精选学校体育工作方案范文锦集9篇

1、精选学校体育工作方案范文锦集9篇学校体育工作方案 篇1 作为工作在第一线的体育老师，己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使同学创新的学习方式有所进展，为此定了本学期的体育教学工作方案如： 一、基本状况 1、同学状况：初一班级二个班，每个班三十至四十名同学。初二班级二个班、三班级各一个班。每个班三十至四十名同学，除每个班有12名特别病生，不能从事体育运动熬炼外其余同学都健康，都能从事体育运动熬炼 2、技能状况：初一、二、三班级同学大部分都喜爱跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于渐渐提高 二、教材分析： 依据义务训练学校体育阶段，培育的

2、目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，同学的实际状况。有目的，有方案地进行体育训练教学工作，学习基本的体育理论学问，基本技能和保健学问。在训练教学的过程中，对同学进行思想品德的训练。激发同学主动主动学习的爱好和爱好。培育同学良好的熬炼身体的习惯。是每一位同学都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 三、教学目的和要求 1、使同学能够依据自己的身体状况，合理地进行体育熬炼。把握基本学问和技能，学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育同学仔细熬炼身体的看法。 2、学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位同学的力量。 3、充分利用各种体育活动，提高同学熬炼身体

3、的爱好和主动性。培育坚韧，拼搏、自觉遵守运动规章，团结协作等优良品质。 四、主要工作 1、仔细备课，上课。突出同学的主体地位。培育同学爱学、乐学的好习惯提高同学学习的质量。 2、抓好学校篮球队训练工作，为本学期区级中学校生篮球竞赛做好预备。 3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、立定跳远、跳绳、50米等体育项目的竞赛。 4、写课后反思，心得，总结等理论。 五、详细支配 1、抓好九班级同学整体身体素养及基本技术的提高。（立定跳远、实心球200米等）。 2、充分利用好早操对同学进行耐力训练。 3、不断改进训练教学方法，激发同学熬炼身体的主动性，培育他们的爱好，依据同学的实际状况，进行不同层次

4、练习，建立互帮，互学，相互鼓舞地共同进步的团体。 4、对学困生，要有耐烦，爱心和关怀，沟通和谈心。鼓舞，大家都来关怀的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。 5、准时把握同学学习状况，提出新目标，新要求。 六、教学措施 1、逐步提高同学熬炼身体的主动性，制造性。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯。 2、要用体育特有的影响，培育同学的美感。遵守纪律，相互关心，团结友爱的优良作风。 3、进展同学优良的个性，培育同学英勇、坚韧、主动进取向上。 学校体育工作方案 篇2 一、指导思想: 体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字

5、，(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)仔细完成学校支配的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深化开展。 二、工作任务: (一)加强训练教学的学习与讨论，践行师能建设年与质量科研年。 1、常态板块。 方案制订，制订好本学期的教学方案、课时方案和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好预备。 备课，以班级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他老师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。 课堂观看，每位老师在本学期内听课达15节以

6、上，主任听课25节以上。听课形式有相互商定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评，8节以上A，5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。 2、特色板块。 主题构建，定期开进行教科研活动，为老师供应学习沟通的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师相互听议评课，共同学习研讨。 求真在课堂，引导老师主动参加教学讨论。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习沟通和教研。 青蓝工程，主动为新老师营造一个良好的相互学习的环境。连续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干老师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成方案，有方法和阶

7、段性成果。 3、品牌板块，以课题引领，加强老师的科研意识。 依托学校的课题仁爱求真的文化与校本课程建设讨论和体育组的微型课题体育课堂教学反思有效性的讨论，体育老师结合自身实际状况主动开展课堂教学讨论，从中查找课堂教学规律，提高课堂教学效率和老师的训练教学水平。 (二)爱生敬业，自觉遵守老师职业道德，强化师德提升年。 自觉遵守体育训练教学法规，课上严禁体罚和变相体罚同学。 加强平安防范意识，注意课堂教学平安，连续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高班级分开按片教学，避开班级间教学的相互干扰。 对同学进行科学评价，注意过程性评价与终极性评价的结合，平常对同学表现做好记载，准时公布考核项目与标准

