六年级语文第一次月考试卷

1、六年级（上册）语文月考试卷 （答卷时间：90分钟） 题次 语言积累（35分） 阅读理解（40分） 习作表达（25分） 合计（100分） 得分 第一部分 语言积累（40分） 一、 把下面的诗句工整地抄在方格内。（3分） 诚者，天之道也；诚之者，人之道也。礼记 二、看拼音写词语。（8分） qng shung jié chú zhn zhì p áng rán dà wù （ ） （ ） （ ） （ ） è liè pú bù shn q jin jù ní jing （

2、 ） （ ） （ ） （ ） （ ） ào mì xi zhù qín bù ng xí dé go wàng zhòng （ ） （ ） （ ） （ ） 三、把带点词的正确读音（）起来。（5分） 树冠(gun guàn) 旋转(zhun zhuàn) 唱和(hè hé) 寒暄(xin xun) 干线(gàn gn) 阻挠(náo ráo) 塞外（si sài） 要挟(yào yo) 狂风怒号(háo h&

3、#224;o) 附近(fú fù) 四、补充词语并填空。（6分） （ ）崖（ ）壁 可（ ）一（ ） （ ）（ ）乐道 （ ）（ ）匆匆 左（ ）右（ ） 意（ ）深（ ） 别（ ）深（ ） 碧空（ ）（ ） 1、詹天佑工作的地方非常危险，都是_。但他没有退缩过，还常常用_的话语来勉励工作人员。 2、置身大自然，我们可以与他交流，与他进行心灵对话。瞧，这么小小的虫子像极了_的人们，正和其它同伴们_地谈论着什么呢。 五、日积月累（5分）1、落红不是无情物_ _。 2、不是花中偏爱菊_ _。 3、_ _，虫声新透绿窗纱。4、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉（ ） 5、唯有

4、民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步（ ） 六、按课文内容填空。（8分） 1、你好，_的山泉！你捧出_，是要我重新梳妆吗？你好，_的溪流，你_着一首首_是邀我与你唱和吗？你好！_的悬崖！深深的峡谷衬托着你_的身躯，你高高的额头上仿佛刻满智慧。你好！_的白云！你洁白的身影，让天空充满_ ，变得更加_。 2、我怅望灰天，在泪光里， _出母亲的面影。 3、甲虫音乐家们全神贯注地_翅膀，优美的_，像_一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于_ _ ， 这是只有虫子们才能 出来的。 第二部分 阅读理解（40分） 六、阅读课内片断，按要求作答。（15分） （一）詹天佑节选 居庸关山势高，岩层厚

5、，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中间凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。 1、詹天佑开凿隧道时采用了哪两种凿井方法？原因是什么？（4分） 开凿居庸关隧道用_ 办法，原因是_ 。 开凿八达岭隧道用_ 办法， 原因是_ _ 。 2. 看看下面的图，想想他们代表哪座山岭？填写图下括号，然后在图上画出詹天佑采取的凿进示意图。（4分） （ ） （ ） 3、

6、从文中的画线的部分，你想到了哪些四字词语？至少两个。（2分） _ 。 4、这段话的意思可以概括为（ ）（2分） A、讲开凿居庸关隧道。 B、讲开凿八达岭隧道。 C、讲开凿隧道的情况。 D、讲开凿隧道遇到的困难。 5、从这个片段中可以看出詹天佑是一个 的人。（3分） 七、阅读短文，按要求作答。 短文一（8分） 如果有人告诉你：“水声可以卖钱。”你大概会说：“那不可能。” 然而，美国有位名叫费涅克的人就突破了这“不可能”。他用录音机录下许多潺潺的水声，复制后贴上“大自然美妙乐章”的标签高价出售，大赚其钱。 其实，整个人类的进步史，就是一部从不可能到可能，再从可能到现实的不断创新的历史。6000年前

7、，没有人认为手中的石器会被更为坚利的铁器所取代；1000年前，没有人认为火药会造就一个新时代；500年前，没有人认为水蒸气会推动生产力的飞速发展；200年前，没有人认为人类会实现“飞天”的梦想；100年前，没有人认为计算机会极大拓展大脑的功能如今，这些先人眼中的许多“不可能”，已经成为后人眼中的寻常之事。那么，今天在我们眼中的许多“不可能”，也必将成为后人眼中的寻常之事。 在人类的历史上，真正推动社会进步的人，正是那些奋力冲破常规思维的束缚，勇敢挑战“不可能”的人。 1文中的“不可能”指的是_（2分） 2文章第三自然段是按_顺序来举例说明的。（1分） 3“今天在我们眼中的许多不可能，也必将成为

8、后人眼中的寻常之事。”请用一个例子来说说这句话的意思。 _ 。（3分） 4. 作者写这篇短文，是为了鼓励大家做一个_的人。（2分） 短文二 往事 父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。 八年之久，我没有在院子里看莲花了但故乡的庭院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。 九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着对我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹，大家都欢喜，说是应了花瑞。” 半夜里听见繁杂的雨声，早起时浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬和

9、几根淡黄色的花须；那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 仍是不适意！徘徊了一会儿，窗外雷声大作，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右倾斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。 对屋里母亲唤着，我连忙走过去，做在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了！ 雨势并不减退，红莲却不动摇。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。 我心中深深地受了感动 母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫庇？ 1、 请找出文中描写“我”心情变化的文句填空:我觉得_我心中深深地受到感动。（6分） 2、 冰心看到了 倾倒下来，覆盖在 上面为它挡住 ，想到了母亲对自己的 ，所以心中深受感动。（4分） 3、 读课文最后一段，想想：冰心把自己比作了 ，把母亲比作了 。（2分） 4、 “心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫庇？”改为陈述句是：“心中