通用技术与设计第二章第2节

1、第二节设计中的人机关系学习目标一、什么是人机关系1在生活中，当我们使用物品时，产生了一种相互的关系，称为人机关系。2人机关系中的“机”除了人们通常所说的外，还包括各种各样的工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等。3在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。二、人机关系要实现的目标1在设计中，把人和机作为一个整体来考虑，合理或最优地分配人和机的功能，以促进二者的协调，提高人的工作效率。即“”。2 人在长期操作或使用“”。的过程中，对人的健康造成不良的影响。即3人在使用的过程中，能处于自然的状态，操作或使用的能够在人们自然、正常的肢体活动范围之内，从而使人不致过早地产生疲劳。

2、即“”。4人们在操作和使用生理上的。即“”。的过程中对人的身体不三、如何实现合理的人机关系首先明确设计涉及哪些人机关系，其次考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标。还要处理好以：1. 设计的2. 设计的不但要符合人群的需要，还要充分考虑人群的特点和需要。不但要符合的 ，也要符合的 。3设计中的人机关系，不仅需满足人的需求，也要满足人的需求。4人与之间要有良好的。目标层次内容及要求属性基本要求理解人机关系的含义必考加试熟悉人机关系在设计中要实现的目标初步学会运用人机关系进行设计例 1(2016·浙江 10 月)如图 1 所示是一款可折叠木椅。从设计中的人机关系角度分析，下列说法中不正确

3、的是()图 1 A采用铰连接便于折叠和展开，实现了高效目标B栅格结构的椅面和靠背透气性好，实现了舒适目标C折叠和展开需要双手操作，主要考虑了普通人群D站在一侧就可以将木椅折叠和展开，主要考虑了人的静态例 2如图 2 所示是一款球型把手门锁，使用时将把手转动 90°就能把门打开。从人机关系角度分析，设计时采用转动 90°而不是 180°，主要是为了()图 2A. 实现健康目标B. 实现安全目标C符合D符合的动态的静态例 3(2016·浙江 3 月)如图 3 所示是一款式“助起”马桶，能提供助起动力，帮助老年人或行动不便的人站起来。下列不是从人机关系角度考虑

4、的是()图 3A. 能提供合适的助起动力B. 坐便圈能在人站起后方便复位C坐便圈能升起合适的角度D坐便圈的支撑杆运动采用例4如图4 所示为一款儿童汽车安全座椅，以下设计中体现了人机关系健康目标的是()图 4儿童细嫩皮肤A. 全棉无菌布料透气、环保，B. 三点式安全带，牢牢护住儿童身体C座椅易于安装，携带方便，旅游时可作为儿童野外座椅D椅背可无级别调节人机关系安全目标与健康目标的辨析一、选择题1如图 5 所示为洁厕液瓶的弯形喷嘴设计，有效清洁厕盆内坑、边沿等弯位。此设计实现了人机关系的()图 5安全目标健康目标概念安全目标指操作者和使用者在使用的过程中引起或伤亡。健康目标指长期操作和使用的过程中

5、， 对人的健康造成不良的影响。实例滴眼的支架脚的端部圆滑，体现了安全目标；滴眼的支架防止滴管接触眼球，体现了健康目标；儿童点读笔笔头形状非常圆滑，符合儿童安全目标；儿童点读笔外壳采用环保材料，符合儿童健康需求；带有喷雾功能的水温在50以下，实现了人机关系的安全目标。淋浴喷头的水经过了杀菌操作，体现了人机关系健康的目标。A健康目标C高效目标2如图 6 所示的按照B安全目标D舒适目标工学原理设计的新型鼠标笔，采用钢笔造型，使用者通过手指可方便精确鼠标的移动，免除了胳膊及肩部的繁重劳动。该设计没有体现的人机关系是()图 6B安全D舒适A高效C健康3如图 7 所示的新型门把手，设计师将门把手和紫外线灯

6、结合在一起，紫外线灯会自动点亮，对把手表面进行杀菌，当门把手被人手握住开门的时候，紫外线灯会自动熄灭，避免直接作用于。这样的设计体现了人机关系的()图 7B健康和安全D舒适和高效A心理需求C动态的人4如图 8 所示是一只带锅盖的不粘锅，图 8 中注明的几处设计，主要不是从人机关系考虑的是()图 8B出气小孔D耳朵AC柄提手5如图 9 所示是一款超市购物车，采用万向轮，前轮间距较小，车筐内设有可折叠的小孩座椅。购物车的下列设计中，主要从人机关系高效角度考虑的是()图 9B合理的把手高度D小孩座椅可折叠A车筐前面装有弧形护角C采用万向轮，前轮间距较小6(2016·浙江 4 月)如图 10

