山东高考(山东省内部资料)高考生物二轮复习：专题五+生命活动的调节+(课件+课后集训-6份)专题5课

1、课后对点集训 十二 植物的激素调节1. 2022济南市高三二模关于植物生命活动调节的表达，正确的选项是A .杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素B .喷施生长素类似物可以防止落花落果，但不能疏花疏果C.生长素的运输和积累与赤霉素无关D .脱落酸能够调控细胞中某些基因的表达【解析】 杨树顶芽本身就产生生长素，其产生的生长素向侧芽运输， 促进顶芽优先生长，而侧芽受抑制；生长素具有两重性，生长素类似物假设 一次喷施较多，会造成疏花疏果；赤霉素最突出的作用是加速细胞的伸长 即赤霉素可以提高植物体内生长素的含量，而生长素直接调节细胞的伸长； 植物体内的某些激素会对基因的表达起调节作用，包括脱落酸。【答案

2、】 D2. 2022山东省高三压轴以下关于植物激素调节的有关说法，不正确的是A .生长素类似物在实际应用时需要注意使用浓度的大小B .赤霉素能促进细胞伸长、细胞分裂素能促进细胞分裂，因而都能促 进植物生长C.失重状态下，根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输 D .植物果实的自然生长过程与生长素、赤霉素等多种植物激素有关 【解析】 生长素类似物的作用与生长素一样，也具有两重性，因此， 在实际应用时需要注意使用浓度的大小；赤霉素和细胞分裂素都能促进植 物生长，原因是赤霉素能促进细胞伸长、细胞分裂素能促进细胞分裂；极 性运输在植物体内是一种主动运输，它与重力的作用无关，因此，在失重 状态下，

3、植物仍能进行极性运输；植物的生命活动是多种植物激素共同调节的结果【答案】 C3. 2022烟台市高三期末玉米植株的高度到达以上时，遇到大风雨天 气，很容易造成倒伏。某玉米品种种群密度、茎直径、倒伏率之间的关系 如图1、图2所示。玉米倒伏后的状况如图3所示。以下有关说法不正确的种榊懵惟图1图2图3A .合理密植可有效地降低玉米在大风雨天气中的倒伏率B. 根据图1、2可以推知，种群密度越大，玉米的倒伏率越高C. 倒伏后的玉米茎背地竖直向上生长，其主要外界因素是光照D .与图3中倒伏玉米茎竖直向上生长有关的植物激素主要是生长素【解析】从图中可以看出，种植密度越大，茎直径越小，倒伏率越高，故A、B正确

4、；倒伏后的玉米茎背地生长，影响因素是重力，故C错误；在重力的影响下，生长素发生横向运输，造成近地侧生长素浓度高， 生长速度快，因此茎背地生长，故 D正确。【答案】C4. 2022江苏省五校联盟质检以下有关植物激素及调节的表达，不正 确的是A. 生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输B. 生长素在植物体内的含量很少，且主要分布在生长旺盛的部位C. 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，预实验需要 设置空白对照，在预实验的根底上再次实验可以不再设置空白对照D.植物激素既可以直接参与代谢，也可以给细胞传达调节代谢的信息【解析】 生长素在植物体内可以进行极性运输从形态学上端运输至 形态

5、学下端和非极性运输如在成熟组织中是非极性运输，是通过韧皮部运 输的，A正确。生长素在植物体内的含量很少，且主要分布在生长旺盛的 部位如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等 处，B正确。探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，有预 实验和正式实验，预实验设置空白对照，作用是找到大致的最适浓度范围， 再次实验时在此浓度范围内设置一系列梯度，找到最适浓度，C正确。生长素不能直接参与代谢，D错误。【答案】D5. 以下图甲是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。以下图乙曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量M与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是小盍去除火觀鱼A .B .C.D .【解析

6、】 胚芽鞘尖端的生长素渗透到琼脂块中后，将琼脂块放置在 去除尖端的小麦胚芽鞘顶部的左侧，那么左侧的生长素含量大于右侧，左侧 生长比右侧快，从而导致胚芽鞘向右弯曲。随着尖端数量增加，那么生长素 促进作用越强，弯曲程度逐渐增大；当尖端数量超过一定范围后，生长素 浓度过高，从而使弯曲程度降低。【答案】 B6. 2022江西师大等重点中学联考甲、乙、 丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用 模式如下图，图中“ + 表示促进作用，“示抑制作用，以下表达错误的选项是A .甲、乙之间具有拮抗作用B .乙、丙最可能代表赤霉素和生长素C. 用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异D. 甲、乙、丙在细胞中大量合

