英语老师兼班主任个人自传.doc

1、英语老师兼班主任个人自传英语老师兼班主任个人自传一、个人根本情况#8194;我叫，女，汉族，1994年8月19日出生于湖北省洪湖市峰口镇万宝村7组，团员，20年6月毕业于湖北第二师学院英语专业，本科学历，学士学位。#8194;我独立自强、乐于助人、老实守信、遵纪守法，在所有的考试中可以做到诚信参考。在生活当中我是一个明礼貌、保护公物、保护环境、遵纪守法的公民，从不乱扔垃圾，经常给老弱病残让座，积极参与社会的公益活动，捐款捐物帮助需要帮助的人。我家庭普通但温馨和谐，在家里我作为家里的长女，我独立自强，在学习上帮助弟弟，在我学习工作之余，经常去看望我的爷爷。我也深知爸妈赚钱不易，我一直都非常节省，

2、花钱不大手大脚，在工作后努力工作孝敬父母，不让他们担忧。在工作中我认真负责，努力进取，团结同事，认真完成指导交给的工作。我之前的工作是作为一名老师，我深知自己工作的重要性，这不仅仅是一份工作更是一份责任，我要对每一位学生负责对学校负责，我经常想老同事请教，利用周末空余时间学习和考虑，对班级情况进展跟踪理解，与学生谈心，帮助学生解决生活和学习上的问题，我还及时的与家长沟通，跟他们理解学生的情况也向他们反映学生的近况来帮助学生找到更的自己。二、个人学习经历20年9月20年6月 我就读于洪湖市峰口镇万宝村万宝小学。在低年级时我是一个特别害羞胆小的女孩，上课都不敢举手答复下列问题，但在学校一直认真听话

3、、努力学习。在小学四年级时有幸碰到了一位严厉但又幽默可亲的老师，在老师的鼓励和引导下，我渐渐开场主动答复下列问题，积极参加班级活动，变得开朗活泼起来，也更加刻苦努力学习，渐渐体会到了学习的乐趣。小学期间曾屡次获得三学生的荣耀称号,这些非但没有使我骄傲,而是进一步鼓励我更加努力学习。20年9月2022年6月 我就读于峰口镇第二初级中学。我学习认真，遵守纪律，小学时渐渐积累起来对学习的兴趣加上初中老师的帮助，我的成绩有了很大进步，一直都保持在班级前列，深得各科老师喜欢，也让我收获了很多学习的乐趣。同时我也非常热爱班集体，在班级需要组织各种活动时，我都会主动去帮助尽自己的所能，因此也交到了很多朋友。

4、伴随着知识的积累、年龄的增长和老师的教育，思想上我开场认真学习团的知识,懂得了共青团是中国共产党指导的先进青年群众组织,是党的助手和后备军,并自觉以一个共青团员的标准严格要求自己,积极向团组织靠拢,希望自己可以早日参加这个先进的组织。由于各方面表现突出,在初一的时候进入共青团,成为一名荣耀的共青团员。我特别珍惜这次入团的时机也暗下决心：在以后的日子里一定要学习，全面开展，在各方面都要起模带头作用，把自己培养成为社会建立者和接班人，为我国的社会现代化建立奉献自己的全部力量。20年9月20年6月 我就读于湖北第二师学院。在外国语学院中的英语专业。怀着冲动而冲动的心情步入大学校园,对于一个农村出生的

5、我来说,一切都那么新奇。我明白在大学里我不仅要学自己的专业知识而且还要锻炼自己各多方面的才能。在大学期间我团结同学，热爱集体，积极参加学校和各院系组织的各种活动。大一下学期通过笔试和面试，我成功的成为了学生会生活部的一名干事。在工作中我认真与其他同学合作配合部长组织每一次活动并努力做常规工作，在组织一次次寝室检查、女生节活动、元旦晚会中，我的勤奋和负责任的工作态度深的部长和老师的肯定。也让我明白，无论我们身处什么职位都要尽全力完成自己的任务、积极地与人配合，这是工作的要求也是我们自身本应承当的责任，让我能以更加认真负责的态度去对待我之后的工作。除此之外我也积极的锻炼身体，我参加跆拳道社团积极地

6、锻炼身体，充实生活。在学习上我也认真努力，在大一下学期时我深感自己作为语言专业的学生口语非常重要，于是我参加了英语口语训练营，每天都花至少两三个小时练习口语，在坚持了小半年之后，我发现自己进步了很多。在闲暇之余会经常去图书馆充实自己，也培养了自己爱读书的习惯。四年的学习与历练，我成长了很多。我明白自己并非最优秀最耀眼的人才，但只要我坚持不懈，谦虚地向周围的人学习，不断总结和考虑，终会活出自己的风采。我相信勤能补拙。三、个人实习理论、工作经历#8194;20年4月5月 我在福清西山学校初中部作为实习英语老师，在深知自己作为即将毕业进入老师行业的大学生，这次实习经历对我的重要性，我认真向指导老师学

7、习，积极听课学习，除了听我的指导老师的课之外，还会听其他老师的课，学习不同的教学风格。我还会向有经历的班主任学习管理学生的方式方法，在指导老师和其他前辈的帮助下我成长了许多，最后的公开课的效果也很。于是学校与我签订了就业协议，20年8月份正式上班。20年8月20年1月 我在福清西山学校初中部任英语老师兼班主任。在中作中，我关心学生、团结同事，工作勤勤恳恳、任劳任怨。我严格要求自己，做去听不同老师的课，虚心向老老师学习。同时自己也认真钻研教材，积极参与教研，努力进步自身的业务素质，获得了显著的工作效果。作为班主任，我经常与班上的科任老师们沟通理解学生课堂情况及课堂存在的问题，与副班主任积极配合理解学生生活中的情况，在综合相关情况