7、 所示是一款实木结构的儿童床。从设计中的人机关系角度分析，以下说法中不正确的是()图 10，考虑了静态的人和动态的人A根据儿童特征来设计床的形状与B将床板设计成栅栏结构，透气性好，实现了舒适目标C合理设置护栏间距，防止卡住儿童手脚，实现了安全目标D应采用高强度螺栓连接，结构了健康目标7在设计如图 11 所示的电热水袋的过程中，必须考虑安全方面的设计。下面四个设计中，不是从安全方面考虑的是()图 11B智能温控，加热至 70左右自动断电D使用耐燃性的柔性材料A水电分离C插头有充电显示8如图 12 所示是某大学生设计的猴子形状的输液固定板。该固定板带有提示功能，当手放在凸起的猴嘴上时，显示屏出现动

8、画，手超出范围就自动关闭动画，提醒儿童手不可乱动，以防针头错位造成。其中为了实现人机关系舒适目标的是()图 12A. 采用了猴子的形象B. 采用了符合输液时手的自然状态的凸起猴嘴C显示屏会出现动画D采用了尼龙搭扣9(2016·浙江 4 月)如图 13 所示是一款测力矩扳手，在紧固螺栓时可显示所施加的力矩值。从人机关系角度分析，该设计主要考虑了()图 13B普通人群和特殊人群 D人的生理需求与心理需求A的静态与动态C信息的交互10盘山公路的转弯处，一般安装如图 14 所示的凸面镜，便于司机和行人观察转弯处的情况。从人机关系角度分析，主要考虑了()图 14A普通人群与特殊人群B信息的交互

9、C人的心理需求D的静态与动态11如图 15 所示的手表，造型新颖，大小适中，表盖可以打开，刻度、指针可触摸，既适合普通人群使用，也便于盲人使用。从人机关系的角度分析，以下说法不合理的是()图 15A. 表盖可以打开，考虑了人的动态B. 大小适中，考虑了人的心理需求C刻度、指针可触摸，考虑了特殊人群的需要D造型新颖，考虑了人的心理需求12如图 16 所示的轮椅配件，方便护理与患者或者老人“并肩”而行交流。不用的话，手柄可以取下放在轮椅的后袋里。这套装备还配置了手电筒和喇叭。从人机关系的角度分析，以下说法中不合理的是()图 16 A手柄的安装与拆卸，考虑了人的静态与动态B方便交流，考虑了人的心理需

10、求C弯曲的手柄，考虑了特殊人群的需要D配置了手电筒和喇叭，考虑了信息的交互13如图 17 所示是一款移动电源，除了可以快速给等数码设备随时随地充电，它还有一小块 LED 显示屏，能准确显示移动电源自身的剩余电量，从人机关系角度分析，以下有关移动电源显示屏的设计说法正确的是()图 17 A能显示剩余电量，实现了人机关系的信息交互B该设计实现了人机关系的健康目标C移动电源快速给充电，实现了人机关系的高效目标D该移动电源的设计考虑了人的动态14如图 18 所示为一款可拆卸式大面刨磨器，可将土豆、萝卜等蔬菜切丝、切片、削皮、磨蓉。下列关于该刨磨器的分析中，不是从人机关系角度考虑的是()图 18B环形手

11、柄，握持可靠A可刨磨多种形状的蔬菜C环保材质，健康安全D底座可拆，便于15如图 19 所示的电线夹可以方便地夹在电源线上，电线夹的两面分别有盲文、图案和文字，可以方便快捷地区分出不器的电源线。从人机关系角度分析，该设计()图 19A. 未考虑特殊人群的需要B. 不符合信息交互要求C符合高效的目标D符合动态16如图 20 所示的汽车膜、汽车防爆膜、车膜，就是贴在汽车上用于阳光的。其基本性能包括安全、清晰、防眩光、隔紫外线、隔热、防划伤、足够的保质期及保护隐私，采用的基材金属溅射工艺，将镍、银、钛等高级金属张力的天然胶膜上，有色彩涂层并经过防爆特殊处理阻隔紫外线的透明薄膜。以下关于该的描述，不是从