7、成后去调节生命活动【解析】甲能促进种子休眠，乙能抑制种子休眠，两者间为拮抗作用，A正确。乙能解除种子休眠，可能是赤霉素；丙能促进果实发育，可 能是生长素，B正确。NAA促进未受粉子房发育而获得无子果实，但NAA不改变果实遗传物质，为不可遗传变异，C正确。甲、乙、丙为微量高效植物激素，D错误。【答案】D7. 用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究，其实 验结果如图。其中1、2、3和4分别是培养环境中生长素类似物浓度为 a、 b、c和0的生根数量。以下关于a、b、c的比拟正确的选项是1厂1n n124 实凳粗制A. a大于b, b大于cB. a小于b, b小于cC. a与b均小于cD

8、. b与c均小于a【解析】 由图示信息可知，组4为空白对照，组1和组2生长素类 似物能够促进生长，组3生长素类似物能够抑制生长，再依据低浓度生长 素促进生长，高浓度生长素抑制生长，可推出 a与b均小于c,但a与b的 大小无法确定。【答案】 C8以下有关植物激素应用的表达，正确的选项是 A .用生长素处理扦插枝条，一定能提高插条的成活率B .用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量C.乙烯在果实成熟中能促进细胞分裂和果实脱落D .用一定浓度的脱落酸处理香蕉，能让香蕉提前上市【解析】 生长素具有两重性，用适宜浓度的生长素处理扦插枝条， 能提高插条的成活率，A项错误。赤霉素具有促进细胞伸长的

9、作用，用一 定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量，B项正确。乙烯能够促进果实成熟，不能促进细胞分裂和果实脱落，C项错误。用一定浓度的乙烯处理香蕉，能让香蕉提前上市，D项错误。【答案】 B9. 以下表格列举了白菜经不同方式处理后，植株的开花情况。据表格 信息能得出的结论是组别处理方法开花情况1低温处理，不另外施加赤霉素白菜开花2未经低温处理，另外施加赤霉素白菜开花3未经低温处理，不另外施加赤霉素白采不开花B .赤霉素能解除种子休眠C.赤霉素必须经低温诱导才能合成D .白菜必须经低温环境处理才能开花【解析】 比拟组别1和2可知，赤霉素能促进花的发育，A正确; 该题未研究赤霉素对种子萌发的影

10、响，B错误；据题干信息不能得出低温 能诱导赤霉素的合成这一结论，而且诱导赤霉素合成的方法也不一定只有低温处理一种，C错误；根据组别2的处理方法所对应的处理结果可知 D 错误。【答案】A10. 长白山著名的“岳桦景观带中的岳桦，树干下部都横卧地面，树干上部却背向地面、朝向光源继续生长，根的生长那么一直朝向地心方向A .岳桦由于意外横卧地面后，幼嫩茎的近地侧的生长素浓度大于eB .岳桦根尖分生区生长素的浓度大于伸长区的C.岳桦茎的背地生长和根的向地生长都能表达生长素作用的两重性D .岳桦茎的背地生长与生长素分布不均匀有关【解析】 选项A，岳桦由于意外横卧地面后，幼嫩茎近地侧的生长 速度大于远地侧的

11、，这样才会表现为背地生长，因此，近地侧生长素浓度 应小于e,且在促进茎生长的范围内。选项 B，根尖分生区细胞产生的生长 素向下运输，促进下部的生长。对于根来说，根尖分生区是形态学的上端， 伸长区是形态学的下端，分生区生长素浓度小于伸长区的。选项C,岳桦茎的背地生长是近地侧生长素浓度大于远地侧，近地侧生长速度大于远地 侧造成的，这一现象中不存在高浓度的生长素抑制生长的作用，不能表达 生长素作用的两重性。选项 D，岳桦茎的背地生长与生长素分布不均匀有 关。【答案】 D11. 以下关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是A .黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落B .利用

12、低浓度的2,4 D作除草剂，可抑制农田中的杂草生长C.用一定浓度的赤霉素处理麻黄、芦苇等植物，使植物增高D .番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利，可促进子房发育成果实【解析】脱落酸促进果实的衰老和脱落，A项错误；应利用高浓度的2,4 D作除草剂，B项错误；促进果实发育的是生长素，D项错误。【答案】C12 .以下四图分别表示四位科学家在生长素的发现过程中所做的实验 示意图，有关表达错误的选项是A .从甲图可以看出，胚芽鞘弯向光源生长与尖端有关B .从乙图可以看出，尖端产生的某种刺激可以透过琼脂块C. 从丙图可以看出，胚芽鞘的弯曲生长与尖端产生的某种刺激分布不 均匀有关D. 从丁图可以看出，胚芽鞘的

