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文档简介
1、小学五年级部编人教版语文下册补全词语专题练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 补充下列词语,并从中任选三个写一小段通顺连贯的话。流光(_)彩 (_)喊助威 (_)(_)有味如醉如(_) 浮想(_)翩 不求(_)解(_)(_)吞枣 如饥似(_) 不言而(_)(_)然神伤 (_)(_)身手 与众(_)(_)写话:_二、 将下面词语补充完整。自(_)妙(_) 喜不(_)(_) 自(_)(_)语(_)造(_)设 (_)(_)挠腮 一饮(_)(_)(_)机(_)算 (_)男挈(_) (_)倦(_)疲三、 把下列成语补充完整,再完成练习。气急(_) 畏首(_) (_)不讳 饮水(_) 孤掌(_) (_)且过
2、1.读了 “ ”的成语,我想起了俗语_。2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是_ 。3.想一想,填一填:成语以_为特色,俗语以_为特征, 两者各有千秋。如果能灵活运用,我们写的文章将更出色。4.还有许多成语有对应的俗语,请再举一个例子。成语_ ,所对应的俗语_。四、 补充词语,并选词填空。失(_)落(_) 生(_)(_)炭 (_)(_)有味 (_)耳欲(_) 金(_)(_)煌 (_)(_)如生(_)(_)无味 牵(_)挂(_)1.徐悲鸿的骏马画得(_),十分逼真。2.演出结束后,会场上爆发出(_)的掌声。五、 补充词语。手舞(_) 残渣(_) (_)在乎 (_)星移 (_)裂胆饱食(_)
3、悬崖(_) (_)不动 (_)临下 (_)有礼六、 把下列词语补充完整,并按要求另写词语。(_)头(_)气 (_)(_)成竹 得意(_)(_)风(_)浪(_) 龇(_)咧(_) 转(_)为(_)随(_)所(_) 不怀(_)(_) (_)(_)脑汁七、 按要求回答问题。一针见(_)(_)然起敬半(_)半(_)(_)有成竹手忙(_)乱情不自(_)1.把词语补充完整。2.写出两个与结构相同的词语:_、_。3.情境运用。(填序号)白芳礼老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹,令我们(_)。他(_)地指出公司运营方面的弊端,得到大家一致的赞许。八、 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。养(_)处(
4、_) 随心(_)(_) (_)(_)自如(_)(_)脑汁 翻来(_)(_) 一本(_)(_)不怀(_)(_) 默不(_)(_) 左(_)右(_)1这是一道难题,我_地想呀想,终于有了眉目。2他在老师面前总是_的,但在同学面前却调皮得很呢。3他在家中_,什么事也不干。九、 请把下面的字词语补充完整。为(_)欲(_) (_)外之(_) 铁骨(_)(_) (_)不自(_) 大(_)一(_) 吉(_)祸(_) 虚(_)声(_) 不(_)设(_) 残(_)碎(_)十、 先把词语补充完整,再选词填空。神机(_)(_) 大雾(_)(_) 天造(_)(_)(_)(_)挠腮 喜不(_)(_) 一饮(_)(_)1
5、凉爽的秋天来临了,早晨_,大地像被一层银纱罩住了。2孙子兵法的内容十分丰富,既有对战争规律的透彻阐述,又有战略、战术等方面的_。3这里物产丰富,山水秀丽,四季如春,真是_的好地方。4同学们听到这个消息都_,奔走相告。十一、 把下列词语补充完整,再选词填空。国(_)民(_) 奇 (_)异(_) (_) (_)马乱得意(_) (_) 举(_)闻(_) 内(_)外(_) (_) (_)多谋 金碧(_) (_)(1) 表现社会兴盛安定的词语是_。(2)他_,百战百胜,号称“常胜将军”。十二、 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(_)急跳墙 车水(_)龙 画(_)添足(_)肠小道 万(_)更新