8、，调动同学熬炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以盼望。 加强同学的体质监视，仔细做好同学体质测试工作。 (三)完善晨跑与大课间活动。 做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，准时记载各班活动的开展状况，充分预备，迎接区大课间活动的评比活动。 (四)加高校校体育课余训练的力度，争创优异成果。 严格制定训练方案，团结协作搞好学校体育课余训练。 主动做好预备，迎接 3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛，同心同德，争取在竞赛中制造更好的运动成果。4月份举办校体育节之春季校运会。 田径训练队全面启动，为明年的区竞赛提早给力。 (五)进一步做好国家同学体质健康标准实

9、施工作。 根据局要求仔细完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精准性。 (六)做好器材管理。 有标准,有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的用法率和平安性。 三、本学期体育工作支配 二月份 1、依据学校工作精神制订本学期各类体育工作方案。 2、田径队开头训练 3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开头训练 4、晨跑、大课间从其次周起正常活动。 5、筹备自编操的创编工作。 三月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。 2、体育大课间连续推行，同时开展好阳完“2+1”的活动。 3、备战3

10、月14日区中学校生乒乓球竞赛。 4、体育晨跑、大课间连续推行并反馈。 5、三支校队连续训练，注意训练质量。 6、组织自编操的训练展现工作。 7、体育老师基本功之队列教学。 四月份 1、组织同学参与校田径运动会。 2、体育大课间连续推行，同时开展好阳完“2+1”的活动。 3、备战四月中、下旬区学校生足球竞赛。 4、学校教研话题研讨活动:如何听课? 5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。 6、迎接区大课间评比活动和区自编操的竞赛。 7、体育老师基本功之技巧教学 五月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。 2、主动开展对同学的体质测试工作。 3、体育大课间连续推行，同时开展好阳完“2+1”的

11、活动。 4、备战5月21日区篮球竞赛。 5、育老师基本功之武术教学。 六月 1、仔细做好对同学期末的成测试和登记工作。 2、做好器材归类报修添置工作 3、仔细做好期末的各项成果汇总工作。 学校体育工作方案 篇3 新的学期开头了，同学会的工作也将一步步步入正轨，体育部的工作也将有新的面貌。这个首先我们部门将从以下几个方面绽开工作： 首先，是体育部的部内改造。我们的目标是建立起一个欢乐的团队。在这个群众中，大家都能欢乐、团结、思维活跃、不断提出新点子，专心的开展批判合自我批判，这样大家才能不断的进步。我们部门喜爱体育运动的同学有许多，基于这个特点，期望在这学期里体育部能够成为同学会中最活跃的部门，

12、最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热忱更好。.中国欢迎你 其次，就是主办好这个学期的体育活动，充分调动起同学们的热忱。由于本学期时间较短，又有运动会等大型活动，因而在这学期，我们体育部会以小型的活动为主。故体育部初步拟定方案如下： （1）进行三人篮球赛。 时间初步定在3月底，目前已经有了为本次活动带给赞助的厂商，我部会依据以往的阅历教训尽自我的全力办好此次活动，活动详情，请参见活动策划书以及相应的规程制度。透过活动融洽学习气氛，提高同学之间的团队合作精神，到时也需要各部门的鼎力相助。 （2）协作运动会的开展 我部将尽所能地发挥本部的特质，及功用，为运动会的顺当进行出力。 体育部将有条有理地

13、完成运动会前期预备及进行期间的同学会支配我部进行的各项工作。到时一但有任务下达，体育部会作好每项任务的策划和实施工作，努力做到每个环节有条不紊地进行。.中国欢迎你 （3）举办“工商杯”篮球赛 由于本学期学校有运动会，故竞赛时间初步定在四月十六号至五月16号之间。 “工商杯”篮球赛是学校的传统项目，同时也是我部的固有项目。由于传统由于固有，所以如何将此次活动搞得绘声绘色，是摆在我们部门面前的最大的难题。本次竞赛本部会吸取“新生杯”篮球赛的教训，坚持在创新上下功夫，加强对赛事前期预备的重视，注意策划环节与现有的实际相结合。期望透过本部的努力以及各部门的大力支持，稳固“工商杯”在学校以及同学心目中的

