语文S版四年级下学期语文补全词语教学知识练习_第1页
语文S版四年级下学期语文补全词语教学知识练习_第2页
语文S版四年级下学期语文补全词语教学知识练习_第3页
语文S版四年级下学期语文补全词语教学知识练习_第4页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、语文S版四年级下学期语文补全词语教学知识练习班级:_ 姓名:_一、 先把下列词语补充完整,再按要求填空。临危不(_) 局促(_)(_)精(_)报(_) (_)(_)不迫(_)而不舍 眉(_)眼(_)和(_)可亲 (_)(_)不息1.描写人物神态的词:_。2.描写人物品质的词:_。二、 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。鲜花(_)(_)(_)(_)大作 绿树(_)(_) 雪花(_)(_) 鲜果(_)(_)草翠(_)(_)1.可以用来描写冬天的词语有:_、_。我还能写出两个:_、_。2.秋天,爷爷的果园大丰收,到处_。三、 把下列词语补充完整,并按要求归类(填写序号)。(_)烟袅袅 车水(_)

2、龙 鸡犬相(_)高楼(_)立 依山傍(_) 大(_)小巷描写城市的词语:_描写乡村的词语:_四、 将词语补充完整。精(_)(_)国 (_)存高(_) (_)死(_)归 秉(_)执(_)(_)面无(_) (_)(_)无畏 大(_)凛(_) (_)正不(_)五、 将下列词语补充完整,并分类。风流(_)(_) 神采(_)(_) 万里无(_)大雨(_)盆 (_)(_)大方 风(_)交加秋高气(_) 满(_)红光 北风(_)(_)1形容仪表神态的词语:_2描写天气的词语:_六、 把词语补充完整。无(_)无(_) 屏(_)凝(_) 生气(_)(_)(_)(_)可亲 (_)(_)多端 枝(_)花(_)七、

3、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(_)流不(_) (_)云(_)雾 (_)(_)不平(_)(_)败坏 (_)头(_)臂 (_)(_)神通1.解释的意思:_。2.观察中所填的两个字的特点,照样子再写两个词语:_、_。3.上面的词语中,出自神话故事的有_,描写人物神态的词语有_。(填序号)八、 补充下面的词语,并选词填空。上(_)入(_) 神机(_)(_) 驱(_)取(_)挽(_)搭(_) 惩(_)扬(_) 腾(_)驾(_)1.为了社会安宁,人人都应有_的精神。 2.孙悟空_,一个跟头能翻十万八千里。 3.诸葛亮_,巧妙地借来了东风。九、 补充词语,并选词填空。腾(_)驾

4、(_) 手(_)足(_)大(_)凛(_) (_)大(_)圆人(_)鼎(_) 三(_)六(_)山(_)地(_) (_)(_)不阿1因为他是一个_的清官,所以百姓非常敬重他。2这项工作需要大家的共同努力,你就是有_,也不能独自完成这项艰巨的任务。十、 把下列词语补充完整,并仿写。1描写神态的词:(_)头(_)气(_)瞪(_)呆_2描写动作的词:(_)头(_)脑 手(_)足(_)_3AAB式的词:眨眨(_)跺跺(_)_十一、 将下列词语补充完整,并选词填空。引人(_) 从容不(_) 左顾(_)一丝(_) 无忧无(_) 慢条(_)1这只大白鹅走起路来(_),在整片河滩里游来游去,过着(_)的生活。2刘

5、老师对待工作(_),很受同学们的尊敬。3面对眼前的困难和挫折,他一直表现得(_),而且积极地应对着。十二、 把下列词语补充完整,并选词填空。(_)风(_)雨 出乎(_)(_)腾(_)驾(_) 归(_)到(_)1.现代科学技术的发展速度真是令人(_)。2.气象科学的不断进步,使人们实现了能够(_)的梦想。十三、 先补全词语,再选词填空。事(_)临(_) 通(_)达(_) 膀(_)腰(_)一(_)一(_) 浓(_)大(_) (_)(_)勃勃风(_)浪(_) 鸦(_)无(_) (_)(_)喧天1我没想到_还会出现危机。2大师琴声一起,全场立即_。3直到现在我还能_地写下这些文字,便是一种有力的证明吧

6、!十四、 我会把词语补充完整,并能按要求写词语。筋(_)力(_) (_)然(_)悟 神态(_)(_)(_)枝(_)叶 (_)(_)无事 清波(_)(_)你一定注意到了划线的词语,像这样ABCC式的词语,你还能再写两个吗?_十五、 把词语补充完整,并按要求完成练习。生气(_)(_) (_)养不周 局(_)不安(_)怨(_)诉 从容不(_) 一丝不(_)1“生气( )( )”是ABCC式结构,这样的词语我还知道_、_2 “( )怨( )诉”的词语是ABAC式结构,这样的词语我还知道_、_。3选择其中一个词语造句:_十六、 把四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。(_)(_)达理 (_)(_)叹气

