2022年胥口中学行风建设暨师德师风与教学管理“六认真”自查报告

1、高品质文档2022年胥口中学行风建设暨师德师风与教学管理“六认真”自查报告 胥口中学行风建设暨师德师风与教学管理“六仔细”自查报告 学校行风建设是优良校风的核心工作，是对人民负责、办人民满足的学校的详细体现。要搞好学校行风建设，就必需从依法治校，以德治校的政治高度统一思想，统一意志。我校抓行风建设，始终坚持以邓小平理论为指导，仔细贯彻“三个代表”重要思想，与时俱进，开拓进取，坚持“以人为本、依法治校”的办学理念，坚持“一切为了学生的进展、一切为了学生的全面进展，一切为了学生可持续进展”的办学宗旨，坚持推动素养训练，坚持以平安与质量为生命线。 一、以德育为首，师德训练破题，树优良教风，促行风建设

2、 学校行风建设必需以对人民负责、办人民满足的学校为动身点和归宿点，必需同师德建设相结合，也必需与建立规范科学的、可操作性强的学校管理制度相结合。党的十六大报告指出：“要建立与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义的思想道德体系。”在这一历史进程中，老师育人树德更是责无旁贷。打铁先得本身硬，为此，学校特地成立了行风建设领导小组，并做到组织、制度、措施、监督、检查“五落实”，重点抓好三方面的工作。一是育人为本，德育为先，师德训练破题。假如说育人的盼望在老师，那么，铸造师魂就至关重要了。由此，学校较好地坚持了政治理论学习制度，仔细组织教职工学习相关法律和

3、文件精神，做到有时间、有方案、有内容、有心得；同时，结合中心工作，开展形式多样的行风训练和依法治教活动，促使教职工端正从教思想，转变工作作风，爱岗敬业，为人师表。二是加强领导干部作风建设。将行风建设作为学校管理的重中之重来抓，要求领导干部领先垂范，以身作则，廉洁从政。向师生公开作出承诺，接受广阔师生的监督。三是学校实行校务公开，严格根据中学校收费标准收费，坚决杜绝乱收费现象，各种收费都先公示，接受群众监督，再严格按物价部门核定的标准收取。 同时，进一步规范了财务、财产管理，实行学校财物选购制度，开源节流，确保了学校经济正常运作；充分发挥党支部、教代会、工会、团委、家长委员会在学校管理中的民主监

4、督作用；开展教职工民主评议工作。学校还聘请了胥口派出所李建荣担当学校法制副校长，常常来校进行法制训练讲座和座谈，增加了老师的民办法识和法治意识。 二、以开展保持共产党员先进性契机和动力，更新办学思想观念，抓好师生德育工作；以强化学生道德实践为主线，大力抓好学风、校风建设 学校行风建设必需从端正训练思想入手，与学校的办学目标紧密结合；同时必需与提高训练教学质量相结合，还必需与开展形式多样、丰富多彩的活动相结合。十六大报告强调：“加强社会公德、职业道德和家庭美德训练，特殊要加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。”基于此，胥中人与时俱进，更新了办学思想

5、，抓住机遇，坚持抓好师德建设和青少年学生的思想道德建设，辅以组织开展形式多样、丰富多彩的活动。 1.坚持每周星期一早晨的升旗活动，要求全体师生必需参与，国旗下的演讲成为思想道德训练的重要一环。每次演讲，学校都慎重讨论，先确立一个主题，指定一主讲人，并辅以必要的宣扬氛围，以确保升旗活动的针对性。就这样春风化雨润心田，师生在潜移默化中受到了爱国主义、社会主义和集体主义训练。 2.学校制定了胥口中学学生文明行为十条规定、胥口中学学生礼仪常规等规章制度，加强了对学生日常生活和学习的管理，使学生养成文明的行为习惯、良好的卫生习惯和自觉的学习习惯。学校开展了“强化行为规范训练月活动”，组织全校学生学习中学