14、地位。 （4）五四期间的活动 条件允许的话，在五四期间拟定一些活动。活动类型如：乒乓球赛、羽毛球赛等小型联赛，活动坚持每周交替进行，详细规章详见五月上旬的策划书。透过这一系列的活动使爱好各种体育运动的同学在课余有一个很好的沟通以及切磋的机会。 学校体育工作方案 篇4 一、指导思想： 为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同进展”的宗旨，依据学员实际状况，有方案、有组织、有步骤地通过学习沟通方式，使浙江永康石柱学校赴我校沟通的老师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌，了解现代训练教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历，使

15、其具有较强的体育训练教学力量，特制订本方案。 二、带教受训老师一名： 应红心男体育副校长 三、带教时间： XX年年10月10日10月25 四、带教内容： 1、现代训练理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议； 2、中学体育课听课、上课、评课力量的提高； 3、教科研论文或案例的探讨或撰写； 4、课余活动及运动队建设的探讨； 5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。 五、带教任务和目标： 1、关心赴我校沟通老师确立现代训练意识和素养训练理念，努力关心理解上海市体育与健身新课程标准，新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议；为课程改革的实施及增加同学体质奠定

16、良好的基础； 2、通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热忱与.，通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务力量和管理水平有肯定的提高，并在学校层面进行录像课展现。 六、浙江永康石柱学校体育老师开课时间： 第8周星期一下午第1节课老校区操场 七、详细听课支配： （略） 学校体育工作方案 篇5 一、指导思想： 新学期里，本人将主动接受学校安排给自己的各项训练教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪遵守法律，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，准时更新训练观念，实施素养训练，全面提高训练质量，保持严谨的工作看法，工作兢兢业业，一丝不苟。喜爱训练、喜爱学校，尽职尽责

17、、教书育人，留意培育同学具有良好的思想品德。仔细备课上课，不敷衍塞责，不传播有害同学身心健康的思想。 二、教学常规： 我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将主动学习，翻阅有关资料，对训练理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再熟悉，提高用理论来指导实践的力量，主动实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备同学、备教具，备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案，并主动地用法各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。在课堂教学方面我力争课

18、堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使同学的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精准简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用，使同学的听、写、读等综合力量都得到提高。 三、教研工作： 我将主动参与教学讨论工作，不断对教法进行探究和讨论。进一步完善课题讨论，努力探究体育教学系统化，注意同学的爱好的培育，提高同学的身体素养，为“健康第一”打下坚实的基础，为同学的终生体育打下良好的基矗四、出勤： 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退，按时坐班，平常团结同志。作为一名老师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要

19、求自己，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 五、学期工作目标： 通过本期教学，使同学能更好地提高自己的身体素养，为今后连续学习打下良好的基矗使同学在德、智、体各方面全面进展。 学校体育工作方案 篇6 一、 指导思想 仔细学习“体育与健康”新课程标准，把“生活训练”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进同学健康成长为目标，激发同学运动爱好，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视同学的主体地位，发挥他们的制造力，以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。 二、 同学现状分析 由于

20、是男女分班上课，所任教的8个班女孩子的年龄在1516岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快。女生趋于文雅，不好活动。对于体育与健康理论学问较薄弱，对熬炼方法模糊，不知如何合理的进行体育熬炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体嬉戏来提高凝聚力，满意同学参加活动和学习的需要。因此要因势利导，培育女生主动参加体育熬炼。 三、 教材分析 1、从青少年需要动身，不受运动技术系统的制约。即以同学为主，进行嬉戏和进展基本活动力量为主的熬炼活动。 2、教材内容活泼化，生活化，更好地贴近生活，让同学主动地参加。如仿照兔跳、蛙跳等，更多的接受嬉戏教学。 3、整本教材以进展同学基

