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文档简介
1、·杠杆1·一根_棒,在力的作用下如果能绕_转动,叫杠杆。2·杠杆转动时的固定点叫_,使杠杆转动的力F1叫_,阻碍杠杆转动的力F2叫_,从支点到动力作用线的垂直距离叫_,从支点到阻力作用线的垂直距离叫_。3·杠杆的平衡是指杠杆_或_。4·杠杆的平衡条件是_。5·当_时,F1<F2,这是_杠杆,如_;当_时,F1>F2,这是_杠杆,如_;当_时,F1=F2,这是_杠杆,如_。·实验:研究杠杆的平衡条件6·实验前必须先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在_位置平衡,以便_。l 二练习 会画力臂1.杠杆的五要素是 、
2、、 、 、 。 叫力臂2.在下图1中,画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图图1 图23、如图2所示,O是杠杆OA的支点在图中画出拉力F1和F2的力臂l1和l2.4、作出下图3的闸刀使用中的两个力臂,并标明L1和L2。图3图4 图55画出图4中动力F1的力臂。6如图5所示,用力F踩汽车刹车踏板,请画出此力对支点D的力臂。7在图6中作出F的力臂。8如图7,试画出缝纫机脚踏板所受动力、阻力的力臂。9图8是安装在安全文明小区进出口的栏杆(栏杆是一根粗细均匀的圆木杆)示意图,当在 A处施加一个压力F时,可将栏杆拉到如图所示位置,请在图中画出此时压力F的力臂L1,和重力G的力臂L2。1
3、0在图9中画出小锤所受阻力F2以及动力F1的力臂图6图9图7会做杠杆的平衡条件的实验11在“研究杠杆平衡条件”实验中(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向调(填“左”或“右”)秤盘调零螺丝支点游码槽码秤杆砝码盘啊 A甲 乙 丙(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向(填“左”或“右”)移动格。(3)图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将。(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)(4)如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆,请你根据杠杆的平衡条件,说明用几个不重的砝码就能平衡盘
4、中重得多的货物的道理。12)甲乙两个实验小组在探究“杠杆的平衡条件”时,分别得到下面两组数据和结论。他们在交流时,甲组发现了自己实验结论的错误和产生错误的原因。你认为甲组产生错误的原因有那些?甲 组乙 组次数动力动力臂阻力阻力臂动力动力臂阻力阻力臂1455474214234436483345210结论动力+ 动力臂=阻力+阻力臂动力动力臂=阻力阻力臂甲组产生错误的原因: 。会计算13假期里,小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是:家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上,恰好使木板水平平衡。 (1)若小兰和爸爸的体重分别为400N和800N,小兰站在距离中央支点2m的一
5、侧,爸爸应站在距离支点多远处才能使木板水平平衡?(2)若小兰和爸爸已经成功地站在了木板上,现在他们同时开始匀速相向行走,小兰的速度是05ms,爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?14小华用一根长6m、半径7.5cm的均匀粗木棒为爸爸设计了一架能搬运柴草的简易起重机(如图所示)。他把支架安在木棒的长处,每捆柴草重1000N,为了使木棒平衡以达到省力的目的,他又在另一端吊一块配重的石头,请你算出这块配重的石头应有多重?(木棒密度0.8103kg/m3,g取10N/kg)15(选做).某工地在冬季水利建设中设计了一个提起重物的机械,如图是这个机械一个组成部分的示意图。OA是根钢管,每米受重力
6、为30N;O是转动轴;重物的质量m为150kg,挂在B处,OB1m;拉力F加在A点,竖直向上,取g10N/ kg。为维持平衡,钢管OA为多长时所用的拉力最小?这个最小拉力是多少?第5题第6题16 画出渔民扳鱼网的杠杆示意图(图1)。若图,动力臂80cm,阻力臂2m,当人作用力是200N时,鱼网及鱼总重多少?(不计竹杆的质量)。17一根扁担长1.4m,前后两筐内分别装有300N和400N的货物。问:人肩挑处离前筐多远才能平衡?(不计扁担及筐的会判断杠杆的类型18下列图7工具中省力杠杆是( );费力杠杆是( );等臂杠杆是( )。19如图。室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,桶盖开启。根据室内垃圾桶的结构示意图可确定:() A.桶中只有一个杠杆在起作用,且为省力杠杆 B.桶中只有一个杠杆在起作用,且为费力杠杆 C.桶中有两个杠杆在起作用,用都是省力杠杆 D.桶中有两个杠杆在起作用,一个是省力杠杆,一个是费力杠杆 20如图画的是一个指甲刀。第1题(1)这个指甲刀是由哪几个杠杆组成的?(2)李扬将指甲刀按图(a)和图(b)两种方法组装,请按各杠杆的工作状态分析说明哪种组装方法是正确的。第20题21列车上有出售
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