浙江省嘉兴市实验中学片区2015-2016学年七年级数学下学期期中试题-浙教版_第1页
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1、精选优质文档-倾情为你奉上浙江省嘉兴市实验中学片区2015-2016学年七年级数学下学期期中试题、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1计算a3·a4的结果是 ( ) Aa6 Ba7 Ca8 D a12.下列运动形式中,不是平移变换的是( )A、推开一扇门 B、火车在笔直的轨道上运动C、电梯的升降 D、抽屉的拉开3在下列四个选项中,1与2不是同位角的是 ( ) A. B. C. D.4方程组的解是 ( ) A、 B、 C、. D、5下列多项式的乘法中,能用平方差公式计算的是 ( )A(-m+n)(m-n) B(a+b)(b-a)C(x+5)(x+5)D(3a-4b)(3b+4a

2、)6.多项式3(x-2)-5x(2-x)分解因式的结果是( ) A、 (x-2)(3-5x) B、 (x-2)(-3-5x) C、 x(x-2) D、 (x-2)(3+5x)7.如右图,下列能判定ABCD的条件有( )个B+BCD=1800; 12; 34 ; B5. A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 第7题8.下列运算正确的是 ( ) A、 B、 C、 D、 9.已知则的值为 ( ) A2 B.-2 C.0 D.3 10.已知关于x、y的二元一次方程组的解为,那么的解为( )A B CD二、填空题(本题有10小题,每小题3分,共30分)计算= . 已知方程2x+3y4=0,用含x的代数

3、式表示y为:y= 13多项式的公因式是_已知是方程xky=1的解,那么k= 第15题15如图,直线ab,直线l分别交a,b于点A,B,射线BC交a于点C根据图中所标数据可知的度数为_16七年级二班教室后墙上的“学习园地”是一个长方形,它的面积为6a2-9ab+3a,其中一边长为3a,则这个“学习园地”的另一边长为_17已知的解,则3m+n=_18.如图是四张全等的长方形纸片拼成的图形,请利用图的空白部分面积的不同表示方法,写出一个关于的等式_. 第18题19.已知,则=_ 20规定表示ab-c,表示ad-bc,试计算×的结果为_.三、解答题(本题有6小题,共40分)21.(6分)化简

4、(1)(x+1)(3x-1) (2) (6分)解方程组 (1) (2) 23(6分)在下列解题过程的空白处填上适当的内容(推理的理由或数学表达式) 如图,已知ABCD,BE、CF分别平分ABC和DCB,求证:BECF证明:ABCD,(已知)_(_) _,(已知)EBCABC,(角的平分线定义)同理,FCB_EBCFCB(等式性质)BE/CF( _) 第23题(6分)如图,点E在直线AB上,CEDE,且AEC与D互余请你探索直线AB与CD的位置关系,并说明理由 第24题 25.(8分)某中学组织一批学生春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车

5、,且其余客车恰好坐满,已知45座客车租金每辆220元,60座客车租金为每辆300元,试问:这批学生人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?若租用同一种车,要使每位学生都有座位,怎样租用更合算?26(8分)数学课上老师出了一道题,计算:小明看后说:“太繁琐了,我是做不出来”;小亮思考后说:“若设=x,先运用整体思想将原式代换,再进行整式的运算,就简单了”小明采用小亮的思路,很快就计算出了结果,请你根据小亮的思路完成计 学校_ 班级_ 姓名_-密-封-线-数学答题卷一、选择题(每题3分,共30分)题号12345678910答案二、填空题(每题3分,共30分)11. 12. 13. 14. 15.

6、16. 17. 18. 19. 20. 三、解答题(本题有6小题,共40分)21.(6分)化简(1)(x+1)(3x-1) (2) 22.(6分)解方程组 (1) (2) 23(6分)在下列解题过程的空白处填上适当的内容(推理的理由或数学表达式) 如图,已知ABCD,BE、CF分别平分ABC和DCB,求证:BECF证明:ABCD,(已知)_(_) _,(已知)EBCABC,(角的平分线定义)同理,FCB_EBCFCB(等式性质)BE/CF( _) 第23题24.(6分)如图,点E在直线AB上,CEDE,且AEC与D互余请你探索直线AB与CD的位置关系,并说明理由 第24题 25.(8分)某中学

7、组织一批学生春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满,已知45座客车租金每辆220元,60座客车租金为每辆300元,试问:这批学生人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?若租用同一种车,要使每位学生都有座位,怎样租用更合算?26(8分)数学课上老师出了一道题,计算:小明看后说:“太繁琐了,我是做不出来”;小亮思考后说:“若设=x,先运用整体思想将原式代换,再进行整式的运算,就简单了”小明采用小亮的思路,很快就计算出了结果,请你根据小亮的思路完成计参考答案选择题 BADCB DCDBA填空题1/4 2. 3. 14.-1 15.120度 16.2a-3b+1 17. 7 18. 19.2 20.解答题21. 22 23.略 24.

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