6花瓣飘香》学案及检测_第1页
6花瓣飘香》学案及检测_第2页
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文档简介

1、6 6 花瓣飘香姓名_ 成绩_一、预习导学（5050 分）得分1 1 先记住下列词语，然后再抄写两遍。（9 9 分）花瓣 摘花惶恐 绒布 捧着懂事 舍不得 不知所措惹人喜爱2 2读好下面的句子，理解带点词语的意思。（9 9 分）（1 1） 一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水 的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。（2 2） 她拿着花瓣, ,有些不知所措，惶恐地望着我。（3 3） 她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了”（4 4） 小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起 来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”（5 5） “爸

2、爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。不知所措：_ 惶恐：_3 3默读课文，画出表示时间的词语，根据时间的顺序把课文分成三段（用“/ ”标出），并写出三段的段意。（1212 分）第一段（）：_第二段（）：_第三段（）：_4 4 根据课文内容填空，完成练习。（3+3=63+3=6 分）一天清晨，我看到有个小女孩（）花前，从花丛中小心地.（ ）了一片带露水的花瓣，双.手.（），然后飞快地（）田野，（）远了。（1 1） 根据课文内容在括号中填写恰当地词语， 想一想这些词语都是描写小女孩的 【在后面的括号中选择正确的答案，填在横线上。】（语言动作神态）（

3、2 2） 读一读上面的句子，你从句中加点的词语体会到了什么？5.5.今天吃过晚饭，请你洗一洗碗筷，然后把所有的动作按照顺序写下来。（4 4 分）6.6. 小练笔：完成“洗碗”的片段。（1010 分）二、课堂检测（5050 分）|得分1 1 .看拼音写词语，看谁写得最规范，最美观。（1010 分）2 2默读课文，回顾课文的主要内容，在横线上填入恰当地词语概括事件。课文主要描写了一位小女孩在一天清晨，偷偷在“我”家门前 _ ，几天后的一个清晨，通过“我”和的她的的_，知道了她是为了安慰生病的妈妈。于是，第二天清晨，我买了两盆月季花，分别 _了小女孩和“我”的母亲。3.3.阅读第 1010 自然段，想一想：“懂事”是什么意思？默读全文，找一找，划一划， 想一想，从哪些地方可以看出小女孩非常“懂事”？为什么？（9 9 分）4.4.田老师认为“花瓣”是飘着香味，但小女孩也像花瓣一样“飘着香味”。你知道为什么吗？ （ 4 4 分）5.5.田老师还认为花瓣的“香味”，也“飘”给了 “我”。你知道为什么吗？ （ 4 4分）f fushsh m m zhzhhuhuap p 岔 g g zhzheb b（3 3分）uzhzhisusuocucuo6.6.结尾写道：“第二天早晨，我从集市上买了

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