当堂检测I.用所给词的适当形式填空1.He often help me study English.2.John has got three box of chocolates.3.Do you know Cai Yilin ? Hes my favourite sing.4.After Tony gets up,he does some reading and go to school.5.Let me help you.6.Mike getup early every day.II.根据汉语完成句子。1.Damings uncle .大明的叔叔喜欢读书。2.He football.他不喜欢踢足球。3.D
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