美术《民间美术》教案、教学设计_第1页
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文档简介

1、年画教学设计教学目标1、知识目标：学习年画作品的形式分类及艺术特点，了解民间艺术的图形寓意。2、技能目标：理解描述我国民间美术作品中所包含的丰富的精神内涵、风俗生活内容和植根与民3、情感目标：通过年画艺术形式帮助学生了解、感受我国民间艺术的魅力和艺术成就，引导学生热 的民族精神。教学重难点教学重点：让学生了解年画美术作品的价值。教学难点：了解年画与民俗活动的联系及年画折射弘扬的民族精神。教学准备1、教具：多媒体课件、年画图片。2、学具：课堂记录本。教学课时1课时教学流程设计教学环节教师活动学生活 动信息技术支持（资源、方法、手段等）一、导入以过年场景 图片导入， 提问过年常 见的民间2学生 交

2、流思考术，引导学 生自然的说 出“年画”。、讲授1、教师讲述 年画起源故事。通过欣赏年 回图片让学 生说说关于 年画的知识。 教师归纳（各类年画 出现原因）2、讲授年画 的种类制作 方法（年画 制作视频）二通过欣赏 年画作品让 学生自己发 现年回图形 寓意，让学 生说说自己感受。1、.学 生说一 说知道 的年画 知识， 如门神 类。2、讨 论年画 的种类。3、.讨 年画的 图形寓 意。三、研讨运用年回图 片引导学生 说出年画的 艺术特征1、利 用和中 国写意 和工笔 画进行 对比找 出年画 艺术的 特点四、探究师生共同探 究年画传颂 的优秀品质学生讨 论九、年回欣 赏引导学L 起来鉴赏年 画作品思考回 答问题六、拓展在年回艺术讨论、形式下反映交流mWamil，亦二二jm出的惩恶扬密充三下三包三笠3芭善、尊崇忠良的民族精神七、

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