6、声名(_)藉膀大(_)粗 推拉(_)顶 仰(_)朝天1小胖墩儿(_),一身牛劲儿。2任你怎样(_),硬是扳他不动。3咕咚一声,小嘎子摔了个(_)。十三、 把下列词语补充完整。(_)天(_)地 乐(_)不(_) (_)欺(_)压(_)妙(_)伦 良(_)美(_) (_)头(_)节十四、 把下列词语补充完整,并选两个词语写一段话。(_)(_)如生(_)(_)吞枣美中(_)(_)心(_)神(_) 生灵(_)(_) 处心(_)(_) (_)衣(_)食 足(_)多(_)_十五、 补充词语,再完成练习。(_)(_)有味 (_)(_)半解 兴亡(_)(_)(_)(_)无味 不能(_)(_) (_)(_)联翩
7、1.幽蓝幽蓝的夜空,几颗星星眨着眼睛,令人_。2.姐姐捧着荒野的呼唤读得_,而我却感觉它_,从来都不去读。这也许就是每个人的兴趣不同吧!十六、 补全四字成语,并完成练习。举世(_)名 内(_)外患 民不(_)生不(_)声色 路不拾(_) 负(_)请罪他是个很沉稳的人,干什么事都(_)形容社会风气好,路上没有人把别人丢失的东西捡走的词语是:(_),它的近义词是(_)。以上词语中形容国家动荡或百姓无以为生的是:(_)(_)十七、 补充下列词语,再用上一到两个词写一句话。(_)情画意 (_)所当然 乌云(_)布 难以(_)信相(_)为命 千真万(_) 风景(_)胜 无(_)无束_十八、 先把词语补充
8、完整,再完成练习。路不拾(_) 兴高采(_) 生灵(_)炭相(_)为命 (_)计多端 众星(_)月1.我能把第个词语的意思用具体的情景表现出来:_2.补充填空:“_”的近义成语是“畏首畏尾”;“吃水不忘挖井人”的同义成语是“_”。十九、 把下列词语补充完整,再根据意思选词填空。索(_)无(_) 心(_)神(_) 自(_)多情(_)直(_)壮 (_)魂(_)魄 (_)耳欲聋1心情舒畅,精神愉快。 (_)2理由充分,因而说话做事有气势。 (_)3没有兴趣的样子。 (_)二十、 根据课文内容补充四字词语无(_)之(_) 绝口(_)(_) 理直(_)(_)客客(_)(_) (_)无不(_) (_)无不
9、(_)(_)(_)请罪 同心(_)(_)二十一、 把下列词语补充完整。(_)(_)大雨 气急(_)(_) (_)云(_)布(_)掌(_)鸣 畏(_)畏(_) 饮水(_)(_)(_)(_)不讳 (_)(_)动地二十二、 把下列词语补充完整,并选词填空。喜不(_)(_) (_)耳(_)腮 天(_)地(_)(_)男(_)女 (_)头(_)颈 (_)弟(_)兄1这道数学题他怎么也解不出来,急得他_,像热锅上的蚂蚁一样。2同学们听到这个好消息都_。答案1、溢 呐 津 津 痴 联 甚 囫 囵 渴 喻 黯 大 显 不 同 夜晚的街道流光溢彩,我看得如痴如醉,不由得浮想联翩,回想起二十年前的街道,建筑千篇一律
10、,令人黯然伤神。2、有 用 自 胜 言 自 天 地 抓 耳 而 尽 神 妙 拖 女 力 神3、败坏 畏尾 直言 思源 难鸣 得过 前怕狼后怕虎 得过且过 精炼 形象 面红耳赤 脸红脖子粗 4、魂 魄 灵 涂 津 津 震 聋 碧 辉 栩 栩 索 然 肠 肚 栩栩如生 震耳欲聋 5、足蹈 碎屑 毫不 斗转 摧肝 终日 峭壁 纹丝 居高 彬彬6、垂 丧 胸 有 洋 洋 平 静 牙 嘴 败 胜 心 欲 好 意 绞 尽 7、血 肃 信 疑 胸 脚 禁 无边无际 自言自语 8、尊 优 所 欲 运 转 绞 尽 覆 去 正 经 好 意 作 声 膀 臂 绞尽脑汁 一本正经 养尊处优 9、所 为 弦 音 铮 铮
11、喜 胜 吃 惊 凶 福 张 势 堪 想 渣 屑10、妙 算 漫 天 地 设 抓 耳 自 胜 而 尽 大雾漫天 神机妙算 天造地设 喜不自胜11、泰 安 珍 宝 兵 荒 忘 形 世 名 忧 患 足 智 辉 煌 国泰民安 足智多谋12、狗 马 蛇 羊 象 狼 腰 拽 面 膀大腰粗 推拉拽顶 仰面朝天 13、顶 立 此 彼 风 雪 美 绝 辰 景 低 折14、栩 栩 囫 囵 不 足 旷 怡 涂 炭 积 虑 丰 足 智 谋 我们班的学习委员足智多谋,他读书非常认真,从来不囫囵吞枣,走马观花。15、津 津 一 知 盛 衰 索 然 自 已 浮 想 浮想联翩 津津有味 索然无味16、闻 忧 聊 露 遗 荆 不露声色 路不拾遗 拾金不昧 民不聊生 内忧外患 17、诗 理 密 置 依 确 名 拘 示例:尽管令人难以置信,但是这个消息千真万确,我没有说谎,也没有欺骗你。18、遗 烈 涂 依 诡 捧 下课后,同学们冲出教室,跑到操场上
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