人教版五年级数学上册《第二单元》测试卷及答案

1、人教版五年级数学上册第二单元测试卷及答案一、选择题1如图，如果五（3）班的位置用数对表示是（3，4），那么数对（2，3）表示的是（ ）班的位置A三（2）班B三（1）班C四（2）班D四（3）班2李军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后调三行，应记为（ ）A（5，3）B（2，6）C（5，6）D（4，3）3下图为小芳家客厅的影视墙上贴的墙砖，中间的一块墙砖用数对表示是（ ）。A（3，4）B（2，5）C（4，3）4小明和小兰是同班同学，他们都向南而坐小明的位置是（4，6），小兰的位置是（5，4），小明在小兰的 （  ）A左前方B左后方C右前方D右后方5如图，四边形OABC是平行

2、四边形，下面的四个点的坐标错误的（ ）AO(0，0)BA(0，7)CB(10，4)DC(3，4)6教室中，如果数对(3，2)表示的位置是第3排的第2个，那么数对(5，6)表示的位置是( )A第6排的第5个B第5排的第6个C和(5，8)相邻的位置7如下图，如果黑子的位置是（1，1），那么白子的位置是（ ）。A（3，2）B（4，4）C（3，3）D（4，3）8如图，点的位置是，将点向右平移两格后，记作，点的位置是（ ）9下图，从侧面看到的图形是（ ）二、口算10直接写出得数。12.5×802.34×0.27.732.07 0.8×0.54.2×5120.9 1

3、.73.3×0.20.4×0.5×0.30.25×1.6×0.42.5×12.5三、填空题11欣欣和可可在同一间教室上课，欣欣在教室的位置表示为，可可在教室的位置表示为，他们在同一（_）中。12乐乐坐在教室的第2列第4行，用数对（2，4）表示；豆豆坐在第3列第6行，用数对_表示。13三角形ABC如图（1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置，A点是_，B点是_，C点是_ （2）三角形ABC先向右平移3格，再向上平移4格后得到的新图形是三角形ABC画出新的三角形，并用数对表示新三角形的三个顶点的位置A：_，B：_，C：_，新的三角形：_

4、14张宁在教室的位置用数对表示为（3，5），他坐在第 3（_），第 5（_）。15如果A点用数对表示为，B点用数对表示为，C点用数对表示为，那么三角形按角分一定是（_）三角形。16小刚坐在教室的第3列第5行，用（3，5）表示，小红坐在教室的第2列第7行，用_表示，（4，6）表示小明坐在教室的第_列第_行。17五（1）班同学排队做操，小明的位置是第4列第3行，用数对表示是（_），他前面那个同学的位置用数对表示是（_）。18我会表示位置。（1）在上图找出第2列第4行的位置，用数对表示是_。（2）（6，5）在上图中表示第_列第_行的位置。19物体的位置可以用方格来表示，方格中竖排叫作（_），横排叫作

5、（_），确定第几列一般是从（_）往（_）数，确定第几行一般是从（_）往（_）数。20小军坐在教室的第3列，第5行，他的位置用数对（ 3  , 5 )表示，小明坐在小军的后面，那么，小明的位置用数对( ， )表示四、判断题21小新坐在教室的第3列第4行，用数对（3，4）表示，那么小丽坐在第4列第5行，用数对表示是（4，5）。（_）22数对（5，3）和（3，5）表示的物体的位置完全相同（_）23数对（2，3）和（3，2）都由2和3组成，表示的位置一样。（_）24如果数对（3，x）和（y，4）表示的位置在同一行，那么x=4（_）25竖排叫做列，确定第几列通常是从左向右数。（_）五、解答题2

6、6按要求完成下列各题(1)用数对表示出长方形上A、C两个点的位置，A_、C_(2)将长方形绕点C逆时针旋转90 ° ，画出旋转后的图形，并写出旋转后点D的位置将三角形先向左平移6格，再向下平移3格，画出平移后的图形画出轴对称图形的另一半27如图，如果A点向右平移1个单位，B点向右平移2个单位，再向上平移3个单位，请你画出新的三角形，并计算出这个三角形的面积这个三角形的面积是多少cm2？28请你把图中其他建筑物任意选两个像王玲那样描述一下位置29一般船在海上巡逻，它的航行路线是（4，0）（8，1）（10，2）（19，3）（19，5）（16，6）（9，5）（5，4）  （1）先

7、标明这艘船经过的位置，再把航行线路连起来 （2）海上有A、B、C、D四座灯塔，请用数对表示这几座灯塔的位置，并判断这艘船经过了哪几座灯塔30先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形ABC，然后写出所得图形顶点的位置。31（1）用数对表示A、B、C的位置（2）在图中标出点D（6，1），E（10，4），再顺次连接B、D、C、E、B围成的是什么图形？32龙一鸣家厨房的一面墙上贴着瓷砖。这面墙的四个角的瓷砖位置分别是（1，1），（1，10），（20，1）（20，10）。这面墙上一共贴了多少块瓷砖？参考答案1C2B3C4D5B6B7C8B9B101000；0.468；

8、9.8；0.4；21；11.1；2.36；0.06；0.16；011行12（3，6）13(2，4) (5，4) (0，1) (5，8) (8，8) (3，5) 14列 行 15直角16（2，7） 4 6 17（4，3） （4，2） 18（2，4） 6 5 19列 行 左 右 下 上 203 62122×23×242526（1）（1，7）；（4，5）（2）长方形绕点C逆时针旋转90 ° 后的图形如图黑色部分，D（4,2）三角形平移后的图形如图红色部分；轴对称图形的另一半如图蓝色部分.27如图：187.5平方厘米28教学楼的位置可以用（2，7）表示，它在大门以北700m，再往西400m处实验楼的位置可以用（5，5）表示，它在学校