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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上纳雍县寨乐中学20132014学年第二学期九年级音乐下册教学计划 拟写人:张 建 一、学生情况分析本学期,我担任了九年级(7)班、九年级(8)班的音乐课教学,九年级(7)班的学生总人数有48人,班上大约有70%的学生喜欢流行音乐,九年级(8)班的学生总人数有45人,我统计了一下,这一个班大约有60%以上的学生喜欢流行歌曲,这个班级从整体上来看学生对流行音乐的兴趣比较偏重,更多的时候都是在唱流行歌曲,对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高,但仍需要努力激发对其学习的兴趣。 二、教材分析  教材编写

2、的思路是:以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。教材的曲目选择,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上,尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,各年级的歌曲还兼顾时代性。朗朗上口,易听易记,让学生爱唱爱听。在乐谱使用上,从我国的国情出发兼顾世界上使用的各部分主要谱种。教材的最后,还有活动性的测试与评估,鼓励学生自测、自评、互评、他评,形式丰富多彩。 三、教学目标 (一)通过学习,培养学生的唱歌能力,提高学生的审美意识。 (二)通过学习,加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,培养学生热爱祖国、热爱党、热爱

3、人民、热爱大自然,使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建设者。四、教学方法:以启发,分组教学法为主,激发学生的学习兴趣。五、教学进度:一周一课时 第一周第一课时:第一单元 光辉的历程 唱歌 中国人民解放军军歌 第二周第二课时:音乐欣赏 十送红军  第三周第三课时:音乐欣赏 再见吧,妈妈 第四周第四课时:唱歌 当兵的人 第五周第五课时:第二单元 歌曲之夜 唱歌 猎人进行曲 第六周第六课时:唱歌 小草 第七周第七课时:第三单元 边塞飞歌 唱歌 远方的客人请你留下来 第八周第八课时:音乐欣赏 月光下的凤尾竹 第九周第九课时:第四单元 神州大地(6)希望的田野 唱歌 啊!中国的土地 第十周第十课时:音乐欣赏 在希望的田野上 第十一周十一第课时:第五单元 环球之旅(6)拉丁美洲风情 唱歌 买玉米饼 第十二周第十二课时:第六单元 乘着歌声的翅膀 唱歌 乘着歌声的翅膀 第十三周第十三课时:音乐欣赏 歌声与微笑 第十四周第十四课时:第七单元 多彩贵州之家乡掠影 唱歌 中国屯堡人 第十五周第十五课时:唱歌 鼓浪屿之波 第十六周第十六课时:唱歌 龙的传人 第十七周第十七课时:唱歌 让世界充满爱 第十八周第十八课时:唱歌 祝福 第十九周第十九课时

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