21、本素养，即跑、跳、投的力量为宗旨，通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调力量。 4、借助许多嬉戏让同学感受到集体和个人的区分，能与同伴建立良好的合作关系。 四、目的任务 1、培育好的.体育熬炼习惯，把握简洁熬炼方法。 2、进展身体基本素养跑、跳、投，提高运动力量。 3、把握简洁技术动作，重视同学的主体地位。 4、养成上体育课的良好习惯，提高自我约束力。 5、体验到集体活动的乐趣，培育团结协作精神和集体荣誉感。 五、 教学思路与措施 1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学 2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。 3、实行多样的教学组织

22、形式，如分组教学(异质分组、随机分组等)，分段教学等。 4、在课间多绽开授课内容的评比、竞赛，调动大家的主动性，在竞争的气氛中更好的把握动作技巧。 5、主动培育体育骨干，更多的注意培育同学的组织力量，突出他们的主体地位。 6、将嬉戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与同学玩在一起，在消遣同时学到学问，加强与集体的联系。 六、本学期考核项目 50米、立定跳远、前滚翻、800米 学校体育工作方案 篇7 一、基本状况： 本学期所教的是八班级六个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数同学身体健康，无运动技能障碍。同学都喜爱运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。同学身体素养中的硬

23、性指标，如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力气尚可，肩部肌肉群力气较差，在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。 二、教材分析： 结合本校实际状况，有目的、有方案地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，培育良好的卫生习惯；把握科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问，在传授中渗透思想道德训练。让每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 教材内容有：体育与健康基础学问；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足球；身体素养练习。 教材的重点：跑中的快速跑；跳动中的跨越式跳高；体

24、操中的单杠动作；球类中的控球技术； 教材的难点：蹲踞式起跑；跳动中的起跳环节；球类中的人球结合。 三、教学目标和要求 1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。娴熟把握眼保健操和新的广播操。 2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展同学素养，提高身体基本活动力量。 3、“以同学为本，健康第一”是我们的目标，在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。 四、教学措施 1、适时了解、分析同学的学习信息。

25、2、营造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。 3、依据同学年龄特征，采纳爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让同学在自主嬉戏中练习，充分体现同学的主体地位。 4、依据同学实际，不断改变练习方式，不断激发同学的练习爱好。 5、进展同学个性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培育同学的主动性、制造性。 五、同学方面： 1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。主动学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、着装要轻巧合体，穿轻巧运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。 六、德育渗透： 体育活动对于进

26、展同学的适应力量具有独特的作用，在体育教学中应特殊留意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育训练，不仅熬炼同学的意志，更重要的是能培育同学的爱国主义和集体主义精神，培育同学听从组织，遵守纪律，老实、机灵、主动进取的心理品质。 本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中： 1、课堂常规：使同学按规办事、做到有规可循。 2、组织教学：培育团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培育其具有喜爱劳动、爱惜公物的良好品质。 3、结合教材内容支配德育内容。 （1）基础学问里支配激发同学刻苦熬炼自觉性的内容。培育同学的自尊心、骄傲感和.责任感。 （2）嬉戏里支配训练同学遵守纪律，公正老实，主动进取、团结友爱的内容。

27、 （3）田径支配培育同学坚韧的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。 （4）球类中支配培育团结协作等集体主义精神的内容。 （5）在体操中支配培育相互关心的合作意识的内容 总之，在教学过程中要激发同学主动参加体育活动的爱好，建立终身运动的习惯。 学校体育工作方案 篇8 新学期即将开头，依据本学期训练局的工作要求，从这学期开头进行专业的足球学问学习，开展足球特色学校创建活动，主动开展足球教学改革工作活动的开展，使每一名同学在足球运动方面都有不同程度的提高。通过多种运动项目相结合，提高同学综合素养的进展，使每一名同学都能喜爱体育熬炼，把握1-2项体育项目熬炼方法。通过体育训练教学，关心同学树立正确的人生观