7、 (_)连不(_) (_)头(_)气1.春雨(_)地下了三天。2.我数学没有考好,(_)地回到家里,妈妈看了我的卷子(_),直皱眉头。3她是一个(_)的好老师。十七、 补全词语,并按要求完成练习。(_)耀(_)楣 为之(_)(_) (_)顾(_)盼深(_)简(_) 斩(_)截(_) (_)楼(_)厦(_)(_)琳琅 (_)(_)无畏 志存(_)(_)1.画横线的词语中含有一对反义词,请你再写出三个这样的词:_、_、_。2.用画“ ”的词语写一句话。_3.连长_地对战士们下了最后一道冲锋命令。(选填上面的词语)十八、 把下列词语补充完整,并写成练习。形(_)(_)离 (_)(_)并用(_)(_)

8、苍苍 (_)可(_)何1.像画“ ”的ABCC式的词语我还知道:_、_。2.选词填空。君君和乐乐是好朋友,两人_。遇到这么蛮不讲理的人,我感到_。十九、 把下列的词语补充完整,并完成练习。鸡犬相(_)     如雾如(_)   翻腾(_)吼前俯(_)仰    毫不相(_)   粗(_)有力1词语“_”的意思是指身体前后晃动,多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。含有反义词的词语还有_、_。2描写水的词语是_,我还知道形容水流湍急的词语有_、_。3选词填空。1.这是一个宁静的小

9、山村,坐落于林荫茂盛的山谷之中,(_),与世无争。2.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿(_),能够支撑起整个身体。二十、 先将下列词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。提心(_)(_) 面如(_)(_) 亭亭(_)(_)(_)(_)彬彬 (_)(_)凛凛 容光(_)(_) 鹤(_)童(_) (_)眉(_)目 聚精(_)(_) 1.李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜,看起来_的。2.那盛开的荷花挺着碧绿的茎,像一位_的少女眺望着远方。3.莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有_的菩萨,有_的天王,还有强壮勇猛的力士。二十一、 把词语补充完整,并完成练习。天(_)地(_)

10、点睛(_)(_)(_)(_)不安 变化(_)(_)无能(_)(_) (_)(_)欲聋1请你仿照画线词语写出两个带有反义词的四字词语:_、_。2选词填空。1.第一次独自站在舞台中央进行演奏,周围传来_的掌声,他有点儿_。2.天空中的云_,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一头威武的狮子。二十二、 把下列词语补充完整,并完成练习。(_)情(_)理 (_)到(_)头 唉(_)(_)气(_)头(_)气 接连(_)(_) 踱(_)踱(_)1表现人物心情的词有:_、_。2选词填空。我有一位_的老师,在我_的时候她会安慰我,给我勇气。答案1、惧 不 安 忠 国 从 容 锲 开 笑 蔼 自 强 局促不安、从容不迫

11、、眉开眼笑、和蔼可亲 临危不惧、精忠报国、锲而不舍、自强不息 2、盛 开 狂 风 成 荫 飞 舞 飘 香 花 开 狂风大作 雪花飞舞 鹅毛大雪 北风呼啸 鲜果飘香3、炊 马 闻 林 水 街 4、忠 报 志 远 视 如 公 法 铁 私 英 勇 义 然 刚 阿5、潇洒 奕奕 云 倾 落落 雨 爽 面 呼啸 风流潇洒 神采奕奕 落落大方 满面红光 万里无云 大雨倾盆 风雨交加 秋高气爽 北风呼啸 6、忧 虑 息 视 勃勃 温柔 变化 折 落 7、川 息 腾 驾 愤 愤 气 急 三 六 各 显 心中不满,非常生气 呼风唤雨 争分夺秒 8、天 地 妙 算 寒 暖 弓 箭 恶 善 云 雾 惩恶扬善 腾云驾

12、雾 神机妙算 9、云 雾 舞 蹈 义 然 膀 腰 声 沸 头 臂 崩 裂 刚 正 刚正不阿 三头六臂 10、垂 丧 目 口 神采奕奕 摇 晃 舞 蹈 活蹦乱跳 眼 脚 动动手 11、注目 迫 右盼 不苟 虑 斯理 慢条斯理 无忧无虑 一丝不苟 从容不迫12、呼 唤 意 料 云 雾 根 底 出乎意料 呼风唤雨13、到 头 情 理 大 圆 丝 毫 眉 眼 兴致 平 静 雀 声 锣鼓 事到临头 鸦雀无声 兴致勃勃 14、疲 尽 恍 大 自 若 枯 败 平 安 漾 漾 千里迢迢 、银光闪闪、波光粼粼 15、勃 勃 供 促 如 如 迫 苟 示例:议论纷纷 得意扬扬 无法无天 百发百中 一场春雨过后,大地到处是生气勃勃的景象。16、通 情 唉 声 接 断 垂 丧 1. 2. 3.17、光 门 一 振 左 右 居 出 钉 铁 高 大 满 目 英 勇 高 远 1.示例:七上八下 黑白分明 瞻前顾后 2.示例:张教授深居简出,潜心研究 ,数十年如一日。 3.斩钉截铁18、影 不 手 脚 白 发 无 奈 行色匆匆 喜气洋洋 形影不离 无可奈何 19、闻 烟 怒 后 干 壮 前俯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论