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文档简介

1、脚踏实地走改革、创新之路 岳坊镇牛王小学特色管理纪实蒙城县岳坊中心小学 何秀付近年来,我校始终以“三个代表”的重要思想为指导开展各项工作。落实了德育教育,切实提高了学校师生的思想道德水平。深入开展了新课程改革,树立了正确的教育质量观。大力推进了学习型学校建设,进一步激发了教师的学习热情,努力培养了教师的学习习惯,提高了教师专业素养。积极稳妥推进了校本课程建设,促进了教师个性发展,优化了师生关系,提高了课程改革实效。大力推进了平安校园建设,确保了校园一方平安。不断巩固提高了“普九”工作水平,努力办好了人民满意的学校,取得了显著的成效。一、切实加强学校德育工作,落实德育首位。1、思想道德素质是最重

2、要的素质,学校把它放在了各项工作的首位。认真制定了德育工作计划,有步骤、有重点的开展了工作。结合各小学优胜班级评选工作,努力推进了学生日常行为规范养成教育活动的开展。2、关注弱势群体,关爱学习上暂时落后的学生。认真制定了辅导计划,注重了学习过程的实效性,使学习困难学生的面积最小化。3、精心组织开展了“弘扬和培育民族精神”教育活动,通过国旗下讲话、班会主题活动、少先队专题教育活动、讲故事比赛等形式的德育教育活动,培养了学生爱国爱乡情感。4、积极开展了师德师风教育活动,把“新三好”两个专题贯穿于教育活动的全过程。学校与教师签定了责任状,坚决不搞有偿家教,有效的促进了师德教育活动的开展。5、深入开展

3、了社会主义荣辱观教育,做到了“三对照、四贯穿、五结合”。即理解“八荣八耻”的深刻内涵做到“三个对照”。一是与模范人物的先进事迹相对照。二是与自己的过去和现在的言行相对照。三是与我国改革与发展新的要求相对照。落实“八荣八耻”做到“四个贯穿”。一是把社会主义荣辱观贯穿于课堂教学主阵地、主渠道。二是把社会主义荣辱观教育贯穿于社会实践活动。三是把社会主义荣辱观教育贯穿于校园文化建设。四是把社会主义荣辱观教育贯穿于教师队伍建设。贯彻“八荣八耻”做到“五个结合”。一是与保持共产党员先进性教育活动相结合,把学习社会主义荣辱观教育作为保持共产党员先进性教育的一项长效机制。二是与未成年人思想道德建设结合起来。将

4、社会主义荣辱观的教育有机地融入到“争当五星小公民”的主题活动之中。三是与师德师风建设相结合。进一步深化“讲师德正校风,强素质树形象”学习教育活动,加强教师的职业道德和学术道德修养,努力培养良好的教风,进而促进优良学风和校风的形成。四是与深化教育教学改革相结合。五是与“清清校园”廉正文化建设相结合。各校利用广播、板报、标语、手抄报等各种媒体,大力宣传了社会主义荣辱观,通过编写“八荣八耻”童谣和拍手歌让学生诵读,中心校组织师生举行了“知荣辱、做新人”宣誓仪式。6、积极开展了校园各种文体比赛,积极参加了蒙城县教育局举办的中小学生文化艺术节活动,促进了校园文化活动的开展。元旦期间,各小学举行了校园文艺

5、比赛,丰富了校园文化生活,陶冶了学生的情操。二、积极推进新课程改革,努力实施素质教育。1、以人为本,切实转化教育观念。在新课程逐年推进过程中,学校不断加强了新理念的学习,树立了正确的教育观念。在教育教学实践过程中不断进行教育观念讨论,帮助教师树立了新课程理念并用它来指导教育教学行为。2、 加强以校为本的教学研究。为克服当前师资力量不足给学校教研带来的困难,学校大力推行以校为本的教学研究制度。立足校情,开展了“互动式教学”。继续开展了“因学情、为发展”的课题研究。立足学校、立足教师、立足学生的发展,努力提高了教学研究的实效性。加强可集体备课制度,加快了教师之间互帮互助,认真组织了中心小学教师送教

