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文档简介
1、 哈117中学教学案科目化学年级八课型练习时间备课教师讲课教师学习目标物质的变化和性质化学实验基本操作中考要求物质的变化和性质化学实验基本操作主备教师导学设计个人完善一温故互查一1.实验室取用药品时,要做到“三不”,其内容是:(1)_ _ ;(2)_ _;(3)_ _。2.取用固体药品一般用_,有些块状药品(如石灰石等)可用_。取用药品时,如果没有说明用量,一般应按最少量取用,液体_毫升,固体只需_。用剩的药品既不能_,也不要随意_,更不要_,要放入_。3.液体药品通常盛在_里。取用时,先拿下瓶塞,_在桌面上,拿试剂瓶时,瓶上的标签应_,以防止_,腐蚀标签。4.在试管、量筒、镊子、烧杯等仪器中
2、,取用一定量液体药品可用_,取用块状固体药品可用_。5.用量筒量取液体时,量筒必须_,视线要跟量筒内液体的_保持水平,再读出液体的体积。6.滴管是用来_少量试剂的仪器。使用滴管时要注意:取液后的滴管应保持橡胶乳头_,不要平放或倒置,防止_,腐蚀橡胶乳头,不要把滴管放在实验台或其他地方,以免_。用过的滴管要立即用_冲洗干净,以备再用。严禁用未清洗的滴管再吸取_(滴瓶上的滴管不要冲洗)。7.使用滴管时,用_捏紧橡胶乳头,赶出滴管中的_,然后把滴管伸入_中,放开手指,试剂即被吸入。取出滴管,把它悬空放在烧杯_(不要接触_,以免沾污滴管或造成试剂的污染),然后用拇指和食指轻轻捏挤橡胶乳头,试剂便滴入烧
3、杯中。二、自学检测1. 下列日常生活中的变化,属于化学变化的是( )A、花生榨油 B、干冰升华 C、消化食物 D、石蜡熔化2我们生活在多姿多彩的物质世界里,物质是变化的。下列变化中没有新物质生成的是( )A高粱酿酒 B苹果腐烂 C汽油挥发 D糕点发霉3. 下列变化属于化学变化的是( )A、牛奶变酸 B酒精挥发 C石蜡熔化 D湿衣服晾干 4. 下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是( )A、用氦气填充气球 B、用铜制作导线 C、用石墨作铅笔芯 D、用铁粉作食品保鲜剂5、生活与化学有着密切的联系,以下叙述中只发生物理变化的是( ) A用稀盐酸除去热水瓶内壁上的水垢 B吃进的食物一断时间后被消化了
4、C淋雨后,自行车生了锈 D水放进冰箱一断时间后结冰6、厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是( )A、 沼气燃烧 B、铁锅生锈 C、开水沸腾 D、蔬菜腐烂7. 物质发生化学变化的本质特征是( )。 A状态和颜色发生变化 B有新物质生成 C有气体放出 D放热、发光8. 日常生活中见到下列现象,其中发生化学变化的是( )A、冬天的早晨,玻璃窗上出现美丽的雪花 B、自行车轮胎在烈日下爆裂C、牛奶放置时间过长会结块 D、用电热壶烧开水9.古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。下列诗词中不涉及化学变化的是( )A、好雨知时节,当春乃发生 B、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等
5、闲 D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干10.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是( )千里冰封,万里雪飘 白玉为床,金作马野火烧不尽,春风吹又生 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 夜来风雨声,花落知多少 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干A、 B、 C、 D、 11下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是( )12. 某学生用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为19mL,倒出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为llmL,则该学生实际倒出液体的体积是( )A.肯定小于8mL B.肯定等于8mL C.肯定大于8mL
6、D.可能大于也可能小于8mL13. 某学生量取液体,视线与液体凹液面的最底处相平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为( )A、大于10mL B、小于10ml C、等于10mL D、无法确定14. 实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是( )A B C D 15、小槐同学用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为15.5g(1g以下用游码)。若按正确的方法称量,食盐的质量应为( ) A、15g B、15.0g C、14.5g D、14.0g16、给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的( )试管 烧杯 试管
7、夹 酒精灯 蒸发皿 石棉网 铁架台(带铁圈) 坩埚钳 A、 B、 C、 D、17. 下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是( )18. 实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是( )A B C D19下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是 ( )A B C D20下图所示的实验操作中,正确的是 ( )A取用药品 B给试管加热 C滴加液体 D称量10.05g固体21. 下列实验操作或叙述中,正确的是( )A、手持试管给试管里的物质加热 B、将试管夹从试管管口往下套C、将鼻孔凑到集气瓶口闻药品的气味 D、一般用药匙或镊子取用固体药品二、非选择题21.将下列实验所用仪器的名称填在横线上:A
8、 B C D E F G(1)写出仪器名称:ABCD_ 吸取和滴加少量液体时,需要用 ; 用排水法收集气体时,需要用 、 ; 给物质加热时,需要用 ; 量取一定量体积的液体时,需要用 ; 配制溶液时,用来溶解固体的容器是;能加热的仪器是 ;能直接加热的仪器是 ;加热时,应用火焰的 部分加热。22. 指出右下图所示倾倒液体的操作中的错误:(1)
9、160; 。(2)
10、160; 。(3)
11、60; 。23.简要说明下列操作的后果: 向燃着的酒精灯里添加酒精_。 被加热的玻璃容器外壁有水_。 加热试管中的液体时,试管口朝着有人的方向_。 把块状药品或密度较大的金属颗粒垂直投入玻璃容器内_。24.下列描述中:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;钢铁生锈;电灯通电放热;冰雪融化;煤气燃烧;铜器上出现铜绿;镁能燃烧;氧化铜是黑色粉末。a_是物理变化 b_是化
12、学变化,c_是物理性质,d_是化学性质(填代号)。25填写实验报告:实验现象结论把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上,观察到烧林内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了 用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉 说明酒精燃烧时有热量放出用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气,发现石灰水变浑浊说明呼出的气体中含有
13、160; 26、甲醚(C2H6O)与酒精看起来很象,打开平盖会闻到特殊的气味,取少量点燃后会很快的燃烧干净。请根据上叙述分析归纳乙醇的物理性质和化学性质,并写化学方程式物理性质_化学性质_27.小明同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请你填写下列空格:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_。这是蜡烛的_性质。(填:物理或化学)(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出可以看到火柴梗的_处最先碳化。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水、振荡,澄清石灰水变浑浊。结论:石蜡燃烧生成了_、_。(4)熄灭蜡烛时,观察到_现象,若用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,如右图所示,观察到蜡烛_ 的现象。28.某同学为了探究吸入的空气和呼出的气体有何不同,他分别做了以下实验: (1)分别向盛有空气和呼出的气体的两瓶气体中滴入数滴澄清石灰水振荡,观察到的现象是_,得出的结论是_; (2)分别将燃着的小木条插入空气和呼出的气体中,观察到的现象是_,结论是_; (3)取两块玻璃片,对其中
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