28、和世界观，通过体育熬炼增加同学体质，培育良好的道德素养。 一、教材资源分析： 由于体育学科的特别性，我们的教材没有分的过细，整个学校阶段就是一本教材，老师可以选择内容进行合理的教学，教材分各类运动项目分别进行介绍，我认真阅读教材，选择适合我们学校和同学的项目进行教学，同学感爱好的教学内容可以增加课时，不能实际练习的项目，通过多媒体教学使同学能说出运动项目的特点和基本方法，以便于今后同学升入高一级学校进行学习。 本学期七班级教材选择以体操和田径教学为主，球类运动为辅，突出足球运动的进展，通过体育课提高同学的身体素养。八班级教材选择以田径、武术和球类教学为主，突出足球和篮球教学，增加同学身体素养，

29、培育同学熬炼的爱好，养成自觉熬炼身体的习惯。九班级教材选择以田径、球类和学习简洁的健美操以及舞蹈为主要内容，突出球类教学，对篮排足都有不同程度的提高，增加同学练习的爱好，让同学体验体育的魅力，增加体质。 二、同学基本状况分析： 九班级同学已经有了两年的体育熬炼基础，许多同学基本养成了自己的熬炼习惯，有了自己喜爱的项目，本届的九班级同学身体素养还好，不喜爱体育熬炼的同学不多，日常的体育教学内容基本能够达到要求，班级的熬炼氛围良好。抓住同学喜爱熬炼的特点，主动开展课内和课外的体育熬炼，提高熬炼的效果，提高同学的身体素养。 八班级同学有了一年的学习基础，身体素养也比上学年有了提高，但由于同学熬炼的强

30、度不够，许多基础项目的成果还不是很抱负。同学分的层次还许多，差距也比较大。一小部分同学的特点已基本显现出来，熬炼的欲望很高，很想多学一些体育学问，多知道一些熬炼的方法。 七班级同学，刚刚升入中学，对一切还比较生疏，我对同学的了解还不够，开学初我要对每名同学进行逐步的了解，对他们的身体状况作到心中有数。了解他们喜爱的体育项目，和以后想要学习的项目。对同学进行好组织性、纪律性训练。 三、教学目标： 身体素养是体育练习的基础，没有良好的身体素养是无法完成任何体育熬炼的，身体素养练习也是我们体育课永久的目标。本学期是学年的第一学期，对同学和老师都会重要，有一个好的开头，教学任务就会很顺当的完成。七班级

31、是刚刚升入中学的班级，体操练习是必要的科目，通过它可以提高同学的组织性、纪律性。田径练习是提高同学的身体综合素养，为以后更多的练习打一个好的基础。本学期的开头是秋季，天气晴朗，特别适合户外运动，我们可以利用大好天气多进行体育熬炼，提高同学的各方面素养。每周一节的足球课关心同学理解足球运动的学问，提高足球运动的技能。八班级增加了武术和球类教学，关心同学学会武术动作或简洁套路，对武术学问有所把握。球类教学教学是特别能提高同学爱好的教学内容，利用球类项目找出同学身体素养的不足，今后加强练习。九班级同学学习的热忱还是比较高的，但是，已经练习了许多次的项目同学对其不感爱好了，本学期适当加入了舞蹈和健美操

32、，为了就是提高学习爱好，找出自己的不足，加强练习。同学学习舞蹈和健美操知道方法就可以，更多是让有爱好的同学带动一下其他同学共同学习。田径课的课时偏重一下中考的体育项目，使同学提前有一个感受，促进综合素养的提高。 四、教学方法设计： 本学期重点学习高效课堂的教学模式，注意同学的小组合作学习，培育同学的团队精神。教学方法多采纳同学自主学习，培育同学自主学习力量，进展自我，提升团队合作意识。教学设计采纳师生同学、同乐、同讨论、同质疑、同解决、同提高的方法。 五、教学评价方案： 课堂评价分为课堂表现、课堂练习完成状况、学习看法、期末测试四项。 学校体育工作方案 篇9 一、指导思想 依据新课标精神，依据我校工作方案，制定体育组工作方案。严格根据中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高老师训练教学水平，注意同学创新意识、自学力量与实践力量的培育。开展教学研讨，从而不断促进老师自身业务素养，树立正确