X中学高中年级管理改革实施方案

1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-129编号：_X中学高中年级管理改革实施方案审核：_时间：_单位：_X中学高中年级管理改革实施方案用户指南：该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件，内容包括任务目的，任务事项与任务过程，配套紧密的衔接与执行，是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。xz中学高中年级管理改革实施方案为适应学校高中年级的发展壮大，进一步深化教育教学改革，经学校行政会研究决定，对现行的高中教学部管理机制进行改革。一、指导思想全面推进教师全员聘任制，完善择优竞

2、争机制，落实年级组目标管理责任制，实行教育教学循环制，充分调动教师的工作热情和积极性，为学校完全和地方接轨，向名优学校靠拢，打好坚实的基础。二、基本措施1、学校管理落实校长负责制，年级组管理实行年级主任责任制。校长聘任年级主任，并指定蹲点校级领导；年级主任聘用班主任及课任教师。2、年级主任自高一年级起与学校签订教育教学责任壮，量化教育教学目标任务。高考目标任务的完成情况和教育教学秩序的状况直接同高考奖、结构工资挂钩。3、教师和班主任期中、期末考核按校规定的优、良、合格、不合格四个等次比例执行，实行末位淘汰制，直接与校内结构工资和班主任津贴挂钩。对连续二次考核为不合格等次的，年级主任有权解聘。教

3、师考核以所教班级考试成绩作主要的参考指标，班主任工作考核以所带班级考试成绩、品行建设工程检查等为主要参考指标。4、年级主任、书记、副主任的工作考核，由校长召集学校考核小组、教师代表、学生代表联席会议执行。对不合格的，解聘其职务。三、管理改革具体内容（一）机构设置及职责1、年级组设主任1名，书记1名，副主任1名，兼职干事1名。校中层行政领导可申请兼任年级主任。2、管理成员职责主任：年级责任人，主管协调年级组全面工作，对口督导处。书记：主管年级组党务，分管年级组政教工作、财产管理工作，对口政教处、总务处、工会、团委等。副主任：分管年级组教务工作、学科竞赛、业务考核、考勤等工作，对口校办公室、教务处

4、、信息处。干事：负责年级组日常事务性工作。3、管理成员待遇（1）年级主任、列席校行政会，享受中层正职的职务津贴，书记、副主任享受中层副职的职务津贴。（2）校中层领导兼任以上职务的其职务津贴以1/2累加计算。年级组管理成员和校行政领导兼任班主任的，其职务津贴累加计算。（二）年级组管理职能1、教学工作管理（1）负责制定本组教学工作计划，并安排月考（单元考试），进行质量分析，撰写教学工作总结。（2）负责对本组任课教师的聘用、业务考核、考勤、奖惩，具体操作按本方案“基本措施”的相关条款执行。（3）负责本年级教师教学常规检查、业务学习、教研活动、学科竞赛、研究性学习、课表安排、代课安排、学生分班等工作。

5、（4）负责收集统计本组教师教学、科研、竞赛业绩。（5）有权批准教师一天以内的请假申请。（6）负责本组教学资料的审核征订，并报请信息处核价批准。（7）负责收集本届毕业生情况登记表。2、教育工作管理（1）制定本组教育工作计划，撰写教育工作总结。（2）负责本组教师的政治思想工作，召开政治学习例会，检查政治学习笔记，做好矛盾调解工作。（3）负责本组班主任的聘用、考核、考勤、奖惩，具体操作按本方案“基本措施”的相关条款执行。（4）负责本组教师的评优评先工作。（5）负责本组学生的政治思想工作、法纪教育、卫生健康、安全教育、文娱活动等工作。（6）组织本年级值日工作（检查早操、晨读、早读、自习、教室、寝室、包干区卫生，本组学生自行车摆放），学生品行建设工程的布置与检查。（7）负责本组班级的评比和学生评优评先工作。（8）检查修改学生操行评语。（9）具体操作对本组违纪学生的处理，撰写书面处理意见，呈交政教处备案，留校察看，开除学籍等重大违纪的处理呈交政教处批复。3、财产经费管理（1）补课费的收缴须征得学校同意，由年级组家长委员会管理。补课费发放按学校规定的标准由年级组负责制表，并定期向本组教师公示。（2）资料费的收缴须征得学校同意，由本组家长委员会管理，做到专款专用。学科教学资料征订目录及费用明细表要上报教学