如何有效地矫治孩子的厌学症_第1页
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文档简介

1、如何有效地矫治孩子的厌学症1 .为孩子提供快乐的心情，改善周围环境要改变孩子的厌学情绪，需为孩子提供快乐的心情，改善周围环境。 一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长 的关怀、教师的重视、同 学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛 围，消除厌学孩子被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变 为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。2 .让孩子重新认识自我，改变先前观念让厌学孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学 为乐学的重要一环。应认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的 学习态度和行为，从正面予 以肯定，并不断强化，让他在

2、前后比较中 接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，相信自己也是有 能力的、有前途的和受尊重的，改变自己无能的观念。当然，对厌学孩子的评价必须客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增添逆反情绪。3 .家长和孩子一起培养兴趣，重树信心兴趣是最好的老师。有厌学情绪的孩子对自我价值有了新的认识后， 随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他能否彻底转变的关 键。要尽量创造环境，让厌 学孩子在实践中培养兴趣，品尝到学习的 成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而 树立信心、坚定信念，彻底矫治厌学的心理障碍。纽特思特负责人江普提醒，对于有严重心理障碍的厌学孩子，仅靠以上几点

3、是不能根治孩子的厌学问题的，须尽早请心理医生诊断，利用医 学手段来治疗厌学症« 专家观点出现厌学情绪或厌学现象的孩子，多是在学习中或生活中积压过多挫败感造成的，孩子出现厌学情绪时， 再优秀的老师和高昂的培优机构都是无法保证让孩子进入良好的学习状态。只有通过心理学手段及时干预和处理孩子的学习负面情绪，孩子才能进入良好的学习状态。* 专家观点* 要想孩子学习好，一定要让孩子从 要我学”转变到 我要学”，达到这一目的，一定要提高孩子的学习品质，包含学习动机、学习意志力、学习能力和学习方法的学习品质，决定了一个孩子的学习成绩。* 专家观点*父母好好学习、孩子天天向上！家长的家庭教育决定孩子的学习品质，提高学习品质，需要家长科学的家庭教育方式和良好的家庭关系、家庭氛围作为土壤，因此，提高孩子学习品质，首先要提高家长的家庭教育。专家观点 一个孩子想学习成绩好，除了从 要我学”到 我要学”外，最终还需要

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