人教版九年级物理 204电动机 同步测试题_第1页
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文档简介

1、人教版九年级物理 20.4电动机 同步测试题一、单选题1.如图所示是实验室电流表的内部结构图,它的工作原理是“处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大,指针偏转角度就越大”。以下电器设备中主要也是用这个原理工作的是()A.动圈式话筒B.电动机C.  电磁铁D.  电磁继电器2.发电机和电动机的发明使人类进入电气时代制造发电机所依据的原理是图(  ) A.              

2、;   B.                C.                 D. 3.小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实

3、验,下列说法正确的是(  )A. 小灯泡发光是把光能转化为电能                  B. 电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C. 电风扇发电过程是把电能转化为机械能       D. 电风扇发电的原理是电磁感应4.实际应用中的直流电动机的定子的组成是( 

4、 ) A. 线圈                           B. 机壳                   &

5、#160;       C. 机壳和电磁铁                           D. 换向器和电刷5.在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以() A. 改变通电电流的大小  &

6、#160;                                        B. 将电源的正负极对调C. 换用磁性更强的磁铁   

7、60;                                       D. 增加电动机的线圈匝数6.如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪,其原理是:将空心金属球放在通电的

8、线圈上,电磁场在金属球表面产生涡流,涡流与磁场作用形成磁力,从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是()A. 只受到磁力的作用                                      

9、        B. 由于惯性的作用C. 没有受到重力的作用                                    

10、0;      D. 磁场的磁力和重力相互平衡7.如图所示的实验与电动机工作原理相同的是(   ) A.       B.       C.       D. 8.如图所示的4个实验中,能说明电动机工作原理的是(   ) A.   

11、0;         B.             C.             D. 二、多选题9.图所示中,下列说法正确的是()A.甲图可以说明磁场对通电线圈有力的作用,利用其原理制成了发电机B.乙图中的实验可以证明“磁能生电”,是机械

12、能转化为电能C.丙图中的实验可以证明电流周围存在磁场D.丁图中闭合开关,调节滑动变阻器滑片的位置,可以改变电磁铁磁性的强弱10.如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动,现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是() A. 只改变电流大小            B. 只改变电流方向            C. 只对换磁极

13、                 D. 换用磁性更强的磁铁三、填空题11.如图所示,电动机工作时将电能转化成_能12.如图,该实验证实了_据此制成了_它在工作工程中把_能转化成_能          13.如图所示,电路连接完好,闭合开关,导体棒ab在水平金属导轨上向左(或右)移动,这说明 _,根据这一原理制成了 _机 14.如

14、图所示,闭合开关,观察到铝杆AB运动起来,说明磁场对电流有_ 作用,利用该原理可制成_ (发电机、电动机),将磁体两极对调,观察AB的运动方向,这是为了探究力的方向与_ 关系15.如图所示是科学实践课中一位同学制作的简易电动机,它是由一节一号电池、一段导线和一块金属磁铁所组成安装好后由导线弯成的线圈可以转动起来其中该装置的工作原理是_  16.某科技小组想探究“电动机”,他们应选取 _装置(选填A、B、C、D),原理是 _四、解答题17.在研究从宇宙射到地球表面的某种未知宇宙射线时,可以让这种射线穿过一个已知磁场的方法来确定

15、它的带电性质,在国际空间站上,瑞士研制的直径为1m,高0.8m,重21t的圆柱形磁体,它的任务就是当射线经过它的磁场时能被区分出来(提示:我们可以把宇宙射线当作带电和不带电的导体进行分析),如图是三种情况下的射线运动的轨迹,若A带负电,则B、C两种射线是否带电,带什么电?18.如图所示,图甲是探究电磁感应现象的实验电路,图乙是探究磁场对电流的作用的实验电路,请你在甲、乙两图中的A、B两处填上合适的元件符号五、实验探究题19.研究电动机的工作过程。 (1)电动机的工作原理是磁场对_有力的作用。甲图中,线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反,其原因是_。线圈从图示位置再转动_度后线圈将恰好达到平衡

16、位置,并最终停在该位置。(2)乙图中的线圈可以持续转动,是因为它加装了_,该装置能在线圈_(选填“刚转到”、“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向。(3)丙图所示的电动机模型中,调换器件_(填图中的序号)的放置可方便改变电动机的转动方向。通电后电动机模型不转动,若是接触不良,可以把铜片(电刷)再弯曲一下,以增加它的_(填物质的物理属性)。六、综合题20.小丽同学在学习了磁知识后,对磁现象很感兴趣.一天晚上,她在台灯下研究磁铁,偶然发现当磁铁靠近发光的台灯时,灯泡内的钨丝晃动了,于是她认为磁铁也能够吸引金属钨,要求只利用现有的装置,在不考虑温度对钨丝影响的情况下,请你通过

17、实验证明小丽的观点是错误的. (1)请你写出主要实验步骤和相应的实验现象; (2)请你解释一下,当磁铁靠近发光的台灯时,灯泡内的钨丝晃动的原因. 答案解析部分一、单选题1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】A 二、多选题9.【答案】B,C,D 10.【答案】B,C 三、填空题11.【答案】机械 12.【答案】通电导体在磁场中受力;电动机;电;机械 13.【答案】通电导体在磁场中受到力的作用;电动 14.【答案】力;电动机;磁场方向 15.【答案】通电导线在磁场中受到力的作用 16.【答案】A;磁场对电流的作用 四、解答题17.【答案】解:由图可知,磁场的方向垂直纸面向里,当负电荷A运动时,负电荷A的受力

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