6、生日常行为规范和中学生守则，进行“讲礼仪、行规范学问竞赛”活动。还组织全校师生为初二（5）班一特困学生捐款活动，总额接近万元。这一活动的开展，极大激发了全体师生互帮互助、富有爱心的美妙感情，师生之间、同事之间、同学之间团结友爱，乐于助人蔚然成风。 3.内外结合，抓好师生思想道德训练。学校先后邀请了北京四中网校苏州分校的高老师、司马老师等训练专家到校，为全校师生、部分家长进行“中学生心理健康学问”“家庭训练”的专题讲座，促进学生健康成长。同时抓好环境育人工作，校内内文化走廊、科普园地、宣扬专栏美观大方、内容丰富，集训练性、学问性和艺术性于一体，校内内各建筑物惹眼处镶嵌有校训、校风、学风和名言警句

7、；间以提倡、表扬式的、富有人情味的标示牌。学生社团采香书画社活动频繁、内容丰富多彩，充分显示了隐性训练的作用，形成了“时时有学问，到处是课堂”的颇有特色的“胥中校内文化”。学生在美的环境中受到训练和熏陶，不知不觉中受到感染和激励，在潜移默化中培育出良好的品德行为，全校学生操行优良率高达95%以上。 三、规范办学提高质量提升品位 在课改工作中，我们坚持“理论先引、提早介入、加强领导、扎实探究、整体推动”的方针，仔细做好各项工作，加强领导，总体规划，成立了以校长为组长，以分管训练教学工作的副校长为副组长，以教务处、骨干老师等为成员的课程改革领导小组，切实加强领导，组织、协调工作，使课改有了保障。在

8、课改推动过程中，我们务实求真，本着“服务、务实、实效”的原则，为课程改革试验工作供应了平台。并将“专题讨论”作为介入课改的重要依托，加强和完善了专题讨论的管理工作，使课改新理念与有机结合，使课改精神与课课堂教学互动互促，产生了良好效益，此外，我们仔细贯彻落实教学六仔细管理方法，以“抓常规促进展”为主要指导思想，科学制订、执行教学方案，取得了成果，详细为： 1、仔细落实教学常规。 我们出台了老师训练教学量化考核实施细则，对老师的“备、教、批、辅、考”等环节工作要求作了全面的量化和跟踪监控，实行定期与不定期，全面检查与个别抽检相结合的监控方法，促进了学校常规管理工作，逐步实现科学化、规范化、高效化

9、。对老师的常规管理方面，我们实行“老师业务档案”管理方法，并将老师的常规工作状况与个人评优评先，晋升职称，提拔任用相结合，建立公开、公开、公正的激劢机制竞争机制，促进管理的科学化、规范化。 2、全面执行教学方案。 我们以省颁课程方案为准绳，坚持开齐开足上好每一节课，要求全体老师仔细结合学生特点，精确把握学科要求，科学制定并全面执行教学方案。学校结合常规检查，开展执行教学方案状况抽检，实行“一票拒绝”，即没有执行教学方案的，取消当年评优、晋升资格。我们通过完善一系列的监控措施，如今，仔细执行教学方案已成为全体老师的自觉行为。教学方案的全面执行，使学生的各方面力量得到协调健康进展。 3、努力提高教

10、学质量。 我们坚持“聚精会神抓课改，理气直壮抓质量”，坚信“质量是学校的生命线”，努力提高训练教学质量，首先是以课堂教学为主渠道，扎实优化课堂教学结构，不断提高课堂教学效益，其次是坚持培优辅差并重的方针，促进全体学生的全面进展，第二是不断拓宽教学渠道，构建家庭、社会、学校三位一体的立体交叉训练模式，整合训练力气，不断提高训练质量。 四、加强了学校党建工作，充分发挥党、团员先锋模范作用，增加了学校的服务意识 “火车跑得快，全靠车头带。”为此，胥中大力加强了领导班子廉政建设和思想建设。抓好学校党务工作的材料和档案管理，高标准地布置了党员活动室，规范了党员电教学习制度。加强党员政治理论学习，围绕十六大报告和党的基本理论、基本路线、基本纲领以及“三个代表”的重要思想、现代训练教学理论等，开展专题讲座、集中辅导、分组争论、分散自学、畅谈感想和心得等活动，注意实效，提高党员的政治素养。加强了党员尤其是党员干部道德建设，关心他们树立正确的世界观、人生观、价值观，增加了党员的法纪观念，服务意识和奉献精神。在训练教学管理中，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，努力使党员成为教职工学习的榜样；强化和创新了学校共青团工作，使之成为学校管理中的得力