杭州电子科技大学答考生问

1、杭州电子科技大学答考生问(普通本科)问：学校今年在哪些省（市）招生？有那些招生批次？答：2009年学校面向全国26个省（市、区）计划招收普通本科生3580名。在不同省（市、区）招生批次（类）略有不同（具体请见各省级招生办或省教育考试院公布的招生批次），如在浙江省第一类（重点本科）、第二类（往年提前批、第二批、第三批本科）、第三类（高职专科）都有招生计划。b5E2RGbC问：学校的特色与优势学科有哪些?答：我校是一所电子信息特色突出，经济管理学科优势明显，工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、教育学等多学科相互渗透的高等院校。近年来，我校师生在电子信息、经济管理等学科领域屡获国家、国际大奖，获

2、奖数量及等级在国内同类高校名列前茅。特色与优势学科主要有：p1EanqFD国家级特色专业：电子信息工程、信息安全、会计学、计算机科学与技术国家管理专业点：机械设计制造及其自动化、会计学、信息管理与信息系统、电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程DXDiTa9E国防特色重点专业：电子信息工程、自动化国防特色主干学科：控制理论与控制工程浙江省重中之重学科：电路与系统、控制科学与工程、海洋机电装备技术、计算机应用技术浙江省高校人文社科重点研究基地：决策科学与创新管理浙江省重点学科：计算机科学与工程、通信与信息系统、信号与信息处理、机械制造及其自动化、管理科学与工程、会计学、应用数学RTCrpUDG

3、原信息产业部重点学科：管理科学与工程、会计学、电路与系统、通信与信息系统、微电子学与固体电子学、计算机软件与理论、控制理论与控制工程5PCzVD7H问：学校教学科研条件及环境如何？答：我校坐落于历史文化名城杭州市，教学、科研条件处于同类院校先进水平。有省部级重点实验室：大规模集成电路设计、系统集成电路（SoC）、电子商务与会计电算化、特种加工、计算机应用技术、信号与信息处理、电子材料与器件、嵌入式系统；jLBHrnAI省部共建教育部重点实验室：检测仪表与自动化系统集成技术、射频电路与系统；国防科技国家级重点实验室：通信信息传输与融合技术；国家级实验教学示范中心：电工电子、计算机；浙江省实验教学

4、示范中心：企业信息化运行、电工电子、计算机；浙江省科技创新公共技术平台：集成电路设计、软件建有设施一流、以培养基于网络的先进制造技术人才为主的工程训练中心。校园环境优雅，是读书、科研的理想场所。xHAQX74J问：学校哪些专业是热门专业，对热门专业应如何进行选择？ 答：热门专业和非热门专业是相对而言的，其实热门专业也不是一成不变的。至于某一专业在某一年或几年的录取分数比较高，主要是由该专业的办学质量、师资力量、社会信誉、社会需求和行业收入等因素决定的。考生在填报志愿时可参考我校前几年的各专业录取最低分数表，结合自己的兴趣、爱好和实际情况填报专业志愿，切忌盲目追“热点”。LDAYtRyK问：哪些

5、专业录取时有单科成绩限制？答：报考普通本科英语专业、国际经济与贸易专业考生的英语单科高考成绩应在110分（含）以上，报考艺术类本科专业考生的英语单科高考成绩应在60分（含）以上；如生源不足，则按英语单科成绩5分一档依次降分录取。Zzz6ZB2L问：学校限制考生应试外语语种吗？答：英语专业要求考生的外语应试语种必须为英语，其它专业考生对语种不作强行限制，但学校仅以英语作为基础外语安排教学，请非英语语种考生在报考时应考虑本人实际情况，慎重选择。dvzfvkwM问：学校对身体健康要求是如何规定的？答：我校对新生身体健康要求执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会共同制订的普通高等学校招生体检工作指导意见

6、。指导意见中明确“学校可以不予录取”、“学校有关专业可不予录取”的，学校及有关专业均不予录取。请考生务必仔细阅读指导意见中“不宜就读的专业”这部分内容，以避免给专业学习和今后就业带来困难。rqyn14ZN问：学校对政策加分考生有何规定？答：学校认同各省（市、自治区）对考生的加分政策，按省级招生办或省教育考试院规定加分提档、录取。问：学校专业录取的原则是什么？专业之间有分数级差吗？答：考生专业安排按照专业志愿优先的原则，采取专业分数级差投档的方法，从高分到低分择优录取。也就是如果考生第一专业志愿不能录取，在高考成绩减去一定的分数级差后，再参与第二专业志愿的竞争。以此类推。EmxvxOtO今年专业

7、级差设定为：第一专业志愿与第二专业志愿之间为3分，第二专业志愿与第三专业志愿之间为1分，第三专业志愿与第六专业志愿之间不设级差分。SixE2yXP江苏省考生进档后排序规则采用：等级级差法，相邻等级间级差为1分。问：学校招收第二志愿考生吗？答：优先录取第一志愿报考我校的考生，在学校第一志愿录取未满额的情况下，接收第二志愿考生，余类推。问：对报考你校第一志愿的优秀学生有何举措？答：我校为学习成绩优良、综合素质高第一志愿报考的优秀学生设立“杭州电子科技大学本科新生奖学金”。1、高考文化总分列生源所在省（直辖市、自治区）前500名者，可申请特等奖，奖金金额：10000元/人。6ewMyirQ2、高考文