12、人机关系来考虑的是()图 20A隔热、防晒，减少局部热点，车内更舒适B紫外线，有极低反光度，保护眼睛，皮肤免遭紫外线C领先使用多层金属溅射技术与离子技术D安全、防爆，车窗更安全17(2014·浙江)如图 21 所示的手持搅拌器，可以搅拌各种肉、水果、蔬菜等。以下不是主要考虑人机关系的是()图 21A. 手柄绝缘、防滑B. 搅拌头有防护设计，可防止刀片伤人C可搅拌多种类型的D可直接在杯子、碗、盆中快速搅拌18如图 22 所示是一款智能输液器，通过旋钮设定输液量和时间后，输液器自动计算并流速。下列关于该输液器的分析中，不是从人机关系角度考虑的是()图 22A调节旋钮可快速设定输液的量和时

13、间BLED 显示屏可实时显示输液的量和时间C输液器采用可降解材料制作D输液器可将输液情况二、非选择题到护士站19北京将要试运行的“立体快巴”(如图 23)有望减少交通拥堵。这种“立体快巴”上层搭载乘客，底层供小汽车通行。“立体快巴”的设计有以下特点：融合了公交、轻轨、地铁的主要功能；提高道路利用率，减少交通拥堵；综本仅是地铁的 10%左右；使用电能和太阳能两种能源；能挂多节车厢，载客量大；底层装有照明灯，小汽车在里面行驶，影响汽车视线；车体采用新型环保材料；设置扫描系统，当小汽车在行驶中接近快巴内壁时，声和光同警。请根据上述特点回答以下问题(在“”处填写合适的序号)：图 23(1)以实现人机关

14、系高效目标的有、； (2)以实现人机关系安全目标的有、。20如图 24 所示是中国制造的“飞天”舱外航天服。图 24从内到外，分为 6 层：舒适层，备份气密层，主气密层，限制层，隔热层，以及最外面的外防护层。外层的防护材料可耐受正负 100 摄氏度以上的温差变化。服装上肢(袖子)和下肢(裤腿)采用国际领先技术，长度可以根据每个航天员的身长进行调节。舱外航天服为航天员提供面的保障。一是辐射、真空、尘等环境的防护；二是生命保障，就是要保持一个适合人生存的气体和温度湿度环境；三是良好的功效保障，天员穿着舱外航天服能开展维修器材等太空作业。航天服手套是引进国际上先进的“三维数字扫描”技术，为每个航天员

15、量身定做的，既安灵活。舱外航天服的电控系统显示器也更方便查看。请根据上述材料，回答下列问题：(1)能实现人机关系安全目标的是。(2)能实现信息交互的是。(3)能实现人机关系舒适目标的是。精析知识梳理一、1物品与人二、1高效2.健康3.舒适 4.安全三、1普通特殊2.静态 动态3.生理 心理4.信息交互典例精析例 1D本题考查了如何实现合理的人机关系中的动态，本题主要考虑的是人在站立状态下，上肢能活动的最大范围，属于动态，故本题选 D。例 2C本题考查人机关系的动态，题中描述一个人的手能够转动的角度，即身体静止时，手的转动范围，属于人的动态，故本题选 C。例 3DA 项合适的助起动力要考虑老年人

16、的体重等，动力太小会无法有效帮助老年人站起来，动力太大可能会对老年人产生；B 项坐便圈能在人站起后方便复位，减少了老年人的操作，使用方便；C 项升起合适的角度考虑了人的动态和静态等。本题选 D。例 4A全棉无菌布料透气、环保，在长期使用过程中儿童细嫩的皮肤，是人机关系中健康目标的体现。达标检测1C2.B3.B4.B5.C6D本题主要考虑人机关系在设计中要实现的目标。要注意区分安全目标与健康目标的差别。7C8.B9C本题考查了如何实现合理的人机关系。显示屏显示力矩值，体现了信息交互，因此 C项正确。10B本题考查设计中的人机关系。凸面镜为司机和行人提供了转弯处的信息，是信息交互的表现，因此 B 项正确。11A本题属于稍难题，主要考查如何实现合理的人机关系中的一些内容。人们使用时处于静态和动态两种状态交替之中，因此，设计的不但要符合的静态，而且也要符合的动态。动态是指人的功能，包括人的动作范围等。故选 A。12C弯曲的手柄主要是供护理推轮椅的，护理不是特殊人群，故本题选 C。13A显示屏设计主要是