6、到村级小学,村级小学教师到中心小学上公开课活动。3、 通过课堂开放活动,建立教师互相听课、一课多人上的、随堂听课制度,积极发挥优秀骨干教师的引领作用,促使教师专业水平的提高。4、 加大教育教学常规检查力度,及时发现问题,积极采取有效措施。从源头杜绝应试教育行为的反弹。加强培优辅困力度,做到培优辅困工作有计划、有内容、有制度、有时间和地点,真正落实了“不使一个学生落下”的教育理念,树立学生学习的积极性。5、 积极推进评价改革,在常规检查中及时发现一些有创意的做法并及时推广。比如我们发现有教师建立了学生成长记录袋,记录学生成长足迹。通过学生成长记录袋的建立与展示活动,树立全体教师正确的评价观。进一

7、步完善了评价制度改革,力促评价成为课程改革的尚方宝剑。6 极推进学习型校园建设。落实学习制度,通过开展有计划的学习(教师自学、学校提供集体学习交流相结合)努力提高教师教育文化素养。学校全体教师在走进新课程、新世纪教师素养、给教师的100条建议人民教育等教育书刊的学习中不断成长。7、积极推进综合实践活动课程和英语、信息技术等课程的教学研究,促进学生综合素质的全面发展。8、充分发挥了农远工程的效益。三、平安校园创建工作取得很大的突破。1、加强校园治安综合治理、加强学校安全教育,提高学校、家庭、社区对校园安全工作的支持,有效的推动平安校园创建活动持续、深入、有效开展。2、建立校园安全工作责任制。校长

8、是安全工作的第一责任人,班主任是安全工作的直接责任人,校长与班主任签定责任状,明确了各自职责,有效的防止安全思想的淡化。3、不断建立健全安全管理工作机制,扩展安全管理工作网络。发挥综治理副校长的作用,请综治理副校长给学校师生讲解安全防范策略,提高学校整体安全防护能力。四、积极开展家园清洁行动。通过宣传发动,制定计划,建立“家园清洁行动”活动方案,建立工作责任制。积极开展校园卫生清洁行动,学校发动全体教师和学生对校园及周边进行了彻底的清理,投入了卫生整理专项资金,配备了卫生工具,建立了专用垃圾坑。加强了值日督促检查促进卫生工作长期有效开展。把班级卫生工作开展情况同学期优秀班级评选结合起来,促使卫

9、生工作持续开展,使学校真正成为了当地文化、文明的窗口。五、迎检工作取得明显成效。 根据教育局教育工作部署,我们把迎接亳州市教育局对县区教育局的考核工作列入学期工作重点。认真解读有关评估指标、要素,做好了评估准备工作。成立了迎接评估领导小组,分工负责。认真准备,及时整改。亳州市教育局工作指导检查组到我校检查,对我校的工作提出了较高的评价。六、加强工会后勤工作,促进学校协调发展1、加强工会建设,充分发挥职能作用。推进学校民主管理,积极参政议政。监督学校各种制度的实施,协调各种矛盾,沟通教师思想,发挥“桥梁”和“纽带”作用。工会能维护教职工的合法权益,关心职工的疾苦,为职工排忧解难,开展好各类健康娱

10、乐活动,增强组织的凝聚力。加强离退休职工的管理,把温暖和爱心献给离退休职工。 2、抓好后勤管理,做好服务育人。严格要求财务人员做到自控自律,严格财经纪律,坚持财经审批制度,做到账目月清月结,防止不合理开支,做到民主理财。严格校产管理和赔偿制度。进一步完善学校校务公开领导体制和工作机制,做好校务公开。七、存在的不足及努力方向1、新课程改革工作虽取得了一定的成绩,但教学探讨的深度还不够,还要进一步加大新课程改革的力度,积极进行校本研训和校本课程的开发,以教学与科研为先导,进一步推进素质教育。2、学校教师队伍年龄结构不合理,教学创新意识不强。学校将进一步重视教科研工作,增强教科研意识,着力培养一批学科带头人、名师,教育科研课题立项向更高层次发展。3、学校将根据经济实力逐步改善办学条件,实现资源的公平共享。重点抓好现代教育设施的使用,加强对教师的使用现代化教育设施的技能的培训,更好地发挥作用,提高教育教学效益。 新时期,我们面临新的形势,新的机遇,同时也面临

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