8、化总分列于我校在生源所在省（直辖市、自治区）录取新生中排名前百分之三，且高考总分超过当地第一批控制线60分及以上；或高中阶段在信息技术、数学、物理、化学、生物等学科全国中学生奥林匹克竞赛中获全国一等奖者，可申请一等奖，奖金金额：5000元/人。kavU42VR3、高考文化总分列于我校在生源所在省（直辖市、自治区）录取新生中排名前百分之五，且高考总分高于当地第一批控制线40分及以上；或高中阶段在信息技术、数学、物理、化学、生物等学科全国中学生奥林匹克竞赛中获全国二等奖；或高中阶段获得全国三好学生、优秀学生干部荣誉称号的应届高中毕业生，可申请二等奖，奖金金额：3000元/人。y6v3ALoS4、高

9、中阶段在信息技术、数学、物理、化学、生物等学科全国中学生奥林匹克竞赛中获全国三等奖或省赛区一等奖者，可申请三等奖，奖金金额：1000元/人。M2ub6vST问：学校对优秀学生的培养有何措施？答：学校对优秀学生采取特殊的培养措施，按专业大类组建实验班。该实验班从当年入学的本科新生中根据高考成绩择优选拔。根据学生的兴趣与特长在对应的学科范围内自主选择专业，安排相关专业学院导师对其进行专业指导和科研训练，有利于优秀学生全面成才。0YujCfmU问：哪些专业按大类招生，一年后如何选择专业？答：为更好地适应社会对人才的需求，增加学生选择专业的机会，学校下列专业实行按类招生。信息管理与信息系统类：含信息管

10、理与信息系统、电子商务、物流管理专业；工商管理类：含工商管理、人力资源管理、市场营销；电子信息工程类：含电子信息工程、电子信息科学与技术、电子科学与技术、光电信息工程、集成电路设计与集成系统专业；eUts8ZQV数字媒体技术类：含数字媒体技术、教育技术学专业；自动化类：含自动化、电气工程与自动化、电子信息技术及仪器专业；通信工程类：含通信工程、信息安全、信息工程；按类录取的学生，一年后可按学校规定在本类专业中自主选择专业。问：学生进校后能否重新选择专业？答：品学兼优的学生可以申请重新选择专业，具体为：原则上在达到转入专业相同年级学生的平均学分绩点的条件下，第一学年内两个学期平均学分绩点排在本专

11、业前30%者，可以申请在全校已有的专业范围内选择专业；在第二学年内两个学期平均学分绩点排名在本专业前30%者，可以申请在同一学科门类中已有专业范围内选择专业；在第三学年内两学期平均学分绩点排名在本专业前30%者，可以申请在同一个二级类中已有的专业范围内选择专业。这为平时成绩优异，因高考成绩不理想或专业志愿填报不当的考生，提供了重新选择专业的机会。sQsAEJkW问：学校是否实行主辅修专业制度与“二本科、双学士”制？答：学校实行主辅修专业制与“二本科、双学士”制度，目的在于鼓励品学兼优、学有余力的学生在完成主修专业培养计划学习任务的基础上，修读其他专业的核心课程或修读第二专业的课程。学生在规定的

12、学习年限内，修完辅修专业教学计划规定的全部课程，考核成绩合格，并取得主修专业毕业证书者，发给“辅修专业证书”；取得第二专业培养计划规定的全部学分，符合毕业要求者，发给第二专业毕业证书；若所修第二专业与第一专业不属同一学科门类，且符合学位授予条例，经校学位评定委员会批准，发给第二学士学位证书。GMsIasNX问：你校是否实行了弹性学制、学分制、选课制？答：我校本科各专业的学制为4年，并实行弹性学制、学分制、选课制。即允许学生在36年时间内，修完培养计划规定的学分；学生学完某门课程，考核合格，即获得该门课程的学分；学生可以根据培养计划和有关规定，自主选择任选课、选择任课教师；允许跨系跨专业选课。T

13、IrRGchY问：学校的收费标准是如何定的？答：学校的学费、住宿费等收费严格执行浙江省高校收费的标准和有关规定。全日制本科生实施学分制收费管理，学费由专业学费(每生每学年1400元)和学分学费（每生每学分75元）组成。每学年初，学费按浙江省物价部门核定的预收标准进行预收，收费标准为每生每年学费4400元。住宿费每生每年1200元。7EqZcWLZ问：奖学金设置情况如何？答：学校设有优秀学生奖学金（一等奖：3000元生学年，二等奖：1500元生学年，三等奖：800元生学年）及各类单项奖，还设有特等奖学金和各类专项奖学金。lzq7IGf0问：对家庭经济困难的学生有哪些助学措施？答：学校实行国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等资助政策，并建立了大学新生“绿色通道”制度。设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和校“阳光奖学金”等奖助学金资助品学兼优的贫困生。同时，还专门设立了“巍巍”爱心助学基金，为部分第一志愿报考我校并被录取的学习成绩优秀的贫困生，全额提供四年的学费、生活费资助，帮助其顺利完成学业。zvpgeqJ1问：毕业生就业情况如何？答:学校良好的教学、科研条件为不断提高教育质量奠定了坚实基础，毕业生具有较高的基本理论和基本技能水平