版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、数列与极限1. 设数列是公差为的等差数列,其前项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)求;(3)将表示成的函数。2. 设等比数列的公比为,前项和为,且>.(1)求公比的取值范围;(2)设,记的前项和为,试比较的大小.3. 已知公比为的无穷等比数列的各项和为9,无穷等比数列的各项和为.(1) 求数列的首项和公比;(2)对给定的,设是首项为,公差为的等差数列,求数列的前10项之和.4. 设,定义使为整数的叫做企盼数,试求区间内的所有企盼数的和.5. 已知,点在函数的图象上,其中.(1)求证数列是等比数列;(2)设,求及.6. 设数列是等差数列,=1,=+,数列是等比数列, =+,若=,且=
2、9.(1)求数列, 的通项公式.(2)当正整数n取何值时,?7. 等比数列中,1,公比0,设,且,.(1)求证:数列是等差数列;(2)求数列的前项和及数列的通项;(3)试比较与的大小.8. 已知正项数列,其前项和为满足,且成等比数列,求数列的通项公式.9. 已知函数,若数列:成等差数列.(1)求数列的通项公式;(2)若,数列的前项和为,求;(3)若,令,试比较与的大小。10. 设数列的首项,其前项和为,且对任意,恒有成等差数列.(1)求证数列是等比数列;(2)求数列的通项公式;(3)比较与的大小,并证明你的结论。11. 已知函数的定义域为,且同时满足:对任意,总有;若,且,则有。(1)求的值;
3、(2)试求的最大值;(3)设数列的前项和为,且满足,求的值。12. 已知函数对于任意的实数均有:,且.(1)当时,求的表达式;(2)设,数列的前项和为,求及。13. 已知数列的前项和为,首项.(1)证明数列是等比数列;(2)设.14. 已知向量pq,其中p,q,其中所满足的关系式记为,若函数为奇函数,且当时,有最小值。(1)求函数的表达式;(2)设数列,满足如下关系:,。求数列的通项公式,并求数列的前项和。15. 已知数列满足条件:,且数列是公比为的等比数列,又数列满足。(1)求使得不等式成立的的取值范围;(2)若数列的前项和为,求数列的通项公式和;(3)设,求数列的最大项和最小项的值。数学学
4、科专题卷二(参考答案)1. 解:(1),即,。(2) ,。(3),。2. 解:(1),当时,满足题意。当时,即对于恒成立,故。(2), 当时,即;当时,即;当时,即。3. 解:(1)依题意得:(2) 由(1)知:所以数列是首项,公差的等差数列,其前10项之和为: 4. 解:,是的整数次幂。又,即:,所有企盼数之和为:。5. 解:(1)点在函数的图象上,所以数列是首项为,公比的等比数列。(2)由(1)得:.由得:。6. 解:(1)设数列的首项为,公比为=9,1且,即(1)又,即(2)(1)、(2)联立解得:或(舍),数列的公差故=n+,=6·(2)由(1)知:=n+, =显见:=9,=
5、当n时为增函数,且时,易验证时,故要使成立,只需7. 解:(1),且为正常数,数列是公差的等差数列.(2) 由(1)知是等差数列,又,且1,故,公差,(3)显见时,而,.经验证:时,时,.综上,或时,;时,.8. 解:,解得:,又时,有: - 得:,即:,故,即:,所以数列是公差的等差数列,当时,;此时,满足成等比数列,当时,;此时,不满足成等比数列,9. 解:(1)成等差数列,设公差为,故,。(2)数列是首项为,公比等于的等比数列,。(3)时, ,令, 当;当;当。10. 解:(1)成等差数列,时,即数列是首项为,公比的等比数列。(2)由(1)得:又,.(3)时,;时,;时,;时,;时,;猜
6、想:时,。证明:1 由上知时,猜想正确;2 假设()时命题成立,即,那么时,即时,猜测也成立,由12知时,。11. 解:(1)由条件,令,则。(2)任取,且,则,由条件得:,故在区间上为增函数,的最大值为。(3) - 得:,故数列是的等比数列,即,由条件得:,故是首项为,公比为的等比数列,即,。12. 解:(1),故是首项为,公比为的等比数列,。(2)由(1)得:, - 得:,。13. 解:(1)证明:由已知,故时,数列是等比数列.又 数列是等比数列.(2)由(1)得:设得:14. 解:(1)pq,又,函数为奇函数,在定义域上恒成立,。当时,即,。(2)由已知条件及(1)得:又,。,得:15. 解:(1)由已知数列是首项为,公比为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年广西广电网络科技发展有限公司河池分公司招聘6人备考题库含答案详解
- 环卫路面安全培训课件
- 2026年南宁市良庆区总工会公开招聘工作人员备考题库及参考答案详解
- 环卫绿化安全培训课件
- 2025年中职第二学年(城市轨道交通信号)信号设备维护专项试题及答案
- 2025年中职(植物保护技术)病虫害防治综合测试试题及答案
- 2025年中职(学前教育)幼儿园环境创设试题及答案
- 2025年中职(新能源汽车技术)充电系统实务试题及答案
- 护理安全事件警示教育
- 2026年绿色建筑材料及其应用
- (一模)新疆维吾尔自治区2025年普通高考第一次适应性检测 英语试卷(含答案)
- 磷化基础知识
- GB/T 45167-2024熔模铸钢件、镍合金铸件和钴合金铸件表面质量目视检测方法
- 《结直肠癌教学》课件
- 无人机培训计划表
- 三兄弟分田地宅基地协议书范文
- 地磅施工合同协议书
- 华莱士加盟合同范本
- LYT 2085-2013 森林火灾损失评估技术规范
- 材料样品确认单
- 彝族文化和幼儿园课程结合的研究获奖科研报告
评论
0/150
提交评论