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文档简介
1、师范生自我评价(精选多篇)第一篇:大三师生自我评价一、在学习方面。学海永无止境,一直是我非常信奉的,因为我认为一名的大学生应该时刻严格的要求自己,要求自己在学习方面不停的进步。因此,我努力刻苦学习,时刻注意端正自己的学习态度,力求寻找的学习方法,所以我在班上的成绩一直都是名列前茅。同时我还经常阅读各种各样的书籍,不仅仅满足于自己学专业的书籍,还经常与其他院系同学交流经历,讨论学习心得,也涉猎了专业之外的各类书籍。以到达不断完善自己的目的。因此在大二的时候就一次性通过的英语四级,国家计算机二级。二、乐于参加各种体育活动,爱兴趣非常广泛。我天生是一个爱动的女孩,以前遇到学校举办运动会我 都会报名参
2、加,虽然没有特别的名次,但是我仍然坚持参加。不仅如此,我还爱打羽毛球,乒乓球,篮球之类的运动,参与过学校举办的乒乓球比赛。平常没有课的时候或者双休,都会约着和同学们去户外远足或者郊游。三、踊跃的参加学校的各种活动。由于性格的原因,我喜欢不断的挑战自己,。在大一刚来的时候,我就参加过院系里的“唱响军营”歌唱比赛,并且获得了优秀奖的成绩。等到在学校逐渐稳定下来,我又积极参与各类社团的招新,曾经参与过学校大通社,家教协会,勤工俭学协会的面试,最后被勤工俭学协会录取。而在大一下半年,我又参与了班级的元旦晚会的话剧演出,深得老师的一致评。到了大二,在积极准备自己考试过程中,还参加了学院举办的“魅力讲台”
3、的活动,得到了老师的认可。四、注重社会理论和不断进步自身的素质。在大一的时候我就要求参加中国共产党,并且为自己向这个目的靠近一直不断的在努力。于是,在大二下学期,我关荣的成为了一名预备党员。我深知作为一名党员要不断的严格要求自己,我也一直这样的去做。在学习之余,我都坚持参与各种各样的社会理论,曾经外出发传单,为贫困地区做义务家教,为福利院捐赠物品等等!不仅如此,我还时刻注意国家的各项方针政策,使自己紧跟时代步伐,进步自身的素养。同时,本人时刻注意与同学间的关系,力求做到相处和睦融洽,互相帮助,互相进步。第二篇:本科师生自我评价四年的大学生活转眼就要完毕了,回首过去,感触颇多。菁菁校园中,老师的
4、教导,同学的友爱。让来自农村,沉默寡言,虚荣自卑的我。树立起了挑战自我、充实自己,为实现人生的价值的信心。在大学珍贵的时间里,我发扬来自农村的勤奋务实的精神,努力学习专业知识,为将来的工作岗位打根底,并且积极参加班级和学校的活动,还课外时间,从事家教工作,并且利用寒暑假办了一个家教中心,加强自己的社会理论才能,积累了一定的社会理论经历。有广泛爱的我特别擅长于排版及页美工和多媒体的制作,在学校参加了学生会宣传部,发挥我的特长,为学校宣传部制作宣传海报及为学校站负责美工。对工作热情、任劳任怨,擅长和同学们相处,和部内成员团结一致,使我得到了老师和同学的一致评。学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学
5、化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为的学习方法对学知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经历。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感慨只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机程度的资格考试,获得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速开展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。作为一名即将毕业迈向社会的大学生,我将继续发挥来自农村的勤奋务实的精神,凭自己的才能和学识克制各种困难实现自
6、我的人生价值。第三篇:应用数学专业师生的自我评价为大家来分享这一篇优秀的应用数学专业师生的自我评价:光阴走过了四个年轮,即将毕业的我回忆过往的足迹,点点滴滴仍然明晰清楚。我是一名师学院数学与应用数学专业的学生。大学的四年里,不管是从学习,生活还是社会理论上,对于我都是一个新的打破。独立自主的学习才能,目的明确的生活方式,脚踏实地的工作理念,结实结实的理论功底;这些都是我的大学给我的礼物,我也学会了珍惜还有争取。自从20年月为院专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入教育学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,从不迟到、不早退, 勤做笔记,课余时间还不断自我复习,稳固根底理论;
7、有要事那么向班主任请假,跟同学之间那么养成了良的团队精神,热爱班级,热爱学校。在校学习期间,我一边认真备课,做自己的教学本职工作,努力把学生教;一边也不忘师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的休息时间,把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并获得不错的成绩。我热爱自己所学的专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的数学兴趣,积累一定的教学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。第四篇:音乐专业
8、师生自我评价记得我刚踏进大学校门时,音乐素养可以说是一穷二白,因为我很晚的时候才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,如今也是非常的喜欢。从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐,钢琴及其他各门根本理论和根本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。屡次参加活动演出,获得很的成绩。作为一个师生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀老师。在即将走向工作岗位前夕,我心情非常冲动,兴奋,因为我知师是人类灵魂的工程师,老师所从事的工作是天底下最光芒的事业,而且我知道作为党培养出来的人民老师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工
9、作上,我会努力做自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生效劳,争取每一天,也都是学生快快乐乐,高快乐兴成长的一天。在生活上,我最大的特点是老实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。通过四年大学生活的学(来自 :w.ood.co)习和锤炼,使我掌握了丰富的专业化知识,树立了正确的人生观与价值观,塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的人生信条,养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。当然,我也深知社会才是检验自身才能的真正考场,明天
10、的辉煌靠的是今天的奋进,将来既充满了机遇、也充满了挑战,但是我明白,人的一生不可能每天都有阳光普照,所以,无论何时,我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。所以,我坚信,通过自身的不断学习和进步,一定可以在工作中发挥个人的专业特长。没有做到最,只有做得更。第五篇:生物科学师生自我评价本人是20届学院的毕业生,专业是生物科学,大学里主要学习了生物学和教育学相关的知识,自己对心理学也很感兴趣,对书法和一些球类(乒乓球、篮球)都很着迷,自身条件方面觉得自己很有耐心,办事也很细心。自从在中学实习当老师之后,对老师这个职业乃至教育都有了更深层次的理解,我觉得当老师最为重要莫过于一颗爱心了,没有爱心的人是难以想象的,更何况没有爱心的老师呢!一切教学技巧和知识都能学会,惟有爱心不需要学也最难学。每个人都有自己的人生以及价值观,我以为,一个人活着,最重要的不是赚多少钱,出多大名,自身的价值应该在为社会做出价值时得到最表达。就像爱因斯坦说的:不要努力成为
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