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文档简介

1、教育资源教学课题Module4HealthyfoodUnit2Isyourfoodanddrinkhealthy?主备人课型reading&writing课时上课时间总课时数学习目标1 .理解并记忆词汇healthy,delicious,bread,fish,hamburger,icecream,noodle,rice,sugareat,child,begoodfor,sweet,bebadfor,right,cheese,tooth,abit,important,remember.breakfast,home,dinner,lunch,getfat,stay,well2 .能够用英语

2、简单地介绍健康食物和饮品3 .能够了解西方的饮食文化，并且健康饮食教学过程备注课前自学1根据音标规范书写单词d?l?si?t't?ldr?n't?ldr?nt?a?ldswi?tta?d?m'p?tnt根据中文写出英文词组1.冰激凌2,稍微；有点儿3.对有帮助的4.对有害的5.保持健康课堂导学1. Remembersixwordsforfoodanddrink.Maketwolists.2. Labelthepictureswiththesewords.22.3.Workingroups.Readthetextandcompletethetable.Healthyfoo

3、danddrinkUnhealthyfoodanddrink4. Readthepassagealoud,thencompletethepassagewiththecorrectformofthewordsandexpressionfromtheboxinActivity4.5. JointhesentenceswithbutinActivity6in.writingWhat'syourfavouritefoodanddink?Aretheyhealthyfoodanddrink?Howtostayhealthy?课堂检测一、按要求写出下列单词的相应形式。1.we（宾格形式）2.do（第三人称单数形式）3.radio（复数）4.havenot（缩略形式）5.healthy（反义词）6.tomato（复数）二、单项选择1. Fishishealthyfood,hamburgersarenothealthyfood.A.andB.but2. HamburgersandCokeunhealthyfood.A.IsB.are3. Hisgrandmotherisseventy.She'sgoodhealth.A.atB.in4. Fordhasgotmilk.A.someB

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