13、弯曲生长与尖端产生的生长素分布不均 匀有关【解析】 丁图应该再设置一个相同位置放不含生长素的琼脂块的空 白对照组，这样才能说明胚芽鞘的弯向光源生长与尖端产生的生长素分布 不均匀有关。【答案】 D13. 2022宁波市十校高三联考探究顶芽产生的生长素对拟南芥主根 生长的影响。答复以下问题说明：答题时不考虑去顶对植物的损伤1完善以下实验思路: 取长势相同的正常植株假设干均分假设干组，分组处理如下: 各组在相同适宜的条件下培养一段时间;2预测实验结果。如果得出“顶芽产生的生长素对拟南芥主根的生长有促进作用这一 结论，相应的实验结果用柱状图应表示如下。【解析】1由于要探究顶芽产生的生长素对拟南芥主根生

14、长的影 响，所以可取长势相同的正常植株假设干均分为三组。甲组：正常植株；乙 组：正常植株去顶芽；丙组：正常植株去顶芽+外源生长素。 各组在相同适宜的条件下培养一段时间； 测定各组植株主根的长度，并计算平均值，分析得出结论。2由于顶芽产生的生长素对拟南芥主根的生长有促进作用，所以甲组 和丙组植株的主根长度比乙组的长。相应的实验结果如下图：腰鑑購腔组别【答案】1甲组：正常植株 乙组：正常植株去顶芽丙组：正常植株去顶芽+外源生长素测定各组植株主根的长度，并计算平均值，分析得出结论相应的实验结果如下图:14. 2022武汉市高三调研测试植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材

15、料。某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体生长速率分别为lg 1.2、lg 1.4、lg 1.6、lg 1.8、Ig 2.0毫米/7天的矮生豌豆幼苗上，实验结果如图。请答复以下问题：张也生ft廉屮旳克咆怵Ml I大J1赤霉素能促进 而引起植株增咼；生长素也具有促进生长 的功能，其作用表现出 性。两种激素在植物体内都不直接参与细 胞代谢，而是给细胞传达一种 代谢的信息。2该实验的自变量是 、，图中设置组的作用是根据实验结果可知，体外喷施 E明显促进矮生豌豆的生长，生长速率越慢的品种，对该激素生长反响越 填“显著或“不显著，其原

16、因可能是遗传性矮生植株体内缺少 。【解析】1赤霉素与生长素都能通过促进细胞伸长从而引起植株增 高。生长素的生理作用具有两重性。植物激素并不直接参与细胞代谢，而 是调节细胞代谢。2根据题干可知该实验的自变量是喷施的试剂种类与不 同生长速率的突变体。设置 组起空白对照作用。3分析图中曲线，对相 同生长速率的突变体，使用赤霉素处理后的高度明显比生长素处理后的高， 说明赤霉素能明显促进矮生豌豆生长。分析使用赤霉素处理的实验结果可 知，生长速率越慢的突变体对赤霉素生长反响越显著，可能的原因是遗传 性矮生豌豆植株体内赤霉素合成较少。【答案】1细胞伸长 两重 调节2 不同生长速率的突变体喷施的试剂种类 对照

17、3赤霉素 显著 赤霉素或合成赤霉素的酶、基因15. 请答复有关植物生命活动调节的问题：1生产上常用生长素类似物萘乙酸NAA处理扦插枝条，促其生根 为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似，某人取生长状况一致的某植物嫩枝假设干条，随机平分为 A、B、C三组，进行了表中实验:组别处理培养A组去掉嫩叶，浸于10 mmol/L的NAA溶液中24h后取出枝条，用清水洗净， 插入盛有清水的烧杯中，杯外 包上黑纸避光，观察枝条生根 情况B组不去掉嫩叶，浸于10 mmol/L的NAA溶液中C组不去掉嫩叶，浸于清水中实验中有组填“ 1、“2或 “3对照实验用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是 。2研究者取生长良好45

18、周龄拟南芥完全展开的叶，照光使气孔张开。撕取其下表皮，做成临时装片。从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液能放出乙烯，另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，在光下处理30 min,测量并记录气孔直径。之后滴加蒸馏水，用同样方法去除乙烯利，再在光 下处理30 min,测量并记录气孔直径，结果如图 1所示。忙礼直祚后m口乙烯利虹麗叶片图1乙烯利诱导的拟南芥叶表皮气孔变化 图1中用乙烯利处理叶片后，气孔的变化说明，乙烯可诱导。 用 度的乙烯利处理拟南芥叶，既不会伤害保卫细胞，又能获得较好的诱导效果。3为研究乙烯调控气孔运动的机制， 研究者用乙烯利、cPTIONO去除 剂等处理拟南芥叶，并测定气孔直径和细胞内NO含量，结果如图2所示。 由图2所示结果可推测图2适宜浓度乙烯利对拟南芥叶片保卫细胞 NO含量和气孔变化的影 响【解析】1实验中B与C组对照、A与B组对照，得出NAA的作 用效果。为了防止光对植物生根的影响